Protokoll

BuFaTa SoSe19
Anwesend: Jonas (TU Ilmenau/Alumni), Max Oehler (TU Dresden), Norbert (FAU), Sven Frotscher (TU Ilmenau), Maximilian Möbius (TU Ilmenau), Irina(RWTH), Ann-Christin (TU Braunschweig), Marika (TU Braunschweig), Josef (TU Dresden), Stefan Branz (TU Ilmenau), Simon Stößer (TU München), Tino Köhler (HTW Dresden),Karsten (HTW Dresden) Alexander Kronig (RWTH Aachen), Lorenz Sauerzopf (TU München), Julian Buschbaum (TU Darmstadt), Benjamin Northe (TU Darmstadt),Richard Wild (TU Darmstadt), Franziska Rasp (OTH Regensburg), Monika Akstaller (OTH Regensburg), Matthias Gleiminger (HTW Berlin), Helena Hahne (TU München)MA, Sebastian (FH Dortmund), Lorenz (FH Dortmund)
Leitung des AK: Charlotte (KIT)
Protokoll: Maximilian Möbius, Sven Frotscher

Einführung

es wird sich erst eine Stellungnahme zu Fridays for Future angeschaut

Umweltschutz in der Lehre und der FS

Mit anderen Tagungen in Verbindung setzen

AK Ablauf

Vorstellung und Erwartungen der Teilnehmer an den AK (5min)

Besprechung Stellungnahme (1,5h)

PAUSE

Austausch: gibt es bei euch Umweltschutz in der Lehre und wie? (20 min)

Austausch: macht eure Fachschaft Maßnahmen zu Umweltschutz? (20min)

Brainstorm in Kleingruppen: Konzeptideen für Umweltschutz in verschiedenen gesellschaftlichen Rollen (20 min)

Ingenieur im Unternehmen

Teil eines Hochschulgremiums

Dozent / Professor

Studierende

Fachschaft

Zusammentragen der Ergebnisse und Diskussion (30 min)

Feedback und Ausblick (15 min)

Vorstellung und Erwartungen der Teilnehmer an den AK

Zusammenarbeit mit anderen Tagungen (Nachricht KiF)

Stellungnahme: Unterstützung Fridays for Future

Die Bundesfachschaftentagung Elektrotechnik (BuFaTa ET) hat sich im Rahmen ihrer 84. Versammlung in Karlsruhe mit dem Thema Umweltschutz und Umweltpolitik befasst. Aufgrund der drohenden Klimakatastrophe und der Schüler*innen- und Studierendenproteste (Fridays for Future) hat das Thema auch für uns eine große Relevanz. Die BuFaTa ET stellt sich hinter die Meinung führender Forschung, dass dringender Handlungsbedarf besteht. Deshalb unterstützen auch wir die Demonstrierenden in ihrem Engagement für eine konsequente Klimapolitik. Wir schließen uns der Aussage von Scientists for Future an: „Diese Anliegen [der demonstrierenden Schüler*innen] sind berechtigt und gut begründet. Die derzeitigen Maßnahmen zum Klima-, Arten-, Wald-, Meeres- und Bodenschutz reichen bei weitem nicht aus.“ Des Weiteren: „Die jungen Menschen fordern zu Recht, dass sich unsere Gesellschaft ohne weiteres Zögern auf Nachhaltigkeit ausrichtet. Ohne tiefgreifenden und konsequenten Wandel ist ihre Zukunft in Gefahr. Dieser Wandel bedeutet unter anderem: Wir führen mit neuem Mut und mit der notwendigen Geschwindigkeit erneuerbare Energiequellen ein. Wir setzen Energiesparmaßnahmen konsequent um. Und wir verändern unsere Ernährungs-, Mobilitäts- und Konsummuster grundlegend.“ (Quelle: https://www.scientists4future.org/stellungnahme/stellungnahme-de/ ) Als Studierende der Elektrotechnik setzen wir uns im Speziellen für eine nachhaltige Entwicklung im Ingenieurwesen ein. Insbesondere in der Energieerzeugung, dem Energietransport, der emissionsfreien Mobilität, aber auch der Herstellung und Rohstoffauswahl für die Produktion von Gütern sehen wir eine große Aufgabe und Möglichkeit, die nachhaltige Entwicklung der Gesellschaft anzuleiten. Bei Produkten muss die gesamte Lebenszeit von der Herstellung bis zur Wiederverwertung beachtet werden, wobei ein geschlossener Kreislauf anzustreben ist. Ebenso müssen Folgekosten in der Bilanzierung vollständig berücksichtigt werden. Diese Entwicklungen müssen sofort angestoßen und unterstützt werden. Die Bundesregierung steht hier in der Pflicht, im Sinne der Ziele des Pariser Klimaabkommens zu handeln und neuen Vorschlägen auf Augenhöhe zu begegnen. Der aktuelle Kurs der Bundesregierung entspricht nicht diesen Interessen. Klimaschädigendes Handeln muss vor allem für Unternehmen unattraktiver werden. Gleichzeitig muss durch positive Impulse auch in Form gesetzlicher Rahmenbedingungen die Entwicklung zur ökologisch nachhaltigen Gesellschaft gefördert werden. Nur wenn wir jetzt den jungen Menschen und Umweltforschern Gehör schenken und unser Handeln konsequent ändern, können wir die Umweltschäden eingrenzen und somit eine lebenswerte Zukunft für uns und die kommenden Generationen bewahren.

Kommentare

Folgeschäden durch Klimawandel verhindern durch z.B. Steuer

keine Unterstützung von FFF da Bildung wichtig ist und es eh genug Studienabbrecher gibt

Adressat unklar (Fridays for Future, BMBF, Bundesregierung, Umwelt-, Verkehrs- und Wirschaftsministerien, Scientists for Future)

Linksammlung

Anregung zu Kreisläufen: https://c2c-ev.de/c2c-konzept/kreislaeufe/

Scientists for Future: https://www.scientists4future.org/

Fridays for Future: https://fridaysforfuture.de/

Umweltbundesamt zu Subventionen: https://www.umweltbundesamt.de/themen/wirtschaft-konsum/wirtschaft-umwelt/umweltschaedliche-subventionen

Broschüre: https://www.umweltbundesamt.de/publikationen/umweltschaedliche-subventionen-in-deutschland-2016

Zusammenarbeit mit anderen BuFaTas

Brief von der KIF:

Hallo liebe BuFaTa's, wir haben letzte Woche auf der KIF beschlossen, dass wir zusammen mit möglichst vielen anderen BuFaTa's eine gemeinsame Reso zum Klimaschutz schreiben wollen. Deshalb fordert die 47,0. Konferenz der deutschsprachigen Informatikfachschaften alle Bundesfachschaftentagungen dazu auf, eine gemeinsame Arbeitsgruppe einzurichten, um eine gemeinsame Resolution zum Klimaschutz zu erarbeiten. Ich würde mich bis auf weiteres bereit erklären dafür zu sorgen, dass diese gemeinsame Arbeitsgruppe zustande kommt, wobei ich zunächst die digitale Zusammenarbeit vorschlagen würde. Wenn alle Beteiligten mit Gruppen auf Matrix einverstanden sind, könnten wir dort arbeiten, sonst werden es wohl Mailingliste und Pads. Verteilt die Info gerne an viele Aktive eurer BuFaTa. Bei Fragen stehe ich euch gerne zur Verfügung. Wenn ihr Interesse an der Mitarbeit habt meldet euch am besten bei mir. Liebe Grüße, Von Birne

Charlotte kümmert sich um die Kommunikation mit der KIF.

Unterstützt eure Fachschaft Maßnahmen zum Umweltschutz? Ist ökologische Verantwortung Teil des Lehrplans?

KIT

VS diskutiert über den Verzicht auf Flyer um Papiermüll zu minimieren

Fridays for Future Demo beworben

keine Pflichtveranstaltungen im Lehrplan

TU Darmstadt

haben FFF nicht unterstützt (Unterstützung politischer Organisationen nicht erlaubt laut hessischem Hochschulgesetz)

Es gibt öffentlich zugängliche Lastenfahrräder (Heinerbike), welche mitunter aus Mitteln der Studierendenschaft finanziert wurden.

haben in letzter Zeit viel über Müllvermeidung geredet

mehrfach verpackte Süssigkeiten meiden, etc.

Insbesondere wurde viel Einsatz in die Veröffentlichung digitaler Skripte investiert

FH Dortmund

AStA hat FFF unterstützt

Fachschaft hat bisher noch nichts explizites gemacht

Kooperation mit Nextbike läuft gut

Erlangen

Anstrengungen nur über die Uniweite Studierendenvertretung

Skripte sollen (Forderung) nur analog ausgehädigt werden, wenn Studis interesse haben

Problem: Wir wollen politisch neutral bleiben, was ein Engangement schwierig macht

TU Dresden

keine direkten Maßnahmen an der Fakultät

Einsatz durch Referat des Stura und TU-Umweltinitiative für die gesamte Studierendenschaft

Lehrangebot fakultativ im Studium Generale vorhanden; keine expliziten Pflichtmodule mit Fokus auf Nachhaltigkeit

Ulm

wirbt auf Social Media für Demonstrationen (FFF)

HTW Dresden

FFF und S4F werden vom StuRa unterstützt, wir haben Räumlichkeiten zur Verfügung gestellt und planen eine Hauptversammlung an einem kommenden Samstag bei uns.

Für das kommende Plenum stehen außerdem einige Umweltanträge zur Debatte, Schaffung einer Umweltordnung (Fleisch regional und öko. kein Plastik bei Veranstaltungen etc), ein Lastenrad soll angeschafft werden.

RWTH Aachen

* keine direkte Unterstützung von Fridays for Future * im Master einige Wahlfächer, die sich mit regenerativen Energien beschäftigen * keine Umweltschutzmaßnahmen in der Fachschaft → Thema wird oft nicht ernst genommen * vom AStA: Bio-Kiste, Fahrradwerkstatt * von der Uni: große Fahrradtiefgarage in neuem Hörsaalgebäude

OTH Regensburg

bewusst keine Mitwirkung bei Fridays for Future, da als Studierendenvertreter eine politische Positionierung problematisch ist

Fächer zum Thema Umweltschutz: Studiengang Regenerative Energien und Energietechnik hat Fach „Umweltschutz und Umweltrecht“

sehr aktive Studentin der FSEI hat „Clean Up Campus an der OTH“ ins Leben gerufen

dieses Semester Premiere, lief gut, viele Helfer, auch Entsorgungsunternehmen und Hochschule waren aktive Unterstützer

geplant: jedes Semester zu Semesterstart große Aufräumaktion (Zigarettenkippen, Müll aufheben, Müll aus OTH See entfernen, gefundnen Müll dann trennen und recyclen)

Ganze Hochschule: Verbot von Plastikgeschirr und Besteck (bei Festen) mit Strafen bei Nichteinhaltung (wurde bei Campusf

HTW Berlin

AStA Nachhaltigkeit organisiert den Klimastreik

Lehrveranstaltung mit Umweltbezug teilweise vorhanden

TU Ilmenau

keine direkte Unterstützung der FFF-Bewegung, da sie nicht in Ilmenau existiert

einige Vereine unterstützen FFF in Erfurt

Master-Studiengang Regenerative Energietechnik

Angebote im Rahmen des Studium generale

TU München

Flyer für Fridays for Future ausgelegt, ansonsten keine weitere Werbung

Umweltringvorlesung (vom Umweltreferat der uniweiten Studentischen Vertretung organisiert, dort passiert auch sonst mehr)

Umweltschutz ansonsten nur „intern“ in der Fachschaft besprochen

Mülltrennung

(Plastik-)Müllvermeidung bei Veranstaltungen/Partys

TU Braunschweig

es gibt Students for Future

Anreisen mit Auto werden nicht gerne gesehen

Brainstorming: Wer kann was tun?

BuFaTa

Anreise mit Zug empfehlen

evtl. Zugreisen aus dem Förderverein subventionieren

Mitfahrbörse auf der Website, dass Unis gemeinsam anreisen können (Gruppentickets in der Bahn, Autoplätze effektiv ausfüllen)

weniger Fleisch / Wurst bei der Essensversorgung

regionales, saisonales, möglichst unverpacktes Essensangebot

auf Einmalgeschirr verzichten (bereits super)

Exkursionen mit ÖPV (oder Fahrrad) statt Reisebus

Wege minimieren

Sponsoren bewusst auswählen

auch deren Merch beachten: Wie lange ist Merch verwendbar, welcher Abfall entsteht?

einem Umwelt-AK anbieten :)

Tagungheft digital anbieten statt gedruckt

bei der Anmeldung angeben, ob man ein Tagungsheft haben möchte

Karte und Zeitplan auf Papier aber schon sinnvoll

bei den T-Shirts auf die Produktionsbedingungen achten (zertifizierte Shirts einkaufen)

evtl. T-Shirts auch selbst mitbringen und auf der Tagung direkt selbst bedrucken (Siebdruck-Workshop)

Fachschaft

Werbung:

digitale Werbung (auf Unibildschirmen, Social-Media, E-Mail)

Flyer / Plakate vermeiden bzw. genau kalkulieren (nicht nur weil es wenig kostet mal x mehr bestellen)

recyceltes Papier verwenden

ökologischen Merch anbieten (T-Shirts, braucht es unbedingt Kulis etc.)

Partys:

kein Einweggeschirr

Fair-Trade

regionales Essen

Materialverleih unter den Fachschaften / Vereinen

Skripte:

recyceltes Papier verwenden

doppelseitig bedruckt (Idee von der TU Dresden: bei einseitig bedrucktem Papier zu Ringbuchblöcken wiederverwerten)

elektronisch als PDF zur Verfügung zu stellen

Drucker:

Kosten pro Blatt und nicht pro Seite

Standardeinstellung auf Duplex / Vierfach

Im Büro:

Keine Kapselkaffeemaschine

Der Letzte macht alles aus (PC, Licht, Heizung)

Checkliste an die Tür hängen

Vorm Büro eine Stifte-Recyclebox (Wie für Batterien), Beispiele:

https://www.terracycle.com/de-DE/brigades/stifte-sammelprogramm

http://stifte-stiften.de/alte-und-gebrauchte-stifte-sammeln-und-spenden/

Reparatur-Workshops anbeiten

Hochschulgremien

Senat, Fakultäts- bzw. Fachbereichsrat, Studien(gang)kommissionen, StuRa/-Pa/AStA

Inhalte im Studienplan

Struktur der Lehre beeinflussen (z.B. Empfehlung digitaler Skripte)

Abgabe von Protokollen / Berichten digitalisieren

Bücher als PDF/zum Ausleihen anbieten, auch in ausreichender Anzahl

CO2-Ausstoß von Dienstreisen kompensieren

Mensen sollen „Essensreste“ vergünstigt zum Verkauf anbieten

Foodsharing-Angebote durch AStA/StuPa/etc. fördern

Nebenkostenpauschale in Wohnheimen anpassen → Senkung des Wasser- und Energieverbrauches attraktiver machen

Ausbau von Semestertickets

auch überregional

Bikesharing

fahrradfreundliche Infrastruktur

vor allem mehr Stellplätze

Rückbau von Kfz-Stellplätzen (Attraktivität des Autos senken)

Natur- und Grünflächen zwecks Insektenschutz fördern

Investitionen in umweltfreundliche Unternehmen anstoßen

Dozent*innen/Profs

Vorträge über Konsum/Umwelt (z.B. geplante Obsoleszenz) anbieten oder einbinden → Verantwortung gegenüber der Gesellschaft hervorheben

Skripte nur optional drucken

vorher online abfragen welcher Studi ein gedrucktes Exemplar möchte

OHPs sollten sterben (evtl. auch Dokumentenkameras) → weniger Folien

Protokolle oder Abgaben digitalisieren

Forschungsprojekte bewusst wählen

Ressourcenschonendes Institut

Öffentlichkeitsarbeit (PR, Diskussionen etc.) für Umweltschutz

Mitarbeiter/in im Unternehmen

Bahnticket (/-card) oder E-Bike statt Firmenwagen, Anreiz in finanzieller Form oder Bonitäten

weniger Papier drucken (sw statt Farbe)

nur lokale Brauereien unterstützen (lokale Produkte)

Wasserspender und Mehrwegbecher

Nachhaltigere Werbegeschenke (Qualität)

Keine Unmengen an billigen Flyern o.Ä.

Strom sparen ( Licht aus, Computer aus)

Vermehrt vegetarische Optionen in der Kantine bezuschussen

Ökopunkte (Bonitäten)

Ausblick und Feedback

Ende

Beginn: 12:10 Uhr
Ende: 16:35 Uhr
Der AK ist nicht fertig und sollte aufgrund der Aktualität zum Austausch auf weiteren Tagungen besprochen werden als kurzer AK.