Hürden, Hindernisse am Weiterstudieren

Anwesend: OTH Regensburg, KIT, TH Nürnberg, TU Darmstadt, Uni Paderborn, TU Graz, HS Emden-Leer, HS Karlsruhe, TU Ilmenau, TU Dresden

Ziel: Stand an den Unis erfassen; Pro und Kontra derartiger Beschränkungen zusammenfassen

Regensburg: Bis 3. Semester sind 30 ETCS zu erreichen ⇔ Hälfte der ersten beiden Semester, um im 3. weitermachen zu dürfen; gut möglich; GET1 fallen 70% Prozent durch, damit das nicht so extrem ist, Vorklausur als Zulassungsbeschränkung – keine Fristen oder „durchfallen“; alle Prüfungen müssen manuell angemeldet werden (Zeitraum eine Woche), kann man auch wieder abmelden; Wiederholen zum nächsten Termin

Dresden: Mathe1 und ET1 müssen bestanden sein, damit ab 3. Semester weiter Prüfungen geschrieben werden dürfen

KIT: Orientierungsprüfungen; nach dem 3. Semester müssen alle Prüfungen des 1. und 2. Semesters geschrieben, 6 von 8 bestanden sein; mit Auflagen kann man weiterstudieren, sonst Exmatrikulation; hohe Durchfallquoten nur in den ersten Semestern

Nürnberg: ähnlich KIT, bis 3. Semester einen bestimmten Teil geschrieben und bestanden haben

Darmstadt: im ersten/zweiten Semester werden Studis automatisch ohne Abmeldemöglichkeit für ET, Mathe angemeldet; sonst keine Hürde BachelorArbeit: erste vier Semester komplett und dann kann man anmelden; ggf. Prüfungen währenddessen oder danach schreiben

Paderborn: Grenze viertes/fünftes Semester: 56 von 120 ETCS müssen erreicht werden; Praktikum muss innerhalb der ersten vier Semester abgeleistet werden (12 Wochen, neu: abgeschafft); kann ein Jahr kosten, wenn 5. als Praktikumssemester genutzt wird; Anmelden zu Prüfungen weit im Voraus, Abmelden bis eine Woche vorher; Fachschaft macht Prüfungsplanung

Graz: erste zwei Semester Einführungsphase müssen komplett bestanden sein, um Semester 5 und 6 absolvieren zu dürfen; kann mit Zweitstudium umgangen werden; gab mal Prüfungsketten, die wurden aber wieder abgeschafft (also Mathe, …, Akustik in Reihe als Orientierung); es gibt zwei Prüfungen ganz am Anfang, die zuerst geschrieben und bestanden sein müssen um weiter zu studieren; es gibt mindestens 3 schriftliche Prüfungstermine pro Semester und Fach; Abmeldefrist 24h vor Prüfung

Emden-Leer: bis Ende drittes Semester 35 von 60 CP; welche Prüfungen ist eigentlich egal; Hindernis: Testate müssen während des Semesters für Praktika nächstes Semester bestanden sein, unabhängig von der eigentlichen Prüfung; Nachschreibeklausuren werden automatisch eingeschrieben, Abmeldung muss persönlich im Prüfungsamt erfolgen; sehr erfolgreiches Mentoring-Programm für die Technik-Studiengänge

Karlsruhe: Für abgeschlossenes Grundstudium (2 Semester) muss alles bestanden sein, für weiter im Hauptstudium dürfen max. 12 CP offen sein (2 oder 3 Prüfungen von ca. 13) – Kulanz – , die bis Ende viertes Semester bestanden sein müssen; welche Prüfungen wann ist egal; werden für alle regulären Prüfungen automatisch angemeldet, und Wiederholungen müssen wahrgenommen werden (nächstes Semester)

Ilmenau: Keine Beschränkungen, außer Fristen für Nachschreibetermine; vor BA müssen alle Prüfungen bestanden sein

Abbrecherquoten: die meisten gehen nach Semester 1 oder 2; danach Quote deutlich geringer Nur selten (?) Leute, die aufgrund von Hürden hängen bleiben

Pro Hürde
nur sinnvoll, wenn Module tatsächlich aufeinander aufbauen	nur sinnvoll, wenn Module tatsächlich aufeinander aufbauen
Motivation der Studierenden sinkt, wenn sich Prüfungen häufen	mit mehr Wissen/Anwendung kommt Routine; dann können Grundlagen besser bestanden werden
wenn sich zu viele Prüfungen anstauen, wird das weiterstudieren/fertig werden erschwert

⇒ Sinnvoll gesetze Grundlagenhürde durchaus in Ordnung, damit klar wird, dass man Grundlagen braucht (an ECTS gekoppelt, nicht konkrete Module); nicht als Ausschluss, sondern „man muss mal versucht haben“

⇒ Studium bedeutet Eigenverantwortung, man sollte selbst entscheiden können wann man eine Prüfung antritt; Empfehlungen

⇒ Es sollte Ausnahmeregelungen geben, damit nicht ein einzelnes Fach das Studium unnötig verlängert

⇒ Lieber aktiv Beratung und Betreuung anbieten, als strikt aussortieren (Wie hoch ist der Arbeitsaufwand? Dunkelziffer an Betroffenen)

⇒ weiche Grenzen (z.B. n aus m Prüfungen müssen bestanden sein)

⇒ Fristen für Wiederholungsprüfungen wünschenswert