AK-Teilnehmer

Martin(RWTH Aachen)

Jonas(RWTH Aachen)

Max(RWTH Aachen)

Florian (HSK)

Andreas Wolf(KIT) - Leitung

Sebastian (TUD)

Benjamin(Uni Rostock) - Protokoll

Diskusionsgrundlage - derzeitige Situation

RWTH Aachen

Evaluation vorhanden

Evaluationspflicht mit Evaluation-Ordnung

derzeit mit online System mit schlechter Beteiligung

Listenpunkt→ streben eine Lösung mit Papierbögen an, haben Gegenwehr von der Universität

→ keine echte Prüfung auf Doppelabstimmung → Boykott

→ Evaluation wird eher als Last gesehen → QM nötig durch exzellenz Unterstützung

statischtische Ergebnisse stehen allen Studenten zur verfügung → müssen ausgewertet werden

Evaluation wird nach ca. der Hälfte des Semesters gemacht

Dresden

Evaluation (EVA) vorhanden

durch den FSR teilweise anpassbar

Zentrum für Qualitätsanalyse (ZQR) wertet EVA-Bögen aus

Evaluation kann durch Professoren im Hauptstudium angefordert werden

Grundstudium muss komplett evaluiert

Freitexte im Bogen werden durch den FSR eingescannt

restlicher Bogen mit Kreuzchen werden durchs Kompetenzzentrum ausgewertet

FSR bekommt Auswertung+Rohdaten vom ZQR

Professorium ist um die Lehre bemüht, Evaluation hat große Signifikanz

Feedback durch Studenten durchaus sinnvoll

online und offline Veröffentlichung der Evaluationsergebnisse müssen durch den Prof genehmigt werden(einmalige Zustimmung reicht)

findet ungefähr in der Mitte des Semesters statt, Erfassung der EVA-Daten innerhalb einer Woche

Auswertung durch ZQR dauer ~6 Wochen

Professor erhält nur zusammengefasste Daten

KIT

Elite in Sachen Evaluation

zentrale Evaluationsstelle – trotzdem sehr kooperativ

uniweite Evaluationsordnung

viel personaler Aufwand → Evaluationsauswertung innerhalb von Stunden möglich

5 feste Fragen - sonst ist der Bogen relativ frei gestaltbar durch die Fakultäten

LehrQualitätsIndex(LQI) wird aus den festen Fragen generiert → wichtige Messgröße für weitere Auswertung

Zugriff auf Evaluationsbögen bis zu 5 Jahre möglich (durch Studiendekan,Studienkomission)

Ergebnisse werden in der Studienkomission besprochen

statistische Ergebnisse werden teilweise in Fachschaftszeitung veröffentlich (veröffentlichte Veranstaltungen wechseln)

ca nach 2/3 des Semesters wird Evaluiert

Modellversuch mit zweiter Evaluation nach den Ergebnissen der Klausur → wenig Rücklauf bei Onlinesystem

eigenentwickeltes Evaluationssystem von Studierenden als OpenSource entwickelt: SDAPS

→ entwickelt nach Boikott der Eval wegen zu kurzer(nur 1 Semester) Vorhaltungsdauer der Ergebnisse

HSK

Evaluation nach Hälfte des Semesters

externe Firma führt die Eval durch

Studenten bekommen eine TAN-Nummer zur Online-Evaluation

zum Anregen Verlosung von Geräten → teilweise durch Fristüberschreitung nicht vergeben

aggregierte Ergebnisse (Fakultätsweit) werden online veröffentlicht

Evaluationsordnung vorhanden → Auswertung vorgeschrieben → wird eher durchwachsen durchgeführt

Studiendekan hat nur auf Genehmigung eine Einsicht in Detail-Statistiken

Studenten haben teilweise die Befürchtung das bei schlechter Eval die Prüfung schwerer wird

Fachschaft hat Bestrebungen eine eigene Evaluation zu machen → wahrscheinlich schwer mit Evaluations-Ordnung vereinbar

Rostock

Evaluation ca. nach der Hälfte des Semesters

Beteiligung wird durch die Vorlesungsbeteilung bestimmt

durchgeführt durch eine bezahlte Stelle der Fakultät

Hilfskraft betreut die Durchführung und macht die Auswertung

→ derzeit wird dazu relativ lange gebraucht, da die Evasysbögen sehr empfindlich gegen „falsche“ Kreuze sind

kein Evaluationsordnung an der Universität vorhanden → die Fakultät macht mehr oder weniger freiwillige Evaluation

die Ergebnisse sind nur dem Studiendekan und Dekan zugänglich → fast kein Feedback an die Studenten, sodass die Bögen immer schlampiger ausgefüllt werden

jedes Jahr im SS wird auf dem Sommerfest der Fakultät der Preis der Besten Lehre für die Dozenten mit den besten Ergebnissen vergeben → sonst gibt es fast keine weitere Verwendung der Daten, soweit uns bekannt

eine Auswertung ist nicht vorgeschrieben (da keine Eval-Ordnung) und wird in vielen Fällen auch nicht gemacht

eine Veröffentlichung, zumindest Fakultätsöffentlich wird vom FSR angestrebt → einige Dozenten dem nicht abgeneigt, andere lehnen es aber ab

TU München

Evaluation findet jedes Semester statt.

Man kann sowohl die Evaluationsbögen sowohl in Papierform in der Vorlesung als auch online über eine eindeutige TAN ausfüllen

Teilnahme ist hauptsächlich auf die in der einen Vorlesungsstunde in der die Evaluation stattfindet anwesenden Studierenden beschränkt

Die online Votingmöglichkeit wird nur geringfügig genutzt

Evaluation ist nur gültig wenn mehr als 10 Personen den Kurs bewertet haben

Bei Hauptseminaren bei denen der Betreuer den Evaluationslink direkt zusendet ist eine Anonymisierung und damit der Datenschutz nicht mehr gegeben

Da Evaluation in der ersten Semesterhälfte durchgeführt wird trauen sich einige nicht eine offene Kritik zu äußern, um den Prof nicht zu verärgern, zudem sagt die Evaluation damit nichts über die zweite Semesterhälfte aus

Hochschule München

Die Evaluation wird jedes Semester von der Fakultät durchgeführt

Die Evaluation findet online anonym statt

geringe Teilnahme

Daten werden ausgewertet an den evaluierten Professor weitergegeben

Evaluation gegen Ende des Semesters

OTH Amberg-Weiden

Evaluationen der Lehrveranstaltungen wird alle 2 Jahre durchgeführt (Vorlesung ist nur 1 mal im Jahr)

Fakultät ist für die Vorbereitung / Durchführung / Auswertung statt

In den meisten Fällen werden die Ergebnisse nach der Auswertung mit den Studierenden besprochen

Dozent gibt die Evaluation und einen selbst erstellten Feedbackbogen an den Studiendekan der dies überprüft und bei größeren Beschwerden / Problemen wird versucht diese zu lösen

Je nach Dozent wird die Evaluation online oder in Papierform durchgeführt

Teilnahme ist hauptsächlich auf die in der einen Vorlesungsstunde in der die Evaluation stattfindet anwesenden Studierenden beschränkt

Minimalteilnehmerzahl existiert nicht und liegt im Ermessen des Dozenten ob diese durchgeführt wird, wenn z.B. nur 5 Studierende anwesend sind

TU Braunschweig

* Evaluation findet jedes Semester statt * anonym * Die Evaluation findet nur in einer Vorlesung statt * Außerdem nur in Papierform * Problem, dass sie bei schlecht besuchten Vorlesungen nicht repräsentativ sind

Uni Ulm

*Evaluation der Lehre vorhanden *nur in Papier *Evaluation nur durch anwesende Personen möglich (nix online) * anonyme Evaluation →Angabe von Studiengang und Fachsemester *findet in der zweiten Semesterhälfte statt

ACTION-ITEMS

Aachen fragt bei KIT zu Infos über deren Evaluationssystem an → möchte bei der Fakultät den Neid gegenüber KIT anregen

TU Dresden bemüht sich um EVA im ersten Drittel und im letzten Drittel des Semester (beziehungsweise EVA nach der Prüfung)→

Wunschziel: Vergleichbarkeit der Selbsteinschätzung der Studenten mit Ergebnissen der Prüfungen (2016: diese Idee wird nicht mehr verfolgt)

weitere Infos

Selenium zur autonomen Browsersteuerung → Boykott der aachener Evalsystem