====== Protokoll ====== BuFaTa WiSe20 \\ Anwesend: Vanessa(KIT), Charlotte (KIT),Matthias Konrath (TH-Nürnberg), Hendrik (TU Dresden) \\ Leitung des AK: Vanessa(KIT) \\ Protokoll: alle\\ \\ ===== Einführung ===== Vorstellung der aktuellen Stände von den unterschiedlichen Fachschaften * Wie hoch ist der Anteil an ausländischen Studierenden in der Fakultät? * Hat eure Fakultät englische Studiengänge? * Gibt es ausländische Studierenden in der Fachschaft? * Gibt es ein gezieltes Angebot zur Integration/Unterstützung diser Gruppe? * Hat Corona die Kommunikation geschwächt/verstärkt/gezwungen ? === KIT === * Wie hoch ist der Anteil an ausländischen Studierenden in der Fakultät? * 39 % * Hat eure Fakultät englische Studiengänge? * Ja, KSOP (Karlsruhe School for optics and photonics) * englischer Master electrical engineering (3 Vertiefungsrichtungen). * Gibt es ausländische Studierenden in der Fachschaft? * Ja, es gibt auch ein paar Helfer bei unseren internationalen Stammtischen * Aber es könnten schon mehr sein * Für Erstis: Infotag / Internationales Frühstück * Gibt es ein gezieltes Angebot zur Integration/Unterstützung diser Gruppe? * Internationaler Stammtisch * Gleichheitschancenreferat * Fachschaftswebsite leider nicht auf englisch verfügbar * english opening hours der Fachschaft * Hat Corona die Kommunikation geschwächt/verstärkt/gezwungen ? * Viele Studis müssten an unseren O-Phasen teilnehmen, da sie ansonsten die Struktur des Studiengangs gar nicht klar gewesen wäre === TU Dresden === * Wie hoch ist der Anteil an ausländischen Studierenden in der Fakultät? * Hat eure Fakultät englische Studiengänge? * Ja * Gibt es ausländische Studierenden in der Fachschaft? * Nein * Gibt es ein gezieltes Angebot zur Integration/Unterstützung diser Gruppe? * Von der Uni. * Hat Corona die Kommunikation geschwächt/verstärkt/gezwungen ? === TH-Nürnberg === * Wie hoch ist der Anteil an ausländischen Studierenden in der Fakultät? * Hat eure Fakultät englische Studiengänge? * Nein * Gibt es ausländische Studierenden in der Fachschaft? * Nein * Gibt es ein gezieltes Angebot zur Integration/Unterstützung diser Gruppe? * language center * biete Länderabend an. ausländische Studiernde bereiten typische Snacks zu. * Mut zum Studium * ist ein Buddyprogramm für Studierenden: Ein erfahrender Studierende bekommt mehere Erstis zugeteilt. * Sprachdamten * Tutorenaufgaben-ET wurden übersetzt ins Französische * Hat Corona die Kommunikation geschwächt/verstärkt/gezwungen ? * Komunikation ist schlechter, weil die Studierende nicht angetroffen werden. * videokonferenzen macht das verstehen für ausländsiche Studierende schwieriger macht ==== Aktuelle Situation ==== === KIT === * Hat eure Fachschaft etwas geplant, was wegen der aktuellen Pandemiesituation ausfallen musste? Angebote die nicht mehr verfügbar waren ? (hochschulsweit) * internationaler Stammtisch ==== Sprachbarriere bei Fachschaftsarbeit ==== * die meiste Fachschaftsarbeit läuft auf deutsch und da sogar auf einem gewissen "Fachdeutsch": * Wörterbuch für Hochschulbegriffe * Übersetzung von Begriffen nur teilweise sinnvoll, da Begriffe auch an anderen Hochschulen nicht gleich genutzt werden * Auf FS-Sitzungen Abkürzungen und Begriffe gut erklären in einfacher Sprache * auch Hochschul Webseiten sollten besser werden und bilingual * auch Fachschafts websiten sollten übersetzt werden (natürlich sind hier auch weitere Sprachen möglich) * Anmerkung, dass solche Seiten keinen Wert haben, wenn sie nicht umgehend aktualisiert werden. * Fachschaftsveranstaltungen (Sitzungen, Fachschaftsvorstellung) explizit für ausländische Studierende attraktiv machen: * zweisprachig (aktuell mit 2 Streams ganz gut umsetzbar) * einfache Sprache * Unterstützung durch Untertitel * zB. regelmäßige Internationale FS-Sitzung (alle 1-2 Monate, FS-Sitzung "light") * Vorschlag: Einführungsverantaltungen über die Fachschaft parallel auf Deutscht und auf Englisch halten. ==== Kulturelle Barrieren zur Fachschaft ==== * Erwartungen zu "Fachschaft" und Mentoring sind teils sehr unterschiedlich * deshalb gehen auch nicht alle zur FS * große kulturelle Unterschiede (https://www.hofstede-insights.com) * Wie können wir uns ansprechender präsentieren? * bei internationalen Veranstaltungen auch internationale Studierende mitbeteiligen * Austausch über Erwartungen ===== Fazit ===== * Bei jeder Veranstaltung nicht vergessen, dass auch intl. Studis auch teilnehmen: * Verschiedene Kulturkreise -> Einladung, Setting müssen darauf angepasst werden * Sprachbarrieren durch Übersetzungen, vereinfachte Sprache oder "Untertitel" vermindern * Bei Fachschaftseinführungen: Erwartungswerte am Anfang definieren * Wenn möglich bei Veranstaltungsorganisation internationale Studierende einbinden! * internationale Studierende dazu einladen mit uns eine Veranstaltung zu ihrem Kulturkreis zu organisieren ===== Ende ===== Beginn: 15:00Uhr\\ Ende: 17:00 Uhr \\ Der AK ist nicht fertig und sollte auf weiteren Tagungen besprochen werden