Ziel: Austausch

Art: Austausch

Beschreibung: Die Fachschaft als Dienstleister kann ein weites Spektrum an Hilfestellungen und Diensten anbieten. Aber welche sind obligatorisch und welche sind optional? Um diese und weitere Fragen, sowie dem Austausch von Angeboten, wird sich dieser AK drehen.

Ziel:Ausarbeitung von Gründen der Zwangsexmatrikulation

Art: Austausch

Beschreibung:In diesem AK soll ausgearbeitet werden, welche Gründe es für eine Zwangsexmatrikulation gibt, wie diese in den Hochschulgesetzen der Länder verankert sind und in den einzelnen Studien und Prüfungsordnungen stehen.

Ziel:Inspiration zur Rekrutierung neuer Mitglieder

Art: Austausch

Beschreibung: In diesem AK sollen Ideen und Konzepte zur Rekrutierung von Nachwuchs ausgetauscht werden. Die Ideensammlung ist bereits ein Anfang und kann beliebig erweitert werden.

Ziel: Leitfaden entwickeln

Art: Arbeit & Austausch

Beschreibung: Wie setzt sich die FS gegen die Hochschule durch? Fragen und Hilfestellungen zu konkreten und theoretischen Problemstellungen bei denen die Hochschulen/Dozenten ihre Position am „längeren Hebel“ ausnutzen z.B. Nicht Einhalten von Korrekturzeiten, Zurückhalten von Vorlesungsmaterialien, Nicht Anrechnen von abgelegten Prüfungsleistungen. Ziel ist die Ausarbeitung eines Hilfebogens zur „gewaltfreien“ Konfliktdeeskalation/-lösung, richtige Kommunikation in Problemfällen und letzten Endes auch der „legale“ Weg mit Rechtsbeistand

Ziel: Eigene Stellungnahme zum Thema „Ausbildung im Umfeld von Industrie 4.0“ in Bezug auf die VDMA Studie „

Art: Diskussion und Entwurf Stellungnahme zur VDMA Studie

Beschreibung: Der VDMA hat eine Studie zum Thema veröffentlicht. Die vorläufigen Ergebnisse wurden uns bereits auf der Tagung in Aachen von Frau Schmid (VDMA Bildung) vorgestellt. Dort hatte sich eine kleinere Diskussion und Einschätzung ergeben, allerdings bot der Rahmen keine Gelegenheit für eine interne Diskussion und eine eigene Positionierung zu den Ergebnissen der Studie. Dies soll in Karlsruhe nachgeholt werden und idealerweise mit einer verabschiedeten Stellungnahme enden.

Ziel: Gegenargumente zu Videoaufzeichnungen weitersammeln, Digitalisierungskonzepte sammeln

Art: Brainstorm

Beschreibung: Das Konzept soll erweitert werden, dass hilft an der eigenen Hochschule für den erfolgreichen Einsatz von Videoaufzeichnungen zu werben. Oft aufgeführte Argumente gegen Videoaufzeichnungen werden gesammelt und Gegenargumentationen entwickelt. Dabei soll die ideale Einbindung in die Lehre explizite Erwähnung finden.

Ziel: Hinweise für Dozenten/„Klausurenersteller“ und Hinweise für Studierende

Art: Arbeits-AK

Beschreibung: Dieser AK beschäftigt sich mit den für Studierende oft nicht ersichtlichen Modalitäten bei der Vergabe von Klausurnoten. Ziel ist ein Leitfaden, sowie eine Stellungnahme der BuFaTa, die sich an Dozenten, Betreuende und Studierende richten soll.

Ziel: Weiterführung des Leitfadens

Art: Arbeits-AK

Beschreibung: Es wurde ein Leitfaden bezüglich der Verwaltung von Finanzen in einem gemeinnützigen Verein begonnen. Dieser soll nun erweitert und verbessert werden.

Ziel: Projekt weiterbringen

Art: Arbeits-AK

Beschreibung: Im AK werden Open-Source-Taschenrechner selbst gebaut - das dauert jedoch der Erfahrung etwas länger, also bringt etwas Zeit mit! Die anstehenden Aufgaben finden sich auf der Arbeitskreisüberssichtsseite.

Ziel:Erarbeiten eines How-To „Lange Nacht der Wissenschaft“

Art: Informationssammlung

Beschreibung: Es sollen Ideen und Konzepte zur Organisation einer langen Nacht der Wissenschaft gesammelt und zu einem „How To“ zusammengefasst werden. Alle nötigen Tipps und Tricks können hier zusammengetragen werden.

Ziel: Finanzinfoseiten aktualisieren

Art: Infosammlung

Beschreibung: Hier soll der bestehende Plan einer Übersichtsseite über die FS-Finanzen der verschiedenen Fachschaften weiter verfolgt werden. Ziel ist die existierenden Informationen zu sammeln und in die festgelegte einheitliche Struktur auf einer Übersichtsseite einzupflegen.

Ziel: Anregungen für Vermittlung der Themengebiete geben; Beispielhafte Durchführung von Seminarinhalten vermitteln

Art: Gemeinsames Seminar

Beschreibung: An der TU Berlin hat sich eine Gruppe namens Blue Engineerung (blue-engineering.org) etabliert, die dort nicht nur regelmäßige Treffen, sondern auch ein eigenes Seminar unter dem Motto „Ingenieurinnen und Ingenieure mit sozialer und ökologischer Verantwortung“ platziert hat. Die dortigen Seminareinheiten werden in einer Art modularem System stetig ergänzt und sind öffentlich einsehbar. Wir möchten daher wie zuletzt in Dresden und Aachen einzelne Bausteine ausprobieren, um euch als Fachschaften Ideen an die Hand zu geben, wie das Thema „Technologiefolgenabschätzung“ auch bei euch an der Hochschule angegangen werden kann.

Ziel: Schaffung von Klarheit bei allen Beteiligten an der Notenvergabe

Art: Diskussion / Austausch

Beschreibung: Langfristig soll hier eine Stellungnahme der BuFaTa entstehen, vorher soll allerdings Klarheit über die aktuelle Situation der Notenvergabe geschaffen werden und ein Leitfaden sowohl für Studierende als auch Betreuer entstehen.

Ziel: Vorbereitung Stellungnahmen

Art: Ideenentwicklung, Arbeit & Diskussion

Beschreibung:Es werden Ideen für Stellungnahmen gesammelt.

Ziel: Ideensammlung Parameter für einen Univergleich

Art: Diskussion / Brainstorming

Beschreibung: Langfristig möchte die BuFaTa eine eigene Plattform zum Hochschul-Vergleich erarbeiten. Im ersten Schritt soll darüber diskutiert werden, welche Vergleichsparameter wir für Studierende wichtig finden.

Ziel: Findung von sinnvollen Prüfungsmodi

Art: Diskussion

Beschreibung: Wer kennt sie nicht, Prüfungen die aus Kampfrechnen oder stupidem Auswendiglernen bestehen? Dies zieht die Frage nach sich was Sinn des hier „gelernten“ ist. Wir beschäftigen uns mit der Frage wie Prüfungen gestaltet werden sollten, um Lernziele und Wissen abzufragen aber gleichzeitig Studierende zu otivieren Inhalte zu verstehen. Vorschläge können dann ggf an Studienkommissionen weitergegeben werden.

Ziel: Ideensammlung

Art: Diskussion, Austausch

Beschreibung: durch welche Events finden Fachschaften den Kontakt mit internationalen Studierenden? Wie kann das Engament dieser Studierender Unterstützt werden oder was hindert sie daran sich zu engagieren?

Ziel: Leitfaden für Fachschaften zum Thema Akkreditierung

Art: Austausch

Beschreibung: Akkreditierung (an Hochschulen) bezeichnet die Beurteilung der Qualität der Studiengänge durch externe Gutachter (wie in den Pool entsandte Studierende). Wenn Poolmitglieder anwesend sind, soll ein Leitfaden für Fachschaften zum Thema Akkreditierung erstellt werden.

Ziel: Austausch

Art: Austausch

Beschreibung: Austausch über umweltfreundliche (und umweltschädliche) Praktiken der Fachschaften, der BuFaTA, der Hochschulen.

Ziel: Umgang mit sinkenden Einschreibezahlen

Art: Austausch

Beschreibung: Die Einschreibezahlen sinken an den meisten Hochschulen (auch in der Elektrotechnik). Es werden Gründe und Folgen diskutiert.