Das Wiki der Bundesfachschaftentagung Elektrotechnik https://wiki.bufata-et.de/ 2026-04-08T02:21:27+00:00 https://wiki.bufata-et.de/ https://wiki.bufata-et.de/_media/wiki/logo.png text/html 2015-05-02T10:15:23+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://wiki.bufata-et.de/arbeitskreise/eignungsfeststellungspruefung/protokoll_aachen2015?rev=1430561723&do=diff Protokoll AK Eignungsfeststellungsverfahren BuFaTa SoSe 2015 in Aachen Anwesend: Dirk (TU Dresden), Marc (HS Ostwestfalen), Julian (TU Darmstadt), Dominik (TU Darmstadt), André (HTW Berlin), Nils (HTW Berlin) Leitung des AK: Dominik (TU Darmstadt) text/html 2015-05-03T09:46:35+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://wiki.bufata-et.de/arbeitskreise/eignungsfeststellungspruefung/stellungnahme_bachelor?rev=1430646395&do=diff Die Bundesfachschaftentagung Elektrotechnik spricht sich gegen jede Art von Eignungsfeststellungsmaßnahmen aus, welche die Bewerberinnen und Bewerber in ihrer freien Berufswahl einschränken. Die Entscheidung ob und wo ein Studium begonnen wird obliegt allein dem Menschen und kann nicht von der Universität oder Hochschule gefällt werden. text/html 2022-02-20T13:02:33+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://wiki.bufata-et.de/arbeitskreise/eignungsfeststellungspruefung/start?rev=1645362153&do=diff Eignungsfeststellungsprüfung Problemstellung/Motivation: Der AK wurde gegründet, um die verschiedenen Formen von Eignungstests/Zulassungstests und über dessen Berechtigung zu diskutieren. Dies betrifft die Verfahren für Bachelor- als auch für Master-Studiengänge.eignungsfeststellungspruefung index text/html 2015-05-02T10:10:10+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://wiki.bufata-et.de/arbeitskreise/eignungsfeststellungspruefung/stellungnahme_master?rev=1430561410&do=diff Die Bundesfachschaftentagung Elektrotechnik spricht sich gegen Zulassungsverfahren für Masterstudiengänge mit künstlichen Hürden zur Einschränkung des Wechsels zwischen Hochschulen aus. Zu diesen Hürden zählen unter anderem Aufnahmeprüfungen, Immatrikulation unter Vorberhalt mit Auflagen oder die Erfüllung eines definierten Bachelor-Notenschnitts. Maßnahmen wie diese untergraben den Mobilitätsgedanken der Bologna-Reform und sind inakzeptabel. Ebenso wie von einem Abiturienten kann von Studierend…