Anwesende: Max (Uni Rostock), Maximilian Vogel (TH Nürnberg), Levi (TU Dresden)

Zu Beginn Diskussion über Vorgehensweise. Was will der AK eigentlich machen?

Thema: Diversität, Chancengleichheit, Gleichberechtigung, Gleichstellung, Fairness

Was wollen wir nun besprechen?

• Chancengleichheit (Nachteilsausgleich)
• Gleichberechtigung obwohl Randgruppe

Welche Chancengleichheit in Bezug auf eure Uni kennt ihr?

• Barrierfreiheit i.d.R. gegeben
• Stabsstelle-diversity
• Wegweiser Nachteilsausgleich https://www.uni-rostock.de/universitaet/vielfalt-und-gleichstellung/inklusive-universitaet/wegweiser-nachteilsausgleich/
• Nachteilsausgleich bei Panikatacke wirkt als große Hürde

• Probleme mit Nachteilsausgleich
• Beratungsstellen vorhanden
• Gebetsräume
• Nachteilsauslgeiche sind selten ausreichen (+10% Zeit)

„Zusammenfassend lässt sich feststellen, dass der Nachteilsausgleich an unserer Hochschule in mehreren Bereichen gravierende Mängel aufweist. Die fehlende Anerkennung psychischer Erkrankungen und neurodivergenter Bedingungen, die unzureichenden Nachteilsausgleiche für Studierende mit Legasthenie, die langen Bearbeitungszeiten sowie die mangelnde Transparenz und Informationsbereitstellung sind nur einige der Defizite, die dringend behoben werden müssen.“ - Auszug aus einem Statement im Rahmen der Systemakkreditierung

• Nachteilsausgleich ist nicht in der Prüfungsordnung geregelt (immer individuelle Entscheidung)
• Beratungsstellen vorhanden
• wird nicht zentral verabeitet
• von Fakultät zu Fakultät unterschiedlich

• Nachteile sind Nachteile, man kann sie nicht aufheben
• Nachteilsausgleich möglich, manchmal schwer
• Prüfungsdruck reduzieren kann präventiv wirken

• Nach abgeschlossener Berufsausbildung schlechte Aussichten auf Aufstiegsbaföeg

• Menstruationshygiene von FSR bereitgestellt (auf Toilette einfach stellen)
• nicht deutsches FSR-Mitglied hat ein FSR-Mitglied welches die Sitzung live übersetzt

• Gebetssräume für gemischtes beten
• Hygieneartikel in der FSR

• FSR Sitzung wird auf Englisch abgehalten für nicht deutsches FSR Mitglied

• Durch nur 3 Teilnehmer und ungenaues AK-Thema ist uns die Sammlung von Punkten und Formulierung von Problemen schwer gefallen
• Nachteilsausgleiche an Unis haben noch viel Verbesserungspotential (Neurodivergente und psychologische Beeinträchtigungen)
• Fachschaften können viel für die Unterstützung von benachteiligten Studierenden bewirken und sollten dieses Ziele weiter verfolgen
• Wir empfehlen für die nächste Tagung diesen AK nur durchzuführen, wenn genaue Problemstellungen vorher formuliert wurden

Beginn: 08:00 Uhr
Ende: 09:30 Uhr
Der AK ist nicht fertig und sollte nur bei Bedarf erneut durchgeführt werden.