arbeitskreise:umweltschutz_in_der_studierendenschaft_und_der_elektrotechnik:start
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arbeitskreise:umweltschutz_in_der_studierendenschaft_und_der_elektrotechnik:start [20.06.2019 13:49] – Charlotte Muth | arbeitskreise:umweltschutz_in_der_studierendenschaft_und_der_elektrotechnik:start [19.02.2022 14:44] – [Kurzbeschreibung] Dominik Stolte | ||
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====Kurzbeschreibung==== | ====Kurzbeschreibung==== | ||
+ | ==== Beschreibung des Arbeitskreises ==== | ||
- | Das uns alle betreffende Thema Umweltschutz im Rahmen der Klimaerwärmung soll von mehreren Blickwinkeln beleuchtet werden: Wie kann die Fachschaft an sich umweltfreundliche Angewohnheiten etablieren? Welche umweltfreundlichen Maßnahmen sollen an Hochschulen etabliert werden? Möchte die BuFaTa in Form einer Stellungnahme sich für Umweltschutz einsetzen? | + | __Problemstellung/ |
- | Zunächst sollen bestehende Konzepte von Fachschaften zusammengetragen werden und Ideen für die BuFaTa entwickelt werden. | + | |
+ | Das uns alle betreffende Thema Umweltschutz im Rahmen der Klimaerwärmung soll von mehreren Blickwinkeln beleuchtet werden: Wie kann die Fachschaft an sich umweltfreundliche Angewohnheiten etablieren? Welche umweltfreundlichen Maßnahmen sollen an Hochschulen etabliert werden? | ||
+ | Zunächst sollen bestehende Konzepte von Fachschaften zusammengetragen werden und Ideen für die BuFaTa entwickelt werden. | ||
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+ | Die BuFaTa hat bereits eine Stellungnahme zum Thema 2019 verabschiedet. | ||
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+ | __Aufgaben und Zielvorgaben: | ||
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+ | __Charakteristiken des Arbeitskreises: | ||
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+ | * Sammel-AK | ||
+ | * Reso-AK | ||
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====Hintergrund==== | ====Hintergrund==== | ||
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* Dies hat uns angeregt auch im Rahmen der BuFaTa uns dem Thema Umweltschutz zu widmen | * Dies hat uns angeregt auch im Rahmen der BuFaTa uns dem Thema Umweltschutz zu widmen | ||
- | ====AK Ablauf==== | + | ==== Ziele ==== |
- | - Vorstellung | + | Fachschaften sollen dabei unterstützt werden selber umweltfreundliche Maßnahmen zu ergreifen |
- | - Austausch: Welche Maßnahmen der Fachschaft dienen dem Umweltschutz? | + | |
- | - Brainstorm in Kleingruppen: | + | |
- | - Ingenieur im Unternehmen | + | |
- | - Teil eines Hochschulgremiums | + | |
- | - Dozent | + | |
- | - Studierende | + | |
- | - Fachschaft | + | |
- | - Zusammentragen der Ergebnisse und Diskussion (30 min) | + | |
- | - Was kann die BuFaTa auf diesem Gebiet bewirken? (20 min) | + | |
- | - Leitfaden für Fachschaften | + | |
- | - Feedback und Ausblick (15 min) | + | |
====Protokolle==== | ====Protokolle==== | ||
*[[protokoll_Umweltschutz_karlsruhe2019|Protokoll 84. BuFaTa in Karlsruhe 2019]] | *[[protokoll_Umweltschutz_karlsruhe2019|Protokoll 84. BuFaTa in Karlsruhe 2019]] | ||
+ | *[[protokoll_Umweltschutz_darmstadt2019|Protokoll 85. BuFaTa in Darmstadt 2019]] | ||
+ | [[https:// | ||
====Zusammenfassung==== | ====Zusammenfassung==== | ||
- | * Was sind die Ergebnisse? | + | * Der Arbeitskreis soll in Form eines Austausch-AKs wieder tagen |
+ | * Fachschaften sollen dann Fortschritte und Projekte ihrer Hochschule/ | ||
Die hier im BuFaTa ET Wiki dargestellten Arbeitsdokumente sind Einzelbeiträge der jeweiligen Autoren und i.d.R. nicht repräsentativ für die BuFaTa ET als Organisation. Veröffentlichte Beschlüsse und Stellungnahmen der BuFaTa ET befinden sich ausschließlich auf der offiziellen Homepage.