Protokoll

BuFaTa WiSe20
Anwesend: Matthias (TH-Nürnberg), Wilhelm (TU Dresden), Sven (TU Ilmenau), Vanessa (KIT), Jean-Pierre (KIT)
Leitung des AK: Charlotte (KIT)
Protokoll: alle

Einführung

Normalerweise Leitfaden zu „Wie sollte eine gute Prüfung aussehen“.
Heute:

Wie sehen Corona verträgliche Prüfungen aus?

Welche Schwachstellen haben die Konzepte?

Was könnte man verbessern um ein gutes Prüfungskonzept zu haben?

Berichte der Hochschulen zu aktuellen Prüfungsformen

HTW Berlin

Prüfungsformen

sehr durchmischt / mündlich, schriftlich (ob Präsenz oder digital), Projektarbeiten, Videos

bspw schriftlich in moodle, wo durch die Handykamera (Zoom) der Ablauf mit überwacht wird

Videosabgabe als Präsentationsprüfung oder Live in BBB

hoher unzufriedene Anzahl an Studies, da sehr viel an Abschlussarbeiten gemacht werden soll

Lehrumfragen wurden deswegen ausgesetzt, damit die Gehälter nicht beeinflusst werden

TU Dresden

Prüfungen/Klausuren:

bei uns fast ausschließlich in Präsenz

TU hat eigenes Tool für Onlineprüfungen aufgesetzt

wird meines Wissens kaum genutzt

Turnhallen wurden in Prüfungsräume umfunktioniert

wieder Freiversuchregelung wie im SS_20

Beschlussvorlage FSR ET

Empfehlungen Online-Lehre Studienkommision

Abschlussprüfungen:

Vorträge in Präsenz und Arbeit in Arbeitsräumen möglich

KIT

Mündliche Prüfungen auch online möglich (mit beidseitigem Einverständnis)

Mündliche Prüfungen mit Abstand:

Dokumentenkamera

Whiteboard

Smartboard

externe Dozenten: im Institut mit Videoübertragung der externen Dozenten

Lüften, Maske, Stifte desinfizieren…

schriftliche Klausuren in Präsenz mit einem schienbar guten Hygienekonzept

massives Anmieten von Räumlichkeiten (Messe, Kongresszentrum, Aufstellen von Zelten)

Prüfungslänge wurde nicht angepasst

Zettel vor Prüfung unterschreiben, dass kein Verdacht von Corona besteht

Einlass gestaffelt (auf bis 1h), Feeling zwischen Security Check und

Trotz Corona-Fällen wurden nur die Studierenden die direkt neben der Person saßen gebeten sich mal testen zu lassen

Abschlussarbeiten soweit möglich in Home-office

Abschlussvorträge online oder auch präsent je nach Institut

Umsetzung stark unterschiedlich da Institut entscheidet

Laborpraktika vor Ort wenn nicht Online durchführbar

Einsichten all over the Place: teilweise ins Nirvana nach hinten verschoben, Einzeltermine oder Großveranstaltung mit Hygienekonzept

TH-Nürnberg

Prüfungsdauer für Präsenzprüfungen wurden auf 60min reduziert

Prüfungsvarianten

Take-Home-Exam (48h zeit dafür, schaffbar mit Taschenrechner und Papier)

Kurze Variante des Take-Home-Exam für kleine Prüfungsgruppen (ca. 1h)

evt anschließendes Kolloquium um zu verifizieren, dass der Studi die Aufgabe selbst gelöst hat

Moodle Klausur am PC-Heimarbeitsplatz, ohne Aufsicht

Mündliche Prüfung per Videokonferenz (zB MS Teams)

Backup/Notfallplan: bei Internetabbruch Telefonnummer im Vorraus hinterlegen, im Worst Case Prüfung wiederholen

Referat / Vortrag per Videokonferenz

Handreichung

Online Hochladen: kulante Regelung, bei Tech-Problemen auch mal Einreichung per Mail akzeptiert wenn gut begründet

TU Ilmenau

fast alles in Präsenz

schriftliche Prüfungen mit Abstand

mündliche Prüfungen mit Maske/am Whiteboard/sonst mit Abstand

letztes Semester wollte ein Fachgebiet mündliche Prüfungen via Webex (mit gestelltem Raum und gestellter Technik) durchführen, hat das aber fallen gelassen

aktuelle Satzung

man kann jedes Prüfungsergebnis vom SS streichen lassen, dieses Semester geht das nur bei nicht bestanden

Was macht eine gute Prüfung aus

Siehe Leitfaden

Online synchrone Prüfung (mündlich/schriftlich)

Handreiche was bei technischen Problemen getan werden soll:

Notfallpläne und Notfallpläne unbedingt! vorher kommunizieren

(z.B. Telefonnummer hinterlegen oder im Institut anrufen)

bei unlösbaren Problemen Prüfung wiederholen (also auch Konsequenzen kommunizieren)

aktuelle Konzepte (soweit vorhanden) scheinen studierendenfreundlich zu sein

Empfehlung: Testlauf zur Prüfungseinreichung bei Plattform damit der Vorgang bereits bekannt ist

bei Hochladen: Rückmeldung vom System, dass Einreichung erfolgreich war

kommunizieren auf welchem Weg eine Rückmeldung kommt / erfragt werden kann

Problem Datenschutz je nach Plattform:

Manchmal Mitüberwachung über Webcam, …

Akzeptieren der Datenschutzhinweise bei den meisten Möglichkeiten nötig

Projektarbeit statt Prüfung

Mehrarbeit im Vergleich zur Prüfung?

Bei Teamarbeit individuelle Noten schwierig

vom Lernerfolg her: kann zu mehr langfristigen Wissen führen

allerdings Arbeitsaufwand unterm Semester ziemlich hoch

unrealistisch das jedes Fach das macht

passt nicht bei jedem Thema

mehrere gleichzeitig unterm Semester zu viel Belastung für Studierende

tiefes, aber u.U. weniger breites Wissen wird geprüft/vermittelt

Korrektur sehr umfangreich bei vielen Teilnehmern

Prüfung vor Ort

Hin- und Rückweg zur Prüfung mitbeachten

Einlass/Verlassen des Hörsaals

Anfahrtsplan insbesondere bei ungewohnten Orten

Was machen Studierende die nicht vor Ort sind/sein können?

ausländische Studis

Studis in Quarantäne

Risikogruppe

Erkältungssymptome

aktuelle „Lösung“: doof, aber Sie können die Prüfung ja im nächsten Semester belegen

unsere Lösungsvorschläge:

Prüfungsanpassung im Sinne des Nachteilsausgleichs?

keine Ahnung ob man das machen kann, legal möglich?

nur für „Studierende mit Beeiträchtigung“

zumindest Studierende in Risikogruppe sollten hiermit beachtet werden

allgemein individuelle Lösungen mit Lehrernden suchen

Ende

Beginn: 11:00 Uhr
Ende: 12:40 Uhr
Der AK sollte auf weiteren Tagungen besprochen werden.