Protokoll Vorbesprechung

24.04.2020
Anwesend: Charlotte (KIT), Maximilian (TU Ilmenau), Sven (TU Ilmenau), Robert (TU Dresden), Wilhelm (TU Dresden), Max (TU Dresden), Stefan (TU Ilmenau), Flo (HM München), Julian (TU Darmstadt)
Beginn: 20:00 Ende: 21:26

Einführung

Zu Beginn Diskussion über Vorgehensweise. Was will der AK eigentlich machen?

Aktueller Stand

TU Ilmenau

Digitale-Lehre (erst) seit 20.04.20

regulärer Start: 06.04.20

Ende VLZ und Semesterende vorerst nicht verschoben (immer noch 17.07./30.09.)

Verkürzung der Vorlesungszeit auf 11 Wochen

viele Dozenten machen Live-Vorlesungen

Sollen bestenfalls aufgenommen werden, wo sie hochgeladen werden ist noch unklar

Uni hat WebEx-Lizenzen zur Verfügung gestellt bekommen

einige Veranstaltungen darüber

MS Teams und Skype in Einzelfällen

RZ versucht eigenes System zu etablieren

Parallel dazu gibt es Moodle

teilweise vorher aufgenommene Videos

teilweise werden Skripte zur Verfügung gestellt, mit Konsultationsterminen

viel Selbststudium

Im Allgemeinen macht jeder Prof sein Ding, eine einheitliche Struktur ist nicht zu erkennen

Präsenzlehre eventuell ab 04.05.

was Präsenz erfordert (z.B. Laborpraktika)

kleine Gruppen

Einverständnis Dozent + Studis erforderlich

manche Dozenten haben den Beginn ihrer Veranstaltungen auf Verdacht darauf gelegt

zentrale Stream-HW-Beschaffung für Dozenten, zumindest die Fakultät EI stellt dafür auch Finanzmittel bereit

manche Dozenten fühlten sich schlecht informiert

StuRa hat Info-Channel eingerichtet: https://t.me/coronatui

Broadcast + Diskussion

Möglichkeit, bei Problemen das Referat Hochschulpolitik zu kontaktieren

KIT

Alle LV werden über Ilias verwaltet

aufgezeichnete Videovorlesungen (OpenCast), sowie Zoom und MS Teams für Seminare

Studierende nicht gezwungen Teams/Zoom zu nutzen, Veranstaltungen in Zoom werden aufgezeichnet und hochgeladen

Praktika werden online durchgeführt wenn möglich, ansonsten sollen diese im Block nach der Vorlesungzeit nachgeholt werden

Semesterstart war (regulär) am 20.04.

es lief ziemlich okay

Abschlussvorträge über skype (oder vergl. Software) → ist das dann öffentlich?

Fachschaft hat jetzt einen Ilias-Raum

VS hat ein jitsi

Auch Übungen/Tutorien per Videokonferenz

Darmstadt

Lehrveranstaltungen als Aufzeichnungen oder Live per Zoom Meeting

Gruppenübungen werden (zumindest soweit bekannt) als inverted Classroom (Tutoren nehmen Videos auf) abgehalten + Sprechstunde per Zoom

Abschlussarbeiten müssen nicht mehr in gedruckter Form abgegeben werden (nur noch online Abgabe)

Abschlussvorträge entfallen (zumindest im Studiengang Elektrotechnik) bis auf weiteres

Wenn sowohl von Prüfer, als auch Prüfling eingewilligt dürfen mündliche Prüfungen und Disputationen über Videochat abgelegt werden

Voraussichtlich ab dem 01.06.2020 sollen Lehrveranstaltungen, für die keine digitalen Formate möglich sind, in Präsenz stattfinden (insbesondere Laborpraktika, Exkursionen etc.).

Die Hochschulwahlen 2020 werden bis auf Weiteres verschoben.

Aktueller Plan: restliche Klausuren aus dem Wintersemester ab dem 15.05. nachholen (maximal 100 Personen pro Hörsaal)

Fachschaft nutzt für die Sitzungen Jitsi

Hochschule München

FS hat Big Blue Button aufgesetzt, inzwischen gibt es das System zusätzlich HM weit von der Zentralen IT.

Technik läuft gut

Profs laden (Audio-)kommentierte Dokumente hoch

z.B. Folien und Skripte

FS hat Tutorial-Videos erstellt

Einzelne Profs haben auch Veranstaltungen abgesagt weil diese nicht „Online tauglich“ sind

Sämtliche Verwaltung ist digital geworden

TU Dresden

digitaler Semesterstart war am 06.04.

Big blue button für Vorlesungen und Gremiensitzungen

Zoom

GoToMeeting

fast alles asynchron

jitsi in Matrix integriert

(hoffentlich) alle Kurse online auf der Plattform OPAL: Auffindbarkeit und Qualität der Medien unterschiedlich

auch ab 4.5. keine normale Präsenzlehre → Vorlesungen online bis Ende des Semesters, nur z.B. Praktika sollen vor Ort stattfinden

Exkurs: Uni Halle-Wittenberg

Komplettes Semester bleibt Online

Online-Lehre startete Anfang April, viele VL werden im Hörsaal aufgenommen, teilweise live, sonst im Nachhinein auf moodle

Prüfungsordnung wurde bereits geändert:

Alle Prüfungen werden Online stattfinden

Alle Hilfsmittel werden erlaubt sein

Entsprechend wird Verständnis abgefragt, Zeitdruck wirds vermutlich auch geben

Was wollen wir?

Alle finden Big blue button cool → einheitliche selbstgehostete Videoplattform sollte kommerzieller Software vorgezogen werden

Gremiensitzungen sollten nicht über Zoom laufen

bei synchronen Veranstaltungen trotzdem Videos hochladen (Schutz vor technischen Problemen ect)

Dozenten sollten auch bei asynchronen Veranstaltungen für Fragen zur Verfügung stellen

bei Übungen sollten Fragemöglichkeiten und Lösungswege neben (Kurz-)Lösungen bereit gestellt werden

barrierefreie Zugänge zu den Medien:

keine Passwörter

leichte Auffindbarkeit

gute Audiospuren

Betriebssystem übergreifender Zugriff

Verfügbarkeit auch zeitversetzt

Planungssicherheit für Prüfungen (Wann?, Format?)

Zwangsverpflichtungen

AK-Leitung Videoaufzeichnung: Flo A (HM)

AK-Leitungs-Joker: Wilhelm (TU Dresden)

Ende

Was soll weiterhin gemacht werden?

Immerhin funktioniert es bei allen einigermaßen.

Man könnte ein Positionspapier zu: „Wie sollte Online-Lehre laufen?“ formulieren

Positionspapier zu Finanzierung: Finanzhilfen, Bafög… Äußerungen von politischen Organisationen im Blick halten (Jugendorg. der Parteien, fzs, Bündnis Solidarsemester…)