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--- arbeitskreise:abbrecherquote:start [24.05.2017 13:02] – antoniosa
+++ arbeitskreise:abbrecherquote:start [02.11.2017 15:39] – [Zusammenfassung] Marc Frederik Kreft
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   *[[arbeitskreise:abbrecherquote:protokoll_wien2016|Protokoll 79. BuFaTa in Wien 2016]]
   *[[arbeitskreise:abbrecherquote:protokoll_ulm|Protokoll 80. BuFaTa in Ulm 2017]]
+  *[[arbeitskreise:abbrecherquote:protokoll_muenchen2017|Protokoll 81. BuFaTa in München 2017]]
 ====Zusammenfassung====
-Es wurden in den letzten zwei Sitzungen Gründe für und Maßnahmen gegen Abbrüche gesammelt.
+Es wurden Gründe für und Maßnahmen gegen Abbrüche gesammelt.
+Die Problem/Gründe, Lösungen/Maßnahmen und Zahlen sind auf Unterseiten dieser AK Seite zu finden.
 **Probleme:**
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   * Die Informierung der Schüler muss vor der Immatrikulation passieren -> Schulen sollen Schüler besser informieren
-Da viele Punkte außerhalb des Einflussrahmens liegen, wurde beschlossen sich auf etwas zu konzentieren, was durch die Fachschaften geleistet werden kann. Ein AK Eignungstest soll die Schaffung eines Online Tests für Schüler bilden, an dem die Schüler testen können, ob Sie Interesse an den Themen der Elektrotechnik haben.
+Da viele Punkte außerhalb des Einflussrahmens liegen, wurde beschlossen sich auf etwas zu konzentieren, was durch die Fachschaften geleistet werden kann. Ein AK Eignungstest [[arbeitskreise:eignungsfeststellungspruefung:start|Eignungsfeststellungsprüfung]] und [[arbeitskreise:eignungstest:start|Eignungstest]] soll die Schaffung eines Online Tests für Schüler bilden, an dem die Schüler testen können, ob Sie Interesse an den Themen der Elektrotechnik haben.
 Es fehlen noch konkrete Zahlen von verschiedenen Hochschulen. Außerdem können die Sammlungen erweitert werden.

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