Anwesende: Jakob (RWTH Aachen), Louis Watermeyer (HS Koblenz), Marlon Ebert (Uni Rostock), Christian (FAU Erlangen-Nürnberg), Thea (CAU Kiel), Tilman (CAU Kiel), Johannes Portwich, Armin Stegner (TU Dresden), Maximilian Simper (TU Dresden), Karla Herrmann (TU Dresden), Oskar Wagner (TU Dresden) Simon Ahmann(RPTU Kaiserslautern)

• RWTH: Regelmäßige Meldungen / Beschwerden wegen Funkanlagen (5G, etc.)
• FAU: Profs bekommen anfragen zu Permanentmagnetmotoren, Perpetuum Mobile, Flat Earth, KI. Immer nach dem Motto „Erklären kann das ja keiner“
• UNI Rostock: Profs veräppeln Ersties mit Schaltungen
• RPTU: Eine Person die nicht zum Campus gehört schwurbelt über Handys und Mobilfunk

• Verschwörungstheorien entstehen oft aus Pseudowissenschaften
• Verschwörungstheorien sprechen nicht unbedingt die Wissenschaft ab
• Pseudowissenschaften nutzen oft Unwissen über das Thema aus, während Verschwörungstheorien Logik verdrehen bzw. falsche Logik vermitteln
• Beide setzen auf Bubble Bildung von Personen
  • In diesen Bubbles wird viel Werbung / Aktionismus bertieben
• Bei beiden ist übertriebene Skepsis oft ein Startpunkt
• Beide wollen meistens ein bestimmtes Thema (Regierung, Wissenschaftssektoren, etc.) „angreifen“

• Gewinnanreitz: Man kann den betroffenen Zeug verkaufen
• Einfachere Erklärungen als z.B. beim Arzt
• Wissenschaftliche Methoden und Messverfahren werdne nicht anerkannt
• Agressive Werbung mit Falschaussagen und „persönlichen“ Berichten
  • „Hat bei einem Freund von einem Freud gewirkt“
• Die Bewerbenden Kanäle haben eine extreme Reichweite und kommen so in der Mitte der Gesellschaft an
  • „Man muss nur laut genug ins Internet schreien“
• Es ist durch das Internet immer einfacher geworden, solche Ideen zu verbreiten
• Auch immer mehr bei eigentlichen Experten (z.B. Ärzten mit Homöopathie) und in der Politik (vor allem im rechten Spektrum) vertreten
• Globale Krisen wie z.B. Covid-19 oft Auslöser
• Fehlende Medienkompetenz

• Ahnenlehre (vielleicht eine Parawissenschaft)
• Horoskope
• Nichtlineare Medien (Material)
• Homöopathie
• Flat Earth
• Chemtrails
• Versch. Strahlungen
• Neuschwabenland
• Echsenmenschen
• Hohlerde
• Tauben sind Drohnen (Taktische Aufklärungs- und Beobachtungs-Einheit)
• Verschiede eigentlich tote Stars die noch leben (z.B. Elvis)
• Reichsbürger
• Freimaurer
• Illuminaten
• Wir leben in einer Simulation
• Area 51

• Menschen die die Realität aktiv nicht anerkennen / verdrängen
• Gegen eigene positive „Erfahrungen“ z.B. mit Heilmitteln, kommt man sehr schlecht an
• Wenn Sie keine Hilfe wollen, wird wahrscheinlich auch nichts funktionieren
  • Was ist, wenn sie Hilfe brauchen, um zu erkennen, dass Sie Hilfe brauchen?
  • Wenn jemand offen für Hilfe ist, muss das auch passieren

• Wissenschaftliches Arbeiten erklären (Thema Wissenschaftskommunikation)
• Neue Technologien und deren Funktion öffentlich genauer erklärenanerkannt
• Medienkompetenz fördern
  • Quellenbewustsein schaffen
  • KI-Müllkontent debunken
  • In allen Generationen und so früh wie Moglich
• Man darf nicht „von obern herrab“ diskutieren
  • Ansonsten bringen auch lange Diskusionen nichts und das Gegenüber schaltet ab
• Sehr viel Aufwand, der nicht in Relation zum Aufwand steht, eine Falschinformation in die Welt zu setzen

Beginn: 08:01 Uhr
Ende: 09:26 Uhr
Der AK sollte auf weiteren Tagungen besprochen werden, weil es immer interessant ist, zu hören ob andere Fachschaften Probleme mit so etwas haben. Er könnte zu „Pseudowissenschaften & Verschwörungstheorien“ umbenannt werden.