Protokoll Regelstudienzeit

BuFaTa WiSe 2021 Anwesend: Laura (FH Dortmund), Martin(KIT), Luisa (Tu Kaiserslautern),Lukas (TU Chemnitz) Protokoll: alle

Bearbeiten/Einführung:

Regelstudienzeit machbar?

Warum wird sie überschritten?

Was kann man ändern?

Wie kann man auf Unis/FHs zugehen, um über die Regelstudienzeit zu sprechen. Wer ist dafür zuständig?

Warum ist die Regelstudienzeit generell so niedrig?

Was hat die Pandemiesituation geändert?

1) Regelstudienzeit machbar?

machbar aber ohne Freizeit

pädagogisch nicht sinnvoll sich kaputt zu machen

Durchschnittsstudiendauer KIT Bachelor –> 9 Semester

Dortmund Bachelor –> 8 Semester

Warum wird die Regelstudienzeit nicht erhöht, wenn diese kaum eingehalten wird?

ewige Studenten sollten vermieden werden –> Maximalstudiendauer gibt es nicht überall

Es soll nicht der falsche Eindruck erweckt werden

2) Warum wird die Regelstudienzeit überschritten?

Kinder/Familie, wenn man andere Personen pflegt/versorgt

Psychische Probleme (Burnout, Depression)

unvorhergesehene Schicksalsschläge (Unfälle, Todesfälle)

Finanzelle Zwänge (Notwendigkeit zu Arbeiten)

Überforderung –> zu viel Stoff in zu wenig Zeit

Studienverlauf lässt Regelstudienzeit nicht zu (bsp eine Klausur schieben –> keine Chance mehr auf Regelstudienzeit)

Zu wenig Plätze in Veranstaltung und man erhält keinen Platz

Profs wollen nicht ihren Lehrstoff anpassen, damit das Studium in Regelstudienzeit zu schaffen ist, sagen aber man müsste etwas an der Situation ändern

Abschlussarbeiten bekommen tendeziell nicht ausreichend Raum im Studienplan

Gremienarbeit

Hochschulen verlassen sich auf studentisches Engagement lassen dafür aber kaum Raum im Studium –> man muss die eigene Studienzeit „opfern“

3) Was kann man ändern

Regelstudienzeit erhöhen

weniger Stoff für die Regelstudienzeit –> Anpassen des Studienverlaufs

Umfangreichere Unterstützung von Seiten der Universität/Hochschule –> Psychologische Beratung, Kinderbetreung

Fachnahe Vertrauenspersonen

flexiblere Studienplanung ermöglichen

Alternative Prüfungsformen anbieten, die flexiblere Zeiteinteilung zulassen

Urlaubssemester

Bafög sinnvoll reformieren um finanzielle Zwänge zu reduzieren

Stigmatisierung reduzieren, sodass Hilfsangebote leichter angenommen werden/ Sensiblisierung das Überschreiten von Regelstudienzeit an sich „normal“

Für den nächsten AK Regelstudienzeit

* Argumentationsleitfaden bauen
* wie ist die Regelstudienzeit konkret geregelt? Nachschauen in den Hochschulgesetzen.
* Stellen an die man sich wenden muss, wenn man was an der Regelstudienzeit ändern möchte.

Ende

Der AK sollte auf weiteren Tagungen besprochen werden