Protokoll IuG

Anwesend:

BuFaTa SoSe16
Anwesend: Max (TU Dresden), Thomas (TU Dresden), Christoph (TU Dresden), Carl (BuFaTa ET e.V. ehem. HS Kaiserslautern), Sven (KIT), Christian (KIT), Matze (HTW Berlin), Fabian (TU Darmstadt), Teo (TU Darmstadt), Tim (TH Nürnberg), Felix (Uni Ulm), Markus (HS München), Mateusz (Uni Ulm), Maximilian (OTH Regensburg), Lukas (TUM), Alexander (Uni Paderborn), Paul (Ostfalia), Marcel (Ostfalia), Pascal (Ostfalia), Dennis (Aachen), Josef (TU Dresden), Robert (Karlsruhe)
Leitung des AK: Markus Peller (TU Dresden)
Protokoll: alle

Einführung

Der AK Ingenieure und Gesellschaft beschäftigt sich mit der Wahrnehmung der Ingenieurwissenschaften in der Politik. In Kleingruppen sollen Einzelthemen genauer besprochen werden.

Vorstellung und Aufteilung der Untergruppen

* Politik und Expertise (Sollen Politiker fachspezifische Kentnisse für ihr Amt haben müssen?) 5 Interessenten * Exzellenzinitiative (Wie können wir im Sinne des Exzellenzprogrammes handeln?) keine interessenten * Ziele der Ingeniure (Was sind Ziele und Interessen der Ingenieure auf der BuFaTa?) 3 Interessenten * Systemtheorie in der VWL (Inwieweit ist Systemtheorie auf die Wirtschaftswissenschaften anwendbar?) 2 Interessenten * Lobbying der BuFaTa (Wie treten wir von der BuFaTa an die Politik heran, um unseren Ansichten Geltung zu verschaffen?) keine Interessenten *Wer regiert das Internet? (freies Internet bzw. Internet Gouvernance) ca. 15 Interessenten

Thema 1: Politik und Expertise

Anwesend: Lukas (TUM), Thomas (TU Dresden), Felix (Uni Ulm), Maximilian (TU Dresden), Markus (HS München), Mateusz (Uni Ulm)

Ziel

Adequates Fachwissen für Kandidaten in Führungspositionen in der Exekutive der Bundesebene (Minister) garantieren, aber nie für Legislative

Nur für zu benennende Positionen (Minister,…) , nicht für zu wählende Positionen (Bürgermeister, Bundestagsabgeordneter,…)

Mitarbeiter in Ministerien müssen hinreichend geschult sein/sollten adequate Abschlüsse bzw. Vorerfahrungen aufweisen

Grundlage schaffen, auf der eine Stellungnahme oder weiteres Vorgehen basiert

Aktuelle Probleme

fehlendes Fachwissen von Führungspersonen führt zu Fehlentscheidungen

Vetternwirtschaft, Gefälligkeiten

Wegbefördern in höhere Positionen

Beispiele

Atomendlager in ???

Ahnungslose EU-Kommissare

Googelnde Ministerin

Lösungsansätze

Überprüfung des Fachwissens vor Positionsvergabe

Abschluss Vorweisen

Eignungsprüfung

Eignungsfeststelllungsverfahren

Berufungsverfahren

Expertenpool

Verpflichtender Lehrgang

Vor- / Nachteile der Ansätze

Abschluss und/oder Berufserfahrung Vorweisen

Vorteile:

vorbeugend gegen grundlegende Unwissenheit/Inkompetenz

zumindest teilweiser Nachweis von fachlichem Grundwissen

schnell, geringer bürokratischer Aufwand

Nachteile:

keine Prüfung der Eignung für das Amt abseits des Fachwissens

Abschluss kann lange zurückliegen

evtl. werden Schwächen der Persönlichkeit übersehen

kein klares Feld aus dem die Qualifikation/der Abschluss kommen kann (schwierige Definition des Bereichs der anerkannten Abschlüsse)

Eignungsprüfung

Vorteile:

Fachkenntnisse werden vor Amtsantritt direkt nachgewiesen

Nachteile:

Wer legt fest, was geprüft werden soll/darf?

Prüfendes Gremium muss geschaffen werden das Prüfungsfragen stellt

Eignungsfeststellungsverfahren

Vorteile:

im Gespräch werden Stärken und Schwächen des Kandidaten deutlich

Nachteile:

Wer darf die Eignung feststellen?

Gremium / Personalabteilung

Mittlerer bürokratischer Aufwand

Berufungsverfahren

Vorteile:

Kompetenz des Kandidaten wird durch Experten verifiziert

Sicheres Verfahren

höchster Grad an Kandidatenüberprüfung

Nachteile:

Verfahren können sehr lange dauern.

Hoher bürokratischer Aufwand

Langsames Verfahren

Expertenpool

Vorteile:

mehrere Kandidaten mit unterschiedlichen politischen Meinungen verfügbar

aus eine Liste *geeigneter* Personen werden die zur Regierung Passenden ausgewählt

schneller Ersatz

Nachteile:

korruptionsanfällig

Evtl. keine Einigung der Experten → wer entscheidet dann?

Wer ist überhaupt ein Experte?

Kriterien für Poolentsendung müssen fest stehen

Zusätzliches Gremium

Verpflichtender Lehrgang

Vorteile:

* - jeweils notwendige Grundlagen können zum Amtsantritt erworben werden

Nachteile:

zu wenig Zeit um genug Wissen zu erlangen

Zusammenfassung

Wir sprechen uns für einen Expertenpool aus, aus dessen Reihen Minister ernannt werden dürfen

Um in den Expertenpool zu gelangen sollten folgende Stufen durchlaufen werden:

Nachweis von geeignetem Bildungsabschluss oder beruflicher Erfahrung

Eignungsfestellungsverfahren (oder Prüfung bei zu großer Interessentenzahl)

Einen Expertenpool erachten wir für sinnvoll weil:

Sichergestellt wird dass ein Kandidat die nötige Fach-Kompetenz für ein Amt bringt

Die jeweilige Regierung einen Experten entsprechend ihrer eigenen politischen Gesinnung zum Minister ernennen kann

Große Flexibilität (schnelle Ersetzbarkeit eines Ministers)

Nächste BuFaTa

Für eine zukünftige BuFaTa empfehlen wir eine detailiertere

Abklärung der nötigigen Gesetzesänderung für Anpassung der Ministerbenennung

Machbarkeit prüfen

evtl. Aufsetzen einer Stellungnahme

Thema 2: Ziele der Ingenieure

Interessen

Es werden noch das Thema *Vernetzte Interdisziplinäre Lehre im Mintbereich hinzugefügt

Es werden die Themen als Hauptinteressen definiert *Menschen und Naturrechte schützen *Gute Elektrotechnische Bildung in Schule und Uni *Kompetenter verantwortlicher Umgang mit der Umwelt

Maßnahmen

Es sind die aktuellen Maßnahmen noch einmal durchgesprochen worden und

Hinzufügen *Vernetzung von MINT Fachschaften untereinander vor allem im Bereich Lehre

Masnahmensammlung sol als Ideenpol weiterhin bestehen aber es können nur konkrete anregungen für die nächste BuFaTa sinnvoll vorgestellt werden.

Für die nächste BuFaTa regen wir den AK Vernetztes Denken in Schule und Uni an.

Fazit

Weiterhin wenn erneut neue Ziele und Maßnahmen in den AK der Zukunft aufkommen vom Ak in die Oberseite aufgenommen werden und bei Gelegenheit auch durch Beschluss verändert werden eine Erneute Untergruppe ist nicht notwendig.

Thema 3: Systemtheorie in der VWL

Systemtheorie in der VWL

Thema 4: Free internet vs Internet Governance

Free Internet

Pro

* Freie Meinungsäußerung wird gewährleistet

* ungefilterte Informationen, fördert Kreativität weil mehr Freiheiten vorhanden sind

* die Manipulation durch politische Institutionen wird nicht zum Monopol

* keine Zensur, Möglichkeit zur Regimekritik

* unbeschränkter Austausch von Daten

* Freiere Gesellschaft durch freies Internet

* Strafverfolgung wird einfacher wenn das Darknet nicht mehr existiert/reduziert wird

* Meinungspluralismus

* einfache Selbstdarstellung im Internet, keine Bürokratischen Hürden zu überwinden, wenn man Inhalte

Kontra

* Urheberrechtsverletzungen möglich

* Informationsflut, was ist wahr/falsch?

* Wie geht man mit Straftaten um?

* Rechtsfreier Raum?

* Verschwörungstheorien, Verherrlichung von Ideologien, Verbreitung von Fehlinformationen

* Wie geht man mit Identitätsdiebstahl und Datenschutz um

* Konsequente technische Umsetzung (durchsuchen Suchmaschinen das Gesamte Internet?)

* Jugendschutz

* einseitige Weltanschauungen und Inhalte

* was passiert mit dummen Menschen im Internet? Oder eher, wie Aufgeklärt und Refketiert sollte man im Internet sein, um durch alle vorhandenen Inhalte navigieren zu können.

* Machtbündelung

* Lange Bearbeitunszeiten bis Inhalte in das Internet gelangen durch Bürokratische Abläufe

Weder Pro, noch Kontra

* Meinungsfreiheit aber auch Manipulation /Hetze (7 Stimmen)

* Unbeschränkter Datenaustausch (5 Stimmen)

* Unregulierte Märkte (8 Stimmen)

* globales Organisieren (6 Stimmen)

* Propaganda (10 Stimmen)

Diskussion zu Propaganda

Propaganda: Bewusste Verbreitung von (Fehl-)Informationen um eine vom Propagierenden gewünschte Reaktion zu erreichen.

von wem kommt es/ist die Quelle (und deren Motivation) direkt bekannt?

ist die Information Vollständig/kann man sie mit anderem Hintergrund anders verstehen

Individuelle Verantwortund bzw. Sorgfaltspflicht.

Zusammentragung

Ende

Beginn: 13:30 Uhr
Ende: 15:55 Uhr
Der AK sollte auf weiteren Tagungen besprochen werden