====== Protokoll AK Akkreditierung ======
Begin: 15:15
Anwesende: HS Regensburg, Uni Rostock, HS Karlsruhe, Uni Siegen, TU Braunschweig, KIT, Uni Paderborn, TUHH

===== Stand ECTS und Akkreditierung =====
==== Uni Rostock ====
  * k*3ects Module
  * 12ects Bachelorarbeitsmodul
  * jetziger stand 6ects pro Modul, über 2 semester, vorher 2 3ects-Module, eine Klausur pro Modul
  * stetige Reformen, keine Akkreditierung(asiin)
  * Systemakkreditierung wird Angestrebt, allgemeine bereitschaft für Akkreditierung der Uni geringer
  * internationaler Studiengang ohne Beschreibung, auch nicht Akkreditiert
==== HS Karlsruhe ====
  * Modulteilprüfungen, 3-9ects pro Modul, Arbeiten mit 15ects
  * akkreditiert(asiin)
  * keine Module über 2 semester
  * Reakkredierung steht an
==== KIT ====
  * 6-18ects Pro Modul
  * 3-4ects Module für Vertiefungen
  * Vertiefung abgesegnet durch Modulberater
  * Allgemein akkreditierungsfaul
  * Akkreditierung aus den USA, nicht wesentlich Teurer als deutsche Akkreditierung
  * noch keine Konsequenzen vom Land, das deutsche Akkreditierung fordert
  * hat auch internationalen Studiengang mit BachelorVL, nicht Akkreditiert
  * Angleichung ects-Zahlen verschiedener Studiengänge bei gleicher VL wird angestrebt
==== Uni Siegen ====
  * Praktika 2ects, 4ects normal, 8-10ects größere(mathe) Module
  * Akkreditierung angestrebt mit Module a 5 ects 
==== Uni Paderborn ==== 
  * Modular mit bis zu 16ects mit 2 Prüfungen
  * feste 30ects pro Semster Auflage für Akkreditierung - erreicht durch vertauschen von Modulen(zb. Vertiefungspraktikum in früheres Semester)
  * weiterhin wird Akkreditierung(asiin) angestrebt,
==== TUHH Fachschaft AIW/GES ====
  * Allgemeiner Bachelor mit Vertiefungsrichtungen
  * keine Akkreditierung
  * reale Regelstudienzeit bei 8 semester
  * kein Modulhandbuch, gibt Probleme bei Bewerbung bei anderen Unis
  * 2-9ects Module, 5ects Module durch zusammlung von VL 
==== TU Braunschweig ====
  * Akkreditiert(asiin), auch weiterhin angestrebt
  * Land fordert weniger Prüfungen, wahrscheinliche Lösungen: zusammenlegen von Prüfungen, größere Module
  * 4-12ects pro Modul, vorallem Vertiefungsfächer mit 4ects
  * Akkreditierung Anlass für Studiengansüberarbeitung
==== HS Regensburg ====
  * Akkreditiert(asiin) ohne größeren Probleme
  * Physik+Praktikum als ein Modul
  * zusammenfassung mit Praktika
  * 6ects-Module
  * Master mit Akkreditierung(acquin)
==== TUHH Fachschaft ET/IT ====
  * 4-8ects Module
  * 4ects Module sind vorwiegend Vertiefungsfächer
  * häufiger 4ects Module in der Informatik und Informationstechnik
  * Akkreditier(asiin) und weiter angestrebt

===== PO-Änderung =====
==== TUHH ====
  * Austauschen von Vorlesungen
  * Studienplan nicht in der Prüfungsordnung
  * kein Problem
==== Rostock ====
  * Genehmigung vom Land notwendig - hinder die Neustrukturierung
==== TU Braunschweig ====
  * Studienplan ausgelagert, einzelne Veranstaltungen konnten ausgetausch werden
  * kein Problem bei Veränderungen des Studienplan
==== Generelles ====
  * es gibt eine Grenze bei gravierenden Umbau
  * nicht klar ab wann etwas ein gravierender Umbau ist
  * Probleme von der Akkreditierung, auch bei Veränderungen, tauchen teilweise in der Fakultät auf und ist nicht umbedingt für FSRe erkennbar

===== Grundsatzdiskussion über die Sinnhaftigkeit der Akkreditierung =====
  * Akkreditierung sorgt für gute Beschreibungen und Strucktur der Studiengänge
  * Akkreditierungorganisation fördern dies nur bedingt
  * Mitglieder der Akkreditierungorganisationen oft nicht gut vorbereitet
  * Studentenpool bereitet Studenten auf die Akkreditierung vor, entsendet Studenten, Organisiert vom FZS (freier zusammenschluss von studentInnenschaften)
  * Massive Detailsteuerung, im Gegensatz zu den Grobvorgaben von der "Ländergemeinsame Strukturvorgaben für die Akkreditierung von Bachelor und Masterstudiengängen"

===== Ende =====
Ende um 16:40

Der AK ist fertig