BuFaTa WiSe2022/23
Datum	Beginn	Ende	Sitzungsleitung	Protokollierung
30.10.22	19:10	20:30	Maximilian Möbius (KIT)	Roald Schuh (UUlm)

AK Praxisanteil am Studium

Anwesende: Max Möbius (KIT), Jonas R. (FAU Erlangen), Lino (TU Berlin), Roald (UUlm), Sabeth (TH Köln), Nissi (CAU Kiel), Florian Kreiner (TUM)

Einführung

AK-Struktur: Austausch

Elektrotechnik ist sehr theoretisch

Für besseres Verständnis: viele Praxisbeispiele im Studium nötig

Was sind eure Erfahrungen?

Wie kann der Praxisanteil im Studium erhöht werden?

Austausch

Themen

Praxismöglichkeiten an den verschiedenen Hochschulen/ Universitäten

Erfahrungen, Notenvergabe

Typische Probleme

Einstufung der Vermittlungsarten

Maßnahmen für einen höheren Praxisanteil

TU Berlin

keine Betriebspraktika vorgesehen (höchstens freiwillig)

Lehre ist sehr auf akademische Forschung ausgelegt

In den ersten zwei Semestern gibts jeweils ein kleines Laborpraktikum, die einen Teil der Modulnote ausmachen

3. Semester ist voll von Laborpraktika, mit entsprechender Vor-, Nachbereitung/Protokoll

Praktika bieten kaum Spielraum und Zeit für ein tieferes Verständnis der Praxis (z.B. Umgang mit den Laborgeräten, Veränderungen beim Versuchsaufbau,…)

Projektorientiertes Praktikum (ProLab) im 5. Semester: Komplette Entwicklung und Bau einer Schaltung bzw. eines Gerätes in Gruppenarbeit und Kolloquium, vorher im Studium keine selbständige praktische Tätigkeit vorgesehen

FAU Erlangen

Bachelor

2.5 ECTS kleine Laborpraktika in den Semestern 2-4

2.5 ECTS Praktikum Schaltungstechnik (1 Woche Vollzeit)

2.5 ECTS Wahl-Praktikum

alles unbenotete ECTS, allerdings Anwesenheitspflicht

üblicherweise gibt es Vorbereitungsaufgaben, die verpflichtend zu bearbeiten sind und zu Beginn besprochen werden.

10 ECTS Industriepraktikum

Lehre auch akademisch ausgerichtet, wenig Praxisbezug (Ausnahmen gibt es auch ;) )

TH Köln

Praxisphase im Bachelorstudium

Labor- und Programmierpraktika (ULP)

mehr Praxis ist gewünscht

FH Westküste

Vorausbildung benötigt (→ Pflichtpraktikum von ca. 4 Wochen)

Laborpraktika alle zwei Wochen

Mischung war gut, nur vom Gesamtumfang der Vorbereitung zu viel

Uni Ulm

kein Praktikum zum Studienbeginn vorrausgesetzt

Praktika unbenotet

Grundlagenpraktikum im 1. Semester

Anwendung von Mikrocomputern im 6. Semester

Industriepraxis kann man sich anrechnen lassen (9 LP)

Einzelne Module haben Praxisanteil

Master: größer gleich 10 LP in Praxismodulen

CAU Kiel

Bachelor:

Studieneingangsprojekt (1 Woche vor der Vorlesungszeit im 1. Semester, 1 ECTS)

GETLAB (im Labor, begleitend zu GET 1 und 2 (1./2. Semester), freiwillig)

Grundpraktikum 3. Semester (Schwingkreis, NTC, Arduino)

Fortgeschrittenenpraktikum (6. Semester, unterschiedliche Ausführungen)

Industriepraktikum (12 ECTS, mindestens 10 Wochen)

alle Praktika unbenotet

HS München

Bachelor:

1. Semester: Bauteile in Blackbox charakterisieren

2. Semester verschiedene Praktika zu Bauteilen, Arduino in C

geht immer so weiter: Zu fast jedem Modul gibt es ein Labor- / Simulationspraktikum

MATLAB, SPICE, …

mit bestehen des Praktikums gibt es Bonuspunkte für die Klausur

1 Praxissemester im Unternehmen

TUM

Master:

Wahl-Praktikum im Wert zwischen 5 und 15 ECTS

Manche Fächer haben Praxisanteil

TU Ilmenau

Bachelor:

Zu vielen Fächern gibt es Laborpraktika

Teilweise eigene Module, teilweise Teil der VL

Industriepraktikum

Technisches Vorpraktikum (6 Wochen, unbenotet)

KIT

Kaum Praxisanteil

Master

1 Praktikum im Wert von 6 ECTS

Ideensammlung

Klausur-Bonuspunkte für freiwillige Praktikumsangebote

nicht unbedingt neue praktische Module, sondern integrieren der praktischen Anteile in Module

Sonstige freiwillige Angebote im Universitätsumfeld

Lötabend, Programmierkurs, Kurs „Wie benutze ich Software xyz“

Zusätzlich können Praktika nicht sein, der Workload ist so schon hoch

Stattdessen müssten einzelne Fächer weniger Stoff bringen um Zeit für Praktika zu bieten

Am Anfang des Studiums können Praktika dazu dienen, ein Gefühl für Elektrotechnik zu vermitteln

Im späteren Verlauf sollten die Praktika vollständig verstanden werden

Problem: wenn ein Pflichtpraktikum parallel zu O-Phase vor Vorlesungsbeginn ist, haben vielleicht noch nicht alle eine Wohnung

Andererseits wenn es klar kommuniziert ist wann Semesterstart ist, dann kann sich jeder rechtzeitig kümmern

Alternativ: Hochschulen sollten mehr Studiengänge in Teilzeit anbieten, damit man parallel Werkstudentenstellen machen / Arbeiten kann

Planungstechnisch sehr schwierig

Außerdem kann man dual studieren

Ende

Der AK sollte auf weiteren Tagungen besprochen werden. Eventuell kann eines Tages ein Leitfaden erarbeitet werden.