Marika TU Braunschweig (ehemals TU Chemnitz):

Wenig Einfluss auf Schülerstrom

Künstliches Erhöhen der Einschreibezahlen durch entwickeln von ständig neuen Studiengängen

Widerspruch Land und Unis

Einführung von Diplom und co. um irgendwie Studis zu aquirieren

Dennis RWTH-Aachen

Schneeballprinzip (Blase) durch erzeugen neuer Studienplätze bei steigender Anzahl von Schulabgänger

Platzen der Blase, sobald zahl der Interessenten sinkt (Die Plätze sind aber effektiv noch da (wenn auch in anderen Studiengänge))

David TU Ilmenau

starkes sinken der Studienzahlen

Elektrotechnik steht im Moment gut da, dieses WiSe sogar steigend, sowohl Ba als auch Diplom.

Dies liegt allerding im Bereich von normalen Schwankungen

In den Jahren davor gab es in einigen Studiengängen (z.B. Medientechnologie) plötzliche Einbrüche im Bereich von 50%

Hendrik TU Dresden

Studierende in kleineren Studiengänge zählen zu Einschreibezahlen

Starker Rückgang der (ET-verwandten) Studiengänge

Eine Einführung eines Studiengangs Medizintechnik zieht einige Konsequenzen nach sich

- Wahrscheinlich erhöt das den Frauenanteil

- Im Studiengang Elektrotechnik würden die Studis, die derzeit die Vertiefung studieren, wegfallen

Richard Darmstadt

Spezielstudiengang hat die Statistik gehoben

Genereller Abwärtstrend erkennbar

Gründe für sinkende Einschreibezahlen

Die Geburtenzahlen der Jahrgänge, die derzeit ein Studium beginnen (1999 - 2001) sind deutlich niedriger als in den Jahren davor. Die nächsten Jahre sinkt dies weiter. Dies könnte in Zukunft weiterhin zu weniger Studierenden führen.

In Dresden möglicherweise auch lokale Probleme

Breiteres Angebot führt zu sinkenden Zahlen in den einzelnen Studiengängen. Dabei wurden immer mehr Studeinplätze geschaffen. → Schneeballsystem

Problematik

Durch schlechte/falsche Anreizpolitik folgen finanzielle Schäden an der Fakultät

Politik profiliert sich über hohe Studienzahlen im Land

Unis bekamen bislang Geld für

Resumee

Nach längerer Diskussion stellen wir fest:

Es exisitiert ein politsches Problem

Falsche Anreize führen dazu, dass Fakultäten bei stark fallenden Zahlen finanzielle Problem bekommen

Dadurch Probleme für Studis

Die Fakultäten brauchen bei der derzeitigen Politik daher stabile bzw. steigende Studierendenzahlen.

Interessant wären Zahlen von FHs

Unis konkurieren mit E-Technik Fakulätet mit immer neuen kleinen Sparten-Studiengängen

Geburten schwache Jahrgänge folgen die nächsten Jahre

Konzept Uni birgt gegenüber von FHs nicht mehr ausreichend Vorteile

lokale Unterschiede begründen sich auch die Attraktivität der Standorte.