Protokoll Vorbesprechung

24.04.2020
Anwesend: Charlotte (KIT), Maximilian (TU Ilmenau), Sven (TU Ilmenau), Robert (TU Dresden), Wilhelm (TU Dresden), Max (TU Dresden), Stefan (TU Ilmenau), Flo (HM München), Julian (TU Darmstadt)
Beginn: 20:00
Ende: 21:26

Einführung

Zu Beginn Diskussion über Vorgehensweise. Was will der AK eigentlich machen?

Aktueller Stand

TU Ilmenau

Digitale-Lehre (erst) seit 20.04.20
- regulärer Start: 06.04.20
- Ende VLZ und Semesterende vorerst nicht verschoben (immer noch 17.07./30.09.)
- Verkürzung der Vorlesungszeit auf 11 Wochen
viele Dozenten machen Live-Vorlesungen
- Sollen bestenfalls aufgenommen werden, wo sie hochgeladen werden ist noch unklar
- Uni hat WebEx-Lizenzen zur Verfügung gestellt bekommen
  - einige Veranstaltungen darüber
- MS Teams und Skype in Einzelfällen
- RZ versucht eigenes System zu etablieren
Parallel dazu gibt es Moodle
- teilweise vorher aufgenommene Videos
- teilweise werden Skripte zur Verfügung gestellt, mit Konsultationsterminen
- viel Selbststudium
Im Allgemeinen macht jeder Prof sein Ding, eine einheitliche Struktur ist nicht zu erkennen
Präsenzlehre eventuell ab 04.05.
- was Präsenz erfordert (z.B. Laborpraktika)
- kleine Gruppen
- Einverständnis Dozent + Studis erforderlich
- manche Dozenten haben den Beginn ihrer Veranstaltungen auf Verdacht darauf gelegt
zentrale Stream-HW-Beschaffung für Dozenten, zumindest die Fakultät EI stellt dafür auch Finanzmittel bereit
manche Dozenten fühlten sich schlecht informiert
StuRa hat Info-Channel eingerichtet: https://t.me/coronatui
- Broadcast + Diskussion
- Möglichkeit, bei Problemen das Referat Hochschulpolitik zu kontaktieren

KIT

Alle LV werden über Ilias verwaltet
aufgezeichnete Videovorlesungen (OpenCast), sowie Zoom und MS Teams für Seminare
Studierende nicht gezwungen Teams/Zoom zu nutzen, Veranstaltungen in Zoom werden aufgezeichnet und hochgeladen
Praktika werden online durchgeführt wenn möglich, ansonsten sollen diese im Block nach der Vorlesungzeit nachgeholt werden
Semesterstart war (regulär) am 20.04.
es lief ziemlich okay
Abschlussvorträge über skype (oder vergl. Software) → ist das dann öffentlich?
Fachschaft hat jetzt einen Ilias-Raum
VS hat ein jitsi
Auch Übungen/Tutorien per Videokonferenz

Darmstadt

Lehrveranstaltungen als Aufzeichnungen oder Live per Zoom Meeting
Gruppenübungen werden (zumindest soweit bekannt) als inverted Classroom (Tutoren nehmen Videos auf) abgehalten + Sprechstunde per Zoom
Abschlussarbeiten müssen nicht mehr in gedruckter Form abgegeben werden (nur noch online Abgabe)
Abschlussvorträge entfallen (zumindest im Studiengang Elektrotechnik) bis auf weiteres
Wenn sowohl von Prüfer, als auch Prüfling eingewilligt dürfen mündliche Prüfungen und Disputationen über Videochat abgelegt werden
Voraussichtlich ab dem 01.06.2020 sollen Lehrveranstaltungen, für die keine digitalen Formate möglich sind, in Präsenz stattfinden (insbesondere Laborpraktika, Exkursionen etc.).
Die Hochschulwahlen 2020 werden bis auf Weiteres verschoben.
Aktueller Plan: restliche Klausuren aus dem Wintersemester ab dem 15.05. nachholen (maximal 100 Personen pro Hörsaal)
Fachschaft nutzt für die Sitzungen Jitsi

Hochschule München

FS hat Big Blue Button aufgesetzt, inzwischen gibt es das System zusätzlich HM weit von der Zentralen IT.
- Technik läuft gut
Profs laden (Audio-)kommentierte Dokumente hoch
- z.B. Folien und Skripte
FS hat Tutorial-Videos erstellt
Einzelne Profs haben auch Veranstaltungen abgesagt weil diese nicht „Online tauglich“ sind
Sämtliche Verwaltung ist digital geworden

TU Dresden

digitaler Semesterstart war am 06.04.
Big blue button für Vorlesungen und Gremiensitzungen
Zoom
GoToMeeting
- fast alles asynchron
jitsi in Matrix integriert
(hoffentlich) alle Kurse online auf der Plattform OPAL: Auffindbarkeit und Qualität der Medien unterschiedlich
auch ab 4.5. keine normale Präsenzlehre → Vorlesungen online bis Ende des Semesters, nur z.B. Praktika sollen vor Ort stattfinden

Exkurs: Uni Halle-Wittenberg

Komplettes Semester bleibt Online
Online-Lehre startete Anfang April, viele VL werden im Hörsaal aufgenommen, teilweise live, sonst im Nachhinein auf moodle
Prüfungsordnung wurde bereits geändert:
- Alle Prüfungen werden Online stattfinden
- Alle Hilfsmittel werden erlaubt sein
- Entsprechend wird Verständnis abgefragt, Zeitdruck wirds vermutlich auch geben

Was wollen wir?

Alle finden Big blue button cool → einheitliche selbstgehostete Videoplattform sollte kommerzieller Software vorgezogen werden
Gremiensitzungen sollten nicht über Zoom laufen
bei synchronen Veranstaltungen trotzdem Videos hochladen (Schutz vor technischen Problemen ect)
Dozenten sollten auch bei asynchronen Veranstaltungen für Fragen zur Verfügung stellen
bei Übungen sollten Fragemöglichkeiten und Lösungswege neben (Kurz-)Lösungen bereit gestellt werden
barrierefreie Zugänge zu den Medien:
- keine Passwörter
- leichte Auffindbarkeit
- gute Audiospuren
- Betriebssystem übergreifender Zugriff
- Verfügbarkeit auch zeitversetzt
Planungssicherheit für Prüfungen (Wann?, Format?)

Zwangsverpflichtungen

AK-Leitung Videoaufzeichnung: Flo A (HM)
AK-Leitungs-Joker: Wilhelm (TU Dresden)

Ende

Was soll weiterhin gemacht werden?

Immerhin funktioniert es bei allen einigermaßen.
Man könnte ein Positionspapier zu: „Wie sollte Online-Lehre laufen?“ formulieren
Positionspapier zu Finanzierung: Finanzhilfen, Bafög… Äußerungen von politischen Organisationen im Blick halten (Jugendorg. der Parteien, fzs, Bündnis Solidarsemester…)