Nachhaltigkeit in Lehre und Forschung
96. BuFaTa an der TU Ilmenau |
Datum | Beginn | Ende | Sitzungsleitung | Protokollierung |
29.05.2025 | 14:00 | 15:50 | Oskar (TU Dresden) | alle |
Anwesende: Leo (UR),Max (UR), Maximilian (THNBG); Leon (TUM), Pascal (TUM), Oskar (TU Dresden), Levi (TU Dresden), Jakob (HS München), Daniel Schräder (HS Koblenz); Mascha (HS Bremen)
Einführung
Auf vorherigen Tagungen wurde Nachhaltigkeit in diesem AK im Bezug auf den Umwelteinfluss definiert, daran knüpfen wir an.
Was macht die Uni (Höhere Gremien, Stura, Fakultät, StudierendenWerk etc.)
Uni Rostock
Umstellung der LV von Tafelanschriften auf große Tochscreen Displays
Praktika werden ohne Verbauchsgegenstände durchgeführt
AStA achtet auf Nachhaltigkeit von Besteck und Teller
Veranstaltungen der Uni: Nebenbei aber eher im Hinterkopf berücksichtigt als im Hauptfokus bei Veranstaltung
AStA Referat für Nachhaltigkeit und Mobilität
HS Bremen
TU Dresden
StuRa Ausschuss Nachhaltigkeitsausschuss
Ringvorlesungen zu Nachhaltigkeit
Empfehlungen in der Mensa
MobiBike im Semesterticket inklusive
Fahrradreperatur Werkstatt für Studis mit Fachkraft
Reperatur- und Projektwerkstatt Turmlabor
Mensa veröffentlicht die CO2 abdrücke der verschiedenen Gerichte (Webseite, Monitor, etc.)
TU München
AStA Referat für Umwelt hält Ringvorlesung über Umwelt
Kleidertauschpartys, Sustainable Walking Tours
Hochschulwahlen digital (Anstatt Briefwahlen)
ReparadTUM ⇒ Fahrräder reparieren, offene Stationen und Leute mit KnowHow
Mensa hat bewertungen zu CO_2 Ausstoß pro Gericht
HS München
Verschiedene Vorlesungen zu Nachhaltigkeit
Angebot des Hochschulzertifikats Nachhaltgkeit
Ringvorlesungen über Umwelt
Verschieden Studiengänge zum Thema Nachhaltigkeit
Green Office
Green Campus
HS Koblenz
Lüftungen messen Automatisch Co2 Gehalt und lüften so nur nach Bedarf
Bewegungsmelder in Lampen
Nachhaltigkeitswoche an der Hochschule
Repaircafé von Profs (freie Reperatur von Geräten und Verkauf reparierter Geräte)
TH-Nürnberg
Projektarbeiten ausgeschrieben über Stromverbrauch in Gebäuden
Green Office
Zukunftsforum auf denen Nachhaltigkeitskonzepte diskutiert werden
Wasserspender in der Mensa (darf aber nur mit Mensa Flaschen genutzt werden :/)
VAG Räder mit 600 Freiminuten im Monat für Deutschlandticket Nutzer
Mögliche Empfehlungen
Mobilität
Öffentlich zugängliche Fahrradreparaturstationen
Fahrradleichen am Campus reparieren u. nutzen
Fahrradverleihsystem
Anreise zum Bahnhof
Fahrradmitnahme mit Semesterticket sehr nützlich
Projekte und Studierende
Projektarbeiten für Nachhaltigkeit ausschreiben (Strom und Gas Monitoring; Einsparmöglichkeiten)
Offene Ringvorlesungen zum Thema Nachhaltigkeit
Optimierung von Altbauten die zu viel Energie verbrauchen (Dämmung, Beleuchtung etc.)
Energieerhaltung/Stromspeicher Netzwerk aufbauen.
Forschung
Forschungsablauf
Probleme bei Verbrauchswirtschaft (Zeit ist teuerer als Nachhaltigkeit bsp Schrauben sortieren)
Militärforschung schwierig als nachhaltig anzusehen
Rechenleistung nicht unnötig nutzen → hohe Stromverbräuche
Nutzung von Abwärme von Forschungsanlagen für Hausheizungen etc
Forschungsinhalt / -Ausrichtung
Lehre
Inhalte
Einbau von Nachhaltigkeitsmodulen in Studienpläne
Möglichkeiten gezielt nachhaltiger Studiengänge z.B.„Regenerative Energien“ und „Elektromobilität“
Ringvorlesungen, möglichst mit Anrechnung etc. zu Umweltaspekten
Praktika
Material
Lektüre nachhaltig gestalten / anschaffen
Nach Möglichkeit verzichten
EBook Verfügbarkeit fördern
Büchertauschbörse etc. durch
FSR
Elektrotechnik im Vergleich (z.B. Jura) trotzdem wenig Lektürabhängig
Digitale Klausuren, wenn möglich
Fazit
Forschung
Uni Selbstverständnis („Umweltklausel“) oder zumindest Leitfaden für Forschung
Nachhaltigkeit von Militärforschung fragwürdig
Umweltbewusstsein in Forschungsressoucen (Verbrauchsmaterial, Rechenleistung etc.)
Lehre
Verpflichtende Nachhaltigkeitsaspekte in allen passenden Modulen (Material, Entwicklung etc.)
Ringvorlesungen zu Umweltthemen, möglichst mit Anrechnung
Gezielte Studiengänge zu Umweltbewussten Ingenieurbereichen z.B. erneuerbare Energien
FSR und Campus
Ende
Beginn: 14:00 Uhr
Ende: 15:50 Uhr
Der AK sollte sich auf der nächsten Tagung möglichst gezielt mit Forschung und Lehre befassen und dazu als Arbeits-AK „Umweltbewusstsein in Forschung und Lehre“ nach Möglichkeit eine Stellungnahme zu einer Umweltklausel/Selbstbewusstsein für Universitäten formulieren.
Zusätzlich wurde sich ein weiterer Austausch AK, gezielt zum Umweltbewusstsein in der Fachschafts-Arbeit, gewünscht.
Der Begriff Nachhaltigkeit wurde hier zum klareren Verständnis bewusst gemieden.