Einhaltung Prüfungsordnung

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Problemstellung/Motivation:

Fast an allen Uni's gibt es Verletzungen der Prüfungsordnung (PO). An Uni's bei dem die PO eingehalten wird ging vor nicht allzu langer Zeit eine Klagewelle umher. Die nicht Einhaltung ist also oft ein sehr emotionales Thema, da es die Existenz der Studierenden in bestimmten Situation gefährden kann.

Der AK wurde gegründet, da die Prüfungsordnungen in einigen Situationen von allen Seiten nicht eingehalten werden. Allerdings ist es für alle Seiten wünschenswert das Studium bzw. die Lehre/Prüfungen rechtssicher durchzuführen.

Aufgaben und Zielvorgaben:

Sammlung von aktuellen Fällen an den einzelnen Hochschulen

Umgang mit Problemen & Ursachenforschung

Evaluation von Lösungsansätzen an den verschiedenen Hochschulen

Verschriftlichen von Lösungsmöglichkeiten in einer Ideensammlung

Charakteristiken des Arbeitskreises:

Austausch-AK

Aktueller Stand des Arbeitskreises

(dieser Abschnitt sollte von den AK-Mitgliedern bzw. dem Themenausschuss nach Durchführung des AKs aktualisiert werden)

Es wurde sich über weitere Einzelfälle ausgetauscht und ein kurzer Leitfaden erstellt, der bei Fällen in welchen Probleme mit der PO auftreten, genutzt werden kann. Dieser muss in folgenden Sitzungen noch konkretisiert werden.

Es wurde ein Leitfaden zum Thema Prüfungsordnung erstellt.

Ergebnisse

Die nicht Einhaltung der PO kommt den Studierenden auch oft entgegen. Profs und Studierende kennen oft die PO nicht und wissen deshalb auch nicht wie Sie beispielsweise eine Prüfung zu gestalten ist. Damit die PO besser eingehalten werden, sollte im Fachbereichsrat / Fakultätsrat auf Inkonsistenz überprüft und zu klaren Formulierungen gegriffen werden.

Der wohl wichtigste Punkt um die PO einzuhalten ist die Lehrenden bei einer bekannten Verletzung der PO darauf hinzuweisen. Allerdings Anonym, denn die Fachschaft sollte also eine Schlichterrolle einnehmen und bei Uneinigkeit mit den Lehrenden dies beim Dekanat entsprechend eskalieren.

Auswirkungen auf Studenten durch PO-Verletzungen

Zeitverlust

weniger Aufwand für Studenten in der Klausureinsicht

Frust unter den Studenten

Einschränkungen

Defizite in Aufbaumodulen

Benachteiligung der Studenten

Zusammenfassung Gegenmaßnahmen

Bessere Kommunikation mit Dozenten

Aufklärung durch Fachschaft

Anpassung der PO durch Fakultätsrat

Subsidiarität

Protokolle

95. BuFaTa an der CAU zu Kiel

91. BuFaTa an der HS Mannheim 2022

90. BuFaTa an der FH Dortmund 2022

Protokoll 79. BuFaTa in Wien 2016