arbeitskreise:lehr_und_lernkonzepte:sose13_karlsruhe
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arbeitskreise:lehr_und_lernkonzepte:sose13_karlsruhe [13.05.2013 16:25] – [Evaluation] robertn | arbeitskreise:lehr_und_lernkonzepte:sose13_karlsruhe [29.05.2013 09:16] (aktuell) – Christina | ||
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- | ======= Protokoll AK Lehr- und Lernkonzepte ======= | + | ====== Protokoll AK Lehr- und Lernkonzepte 1====== |
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+ | ======= Protokoll AK Lehr- und Lernkonzepte | ||
BuFaTa SoSe 2013 in Karlsruhe \\ | BuFaTa SoSe 2013 in Karlsruhe \\ | ||
- | **Anwesend: | + | **Anwesend: |
**Leitung des AK:** ??? \\ | **Leitung des AK:** ??? \\ | ||
- | **Protokoll: | + | **Protokoll: |
\\ | \\ | ||
===== Einführung ===== | ===== Einführung ===== | ||
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- | 14 Personen | ||
- | Splittung auf 2 Gruppen mit 6 - 8 Personen | ||
Zielthemen: | Zielthemen: | ||
Zeile 23: | Zeile 23: | ||
Erfahrungsaustausch, | Erfahrungsaustausch, | ||
- | =====Themen Gruppe | + | =====Themen Gruppe |
====Vorlesungszeiten==== | ====Vorlesungszeiten==== | ||
- | <WRAP center round important 60%> FIXIT Vorlesungszeizten für bessere Übersichtlichkeit in Tabellen einpflegen. </ | + | <WRAP center round important 60%> FIXIT Vorlesungszeizten für bessere Übersichtlichkeit in Tabellen einpflegen. |
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+ | Zusammenfassbare Ergebnisse in übergeordneten Wiki-Eintrag einfügen. | ||
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===HS Emden=== | ===HS Emden=== | ||
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===Uni Siegen=== | ===Uni Siegen=== | ||
- | Siegen: | + | Siegen: |
- | Studierende | + | Außerdem |
===HS Emden=== | ===HS Emden=== | ||
Emden: Evaluation " | Emden: Evaluation " | ||
===TU Dresden=== | ===TU Dresden=== | ||
- | Dresden: Uniweit wird alles evaluiert und von SHK ausgewertet. Professores wird freigestellt, | + | Dresden: Uniweit wird alles evaluiert und von einer extra SHK ausgewertet. Professores wird freigestellt, |
- | sie mit den Ergebnissen machen. Die meisten präsentieren vor den Studierenden | + | sie mit den Ergebnissen machen. Die meisten präsentieren |
- | Änderungen an Vorlesungsstilen jedoch nicht erkennbar. | + | |
===HS Ansbach=== | ===HS Ansbach=== | ||
- | Ansbach: Die meisten Professores evaluieren, viele nehmen auch offiziell Stellung dazu, | + | Ansbach: Die meisten Professores evaluieren, viele nehmen auch offiziell Stellung dazu, nur gerade |
- | nur die " | + | |
===KIT=== | ===KIT=== | ||
Karlsruhe: Umfrage zu Vorlesungsende, | Karlsruhe: Umfrage zu Vorlesungsende, | ||
===RWTH Aachen=== | ===RWTH Aachen=== | ||
- | Aachen: Jedes Semester werden alle Vorlesungen evaluiert. Versuch, über Internet | + | Aachen: Jedes Semester werden alle Vorlesungen evaluiert. Versuch, über Internet Evaluierung durchzuführen führte zu geringeren Rücklaufquoten. |
- | durchzuführen führte zu geringeren Rücklaufquoten. | + | Vorschlag, dass die Evaluationsergebnisse im darauffolgenden Semester zu Beginn präsentiert werden, dann kann von den Studierenden |
- | im Notfall auch die Vorlesung noch ein bisschen verbessert | + | |
- | Vorschlag, dass die Evaluationsergebnisse im darauffolgenden Semester zu Beginn präsentiert werden, | + | |
- | dann können | + | |
===HS Regensburg=== | ===HS Regensburg=== | ||
- | Regensburg: Evaluierung der Vorlesungen im Sommer, Evaluierung der Praktika im Winter, | + | Regensburg: Evaluierung der Vorlesungen im Sommer, Evaluierung der Praktika im Winter, Falls sich schlechte Resultate abzeichnen, greift der Studiendekan ein. Im Moment ist eine Umfrage |
- | Falls sich schlechte Resultate abzeichnen, greift der Studiendekan ein. Im Moment ist eine | + | |
- | umfrage | + | |
Fragen darin: was hat das Gelehrte gebracht, war es sinnvoll, was hätte gefehlt. | Fragen darin: was hat das Gelehrte gebracht, war es sinnvoll, was hätte gefehlt. | ||
Noch keine hohe Rücklaufquote. | Noch keine hohe Rücklaufquote. | ||
===Diskussion=== | ===Diskussion=== | ||
- | Problem: Wenn ein Professor | + | Problem: Wenn ein Professor |
Karriere. | Karriere. | ||
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arbeitskreise/lehr_und_lernkonzepte/sose13_karlsruhe.1368455121.txt.gz · Zuletzt geändert: 13.05.2013 16:25 von robertn