Pflichtanmeldungen
finanzielle Mittel oft abhängig von Studienanfängern
Studierende dazu bewegen, rechtzeitig abzubrechen? (Karteileichen, Langzeitstudierende, Nebenjob)
Orientierungsprüfungen soll auch nicht abschrecken
Zeitpunkt der Vertiefung um Interesse zu stärken?
Unsicherheit, Faulheit –> Selbstverantwortung lernen ist nicht Aufgabe der Uni
Orientierung, besserer Ausblick über Grundlagenfächern hinaus, Arbeitsmarkt
Hausübungen (verpflichtend/Notenbonus)
Kollision Prüfungen und Projekte während Prüfungszeit
Prüfungen werden nur einmal pro Semester angeboten
Prüfungsergebnisse werden spät veröffentlicht –> Man kann sich nicht gut vorbereiten, da Ergebnisse erst kommen nachdem bereits Folgeveranstaltungen angetreten werden
Grundlagenvorlesungen sollen spannender gestaltet werden anstatt „durchpressen“ des Stoffes auf eine oberflächliche Art –> Entzerrung?
Besuch der Lehrveranstaltungen stärken (–> Problem Lehre? Einige Vorlesungen werden durchaus spannend gestaltet, viele jedoch langweilig)
Online Angebot in wenigen Veranstaltungen
Stresssituation Prüfung, Kampfrechenklausuren –> nicht inhaltliches, sondern zeitliches Problem
Launen der Professoren, Professoren sprechen Probleme gegenseitig nicht an weil sie das Klima untereinander nicht verschlechtern wollen
Wehr/Zivildienst und G8 führen dazu, dass zu Beginn des Studiums noch Unsicherheit besteht
Sprachbarrieren?
Studium nur wegen guten Jobaussichten