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--- arbeitskreise:nachhaltige_lehre_forschung:protokoll_ilmenau2025 [11.05.2025 16:10] – angelegt Lotte Benckert
+++ arbeitskreise:nachhaltige_lehre_forschung:protokoll_ilmenau2025 [31.05.2025 14:16] (aktuell) – Joe Oskar Wagner
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 ^ 96. BuFaTa an der TU Ilmenau   ^^^^^
 ^   Datum    ^ Beginn   ^ Ende    ^ Sitzungsleitung   ^ Protokollierung   ^
-|  %d.%m.%Y  | XX:YY    | XX:YY   | FIXME (Uni/FH)    | FIXME (Uni/FH)    |
+|  29.05.2025  | 14:00    | 15:50  | Oskar (TU Dresden)    | alle  |
-Anwesende: Name (Uni/FH),
+Anwesende: Leo (UR),Max (UR), Maximilian (THNBG); Leon (TUM), Pascal (TUM), Oskar (TU Dresden), Levi (TU Dresden), Jakob (HS München), Daniel Schräder (HS Koblenz); Mascha (HS Bremen)
 ===== Einführung =====
-Zu Beginn Diskussion über Vorgehensweise. Was will der AK eigentlich machen?
+Auf vorherigen Tagungen wurde Nachhaltigkeit in diesem AK im Bezug auf den Umwelteinfluss definiert, daran knüpfen wir an.
-==== Uni 1 ====
-  * Bericht zum Thema, oder eine kleine Tabelle \\
+=== Was macht die Uni (Höhere Gremien, Stura, Fakultät, StudierendenWerk etc.) ===
-^ Thema                           ^ Lösung 1                          ^ Lösung 2              ^
+== Uni Rostock ==
-| Warum schreiben wir Protokolle? | Um unsere Arbeit zu Dokumentieren | Um Protokollanten zu ärgern |
+  * Umstellung der LV von Tafelanschriften auf große Tochscreen Displays
-| Wieso Tabellen                  | Weil cool und übersichtlich       | Weil in jeder Wikisprache irgendwie komisch |
+  * Praktika werden ohne Verbauchsgegenstände durchgeführt
-| Eine ganze Zeile für einen Satz, mit wenig Nährwert |  |  |
+  * AStA achtet auf Nachhaltigkeit von Besteck und Teller
+  * Veranstaltungen der Uni: Nebenbei aber eher im Hinterkopf berücksichtigt als im Hauptfokus bei Veranstaltung
+  *  AStA Referat für Nachhaltigkeit und Mobilität
-==== Uni 2 ====
+== HS Bremen ==
+  * https://www.hs-bremen.de/die-hsb/profil/nachhaltigkeit/
+  * Bring your own Cup für Getränke
+  * Wiederverwendbare Becher
-Hat einen [[http://www.google.de|Link]] mit der Empfehlung mal dort zu schauen, oder doch im [[arbeitskreise:start| BuFaTa Wiki]] und macht noch eine Aufzählung
-  - Zwei Leerzeichen zu beginn der Zeile
+== TU Dresden ==
-  - Bindestriche geben eine Aufzählung
-  * Sternchen einen tollen Kasten
-  - Aufzählung mit einrücken,
-    - nochmal zwei Leerzeichen
-  * Beim Sternchen,
-    * passiert nicht so viel :-(
-===== Problemlösungen =====
+  * StuRa Ausschuss Nachhaltigkeitsausschuss
-Alkohol ist keine Lösung sondern ein Destillat, Fließtexte sind auch immer gut ...
+     * TUWII: https://tuuwi.de/
+  * Ringvorlesungen zu Nachhaltigkeit
+  * Empfehlungen in der Mensa
+  * MobiBike im Semesterticket inklusive
+    * Vertrag, sodass fahrräder an Wohnheime und Uni bereitgestellt werden
+  * Fahrradreperatur Werkstatt für Studis mit Fachkraft
+  * Reperatur- und Projektwerkstatt Turmlabor
+    * Reparieren von kaputten Geräten
+    * Werkzeuge etc.
+  * Mensa veröffentlicht die CO2 abdrücke der verschiedenen Gerichte (Webseite, Monitor, etc.)
-==== Vorschlag 1 ====
-Vorschläge nicht aufzählen sondern mit Einzelüberschriften versehen damit Sie im Inhaltsverzeichnis auftauchen.
-==== Vorschlag 2 ====
-=== Noch besser eingegrenzter Vorschlag ===
+== TU München ==
+  * AStA Referat für Umwelt hält Ringvorlesung über Umwelt
+  * Kleidertauschpartys, Sustainable Walking Tours
+  * Hochschulwahlen digital (Anstatt Briefwahlen)
+  * ReparadTUM => Fahrräder reparieren, offene Stationen und Leute mit KnowHow
+  * Mensa hat bewertungen zu CO_2 Ausstoß pro Gericht
-== Der perfekte Vorschlag  ==
+== HS München ==
-Die Lösung steht in der Box...
+  * Verschiedene Vorlesungen zu Nachhaltigkeit
+  * Angebot des Hochschulzertifikats Nachhaltgkeit
+  * Ringvorlesungen über Umwelt
+  * Verschieden Studiengänge zum Thema Nachhaltigkeit
+  * Green Office
+  * Green Campus
+== HS Koblenz ==
+  * Lüftungen messen Automatisch Co2 Gehalt und lüften so nur nach Bedarf
+  * Bewegungsmelder in Lampen
+  * Nachhaltigkeitswoche an der Hochschule
+  * Repaircafé von Profs (freie Reperatur von Geräten und Verkauf reparierter Geräte)
+== TH-Nürnberg ==
+  * Projektarbeiten ausgeschrieben über Stromverbrauch in Gebäuden
+  * Green Office
+  * Zukunftsforum auf denen Nachhaltigkeitskonzepte diskutiert werden
+  * Wasserspender in der Mensa (darf aber nur mit Mensa Flaschen genutzt werden :/)
+  * VAG Räder mit 600 Freiminuten im Monat für Deutschlandticket Nutzer
+== Mögliche Empfehlungen ==
+  *Mensa
+    * CO2 Anzeige für Gerichte
+    * Themenwoche für weniger Fleisch
+    * Mehrwegbehälter für Heißgetränke und Speisen zum mitnehmen -> Relevo
+  * Mobilität
+    * Öffentlich zugängliche Fahrradreparaturstationen
+       * Kann Fahrradleichen vorbeugen
+    * Fahrradleichen am Campus reparieren u. nutzen
+    * Fahrradverleihsystem
+      * Häufig Regelungen über Semesterbeitrag/StudiTicket
+    * Anreise zum Bahnhof
+    * Fahrradmitnahme mit Semesterticket sehr nützlich
+  * Projekte und Studierende
+    * Projektarbeiten für Nachhaltigkeit ausschreiben (Strom und Gas Monitoring; Einsparmöglichkeiten)
+    * Offene Ringvorlesungen zum Thema Nachhaltigkeit
+  * Campus Gestaltung
+    * Grüne Campusgestaltung
+    * Wahlmodul Urban Gardening mit ECTS
+    * Photovoltaik
+    * Wasserspender
+    * Lichtverschmutzung in der Nacht
+      * Bewegungsmelder in der Nacht für Campusgelände
+    * Energiemonitoring
+    * Optimierung von Altbauten die zu viel Energie verbrauchen (Dämmung, Beleuchtung etc.)
+    * Energieerhaltung/Stromspeicher Netzwerk aufbauen.
+=== Forschung ===
+== Forschungsablauf ==
+  * Probleme bei Verbrauchswirtschaft (Zeit ist teuerer als Nachhaltigkeit bsp Schrauben sortieren)
+  * Militärforschung schwierig als nachhaltig anzusehen
+  * Rechenleistung nicht unnötig nutzen -> hohe Stromverbräuche
+    * Ansammlung von vielen Daten die nur Platz und Strom verbrauchen und unnötig gedoppelt sind
+  * Nutzung von Abwärme von Forschungsanlagen für Hausheizungen etc
+== Forschungsinhalt / -Ausrichtung ==
+  * Wünschenswert: Selbstverständnis "Umweltklausel"
+  * Zumindest: Leitline zu Umweltaspekten
+=== Lehre ===
+== Inhalte ==
+  * Einbau von Nachhaltigkeitsmodulen in Studienpläne
+  * Möglichkeiten gezielt nachhaltiger Studiengänge z.B."Regenerative Energien" und "Elektromobilität"
+  * Ringvorlesungen, möglichst mit Anrechnung etc. zu Umweltaspekten
+  * Praktika
+    * Auf wiederverwendbare Materialien achten
+    * Wissensvermittlung soll aber nicht unnötig eingeschränkt werden
+== Material ==
+  * Druck von Skripten auf Recyclingpapier
+    *  Recylcetes Papier für Uni Drucker bereitstellen/bzw normales abschaffen
+  * Lektüre nachhaltig gestalten / anschaffen
+    * Nach Möglichkeit verzichten
+    * EBook Verfügbarkeit fördern
+    * Büchertauschbörse etc. durch FSR
+    * Elektrotechnik im Vergleich (z.B. Jura) trotzdem wenig Lektürabhängig
+  * Digitale Klausuren, wenn möglich
+==== Fazit ====
+  * Nachhaltigkeit ungenauer Begriff: Besser Umweltbewusstsein
+== Forschung ==
+  * Uni Selbstverständnis ("Umweltklausel") oder zumindest Leitfaden für Forschung
+  * Nachhaltigkeit von Militärforschung fragwürdig
+  * Umweltbewusstsein in Forschungsressoucen (Verbrauchsmaterial, Rechenleistung etc.)
+== Lehre ==
+  * Verpflichtende Nachhaltigkeitsaspekte in allen passenden Modulen (Material, Entwicklung etc.)
+  * Ringvorlesungen zu Umweltthemen, möglichst mit Anrechnung
+  * Gezielte Studiengänge zu Umweltbewussten Ingenieurbereichen z.B. erneuerbare Energien
+== FSR und Campus ==
+  * Umweltbewusstsein in Mensa und Campus
+  * Mobilität Umweltbewusst gestalten
-  Fest gemauert in der Erden
-  Steht die Form aus Lehm gebrannt.
-  Heute muß die Glocke werden!
-  Frisch, Gesellen, seyd zur Hand!
-  Von der Stirne heiß
-  Rinnen muß der Schweiß,
-  Soll das Werk den Meister loben;
-  Doch der Segen kommt von oben.
 ===== Ende =====
-Beginn: XX:YY Uhr\\
+Beginn: 14:00 Uhr\\
-Ende: XX:YY Uhr \\
+Ende: 15:50 Uhr \\
-Der AK ist fertig / nicht fertig / sollte auf weiteren Tagungen besprochen werden
+Der AK sollte sich auf der nächsten Tagung möglichst gezielt mit Forschung und Lehre befassen und dazu als Arbeits-AK "Umweltbewusstsein in Forschung und Lehre" nach Möglichkeit eine Stellungnahme zu einer Umweltklausel/Selbstbewusstsein für Universitäten formulieren.
+Zusätzlich wurde sich ein weiterer Austausch AK, gezielt zum Umweltbewusstsein in der Fachschafts-Arbeit, gewünscht.
+Der Begriff Nachhaltigkeit wurde hier zum klareren Verständnis bewusst gemieden.

Die hier im BuFaTa ET Wiki dargestellten Arbeitsdokumente sind Einzelbeiträge der jeweiligen Autoren und i.d.R. nicht repräsentativ für die BuFaTa ET als Organisation. Veröffentlichte Beschlüsse und Stellungnahmen der BuFaTa ET befinden sich ausschließlich auf der offiziellen Homepage.