===== Maßnahmenkatalog zum Thema Digitale Lehre =====

==== Möglichkeiten Uni/Hochschule von Online-Lehre zu überzeugen ====

  * Bessere Verfügbarkeit der Lehrmaterialien (Bsp. durch Aufnahme der Veranstaltungen)
    * Studierende fällt es leichter nicht verstandenen Stoff zu wiederholen bzw. nachzuholen
  * (...)

==== Vorstellung der Umsetzung ====

=== Allgemein ===

  * Hilfe für Erstsemester um die Onlinetools vorzustellen, Hilfe bei Problemen
    * Einführungsvideo für Erstsemester
  * Angebot von tech. Hilfe durch Fakultät beim Einrichten und bei Problemen
    * z.B. Hiwi als Co-Host um technische Unterstützung zu liefern
    * Wissentschaftliche Mitarbeiter, Admins als Unterstützung
    * externe Konfigurationsunterstützung damit für die späteren Lehrveranstaltungen dann alles passt
    * Testlauf der Konferenz vor der ersten Lehrveranstaltung

=== Synchrone Lehrveranstaltungen ===

  * Vorzugsweise einheitliche Kommunikationsplattform für alle Lehrveranstaltungen (Bsp. BBB)
    * Zentrale Steuerung der Umgebung für digitale Lehre
    * einfacher und besser für die Studierenden
  * möglichst barrierefreier Zugang
    * Betriebssystem übergreifender Zugriff
    * keine Passwörter
    * leichte Auffindbarkeit (durch einheitliche Kommunikationsplattform gegeben)
    * keine technische Teilnehmerbegrenzungen von synchronen Veranstaltungen innerhalb der Lehrveranstaltung
    * zu jeder Zeit während der LV sollten Studis der Online-Konferenz beitreten können
  * "Best practice" bei synchron Lehrveranstaltungen: 
    * Aufnahme der Dozierenden, Studierende stellen Fragen über Chat
    * Pausen explizit für Fragen bei denen die Aufzeichnung gestoppt wird

=== Asynchrone Lehrveranstaltungen/Bereitstellungen von Lehrmaterialien ===

  * möglichst barrierefreier Zugang
     * keine Passwörter
     * leichte Auffindbarkeit
     * Betriebssystem übergreifender Zugriff
     * Verfügbarkeit der Lehrveranstaltungen auch zeitversetzt (Aufnahme der Lehrveranstaltungen)
     * Studis sollten der Online-Konferenz jederzeit beitreten können (keinen beschränkten Einschreibzeitraum)