Nachbereitung

anwesende Fachschaften: TU Ilmenau, HS Mannheim, KIT Karlsruhe, FH Dortmund Elektrotechnik, FH Dortmund Informationstechnik, TU Darmstadt, HAW Hamburg, Uni Stuttgart, HS Koblenz, TU Dresden, HS München, HS Bremen, RPTU Kaiserslautern-Landau, RWTH Aachen, HTWK Leipzig, FAU Erlangen

Beginn: 9:50
Ende: 13:00

Beispiel: https://wiki.bufata-et.de/tagungen/2022-wise-mannheim/nachbereitung

AK 1

Logo Design

Protokoll Kiel

Der AK ist fertig, wird aber als Workshop/Praxis-AK fortgeführt

Wissenschaftskommunikation

Protokoll Kiel

Der AK sollte dringend auf weiteren Tagungen besprochen werden

Öffentliche Lernplätze

Protokoll Kiel

Der AK ist fertig und kann auf weiteren Tagungen (in vielleicht 2-4 Tagungen) besprochen werden. Dann aber gerne nur als Mini-AK

"Nulltes" Vorbereitungs Semester

Protokoll Kiel

Der AK ist weitgehend fertig und kann auf weiteren Tagungen (in vielleicht 2-4 Tagungen) besprochen werden. Dann aber gerne nur als Mini-AK

Studentische Akkreditierung

Protokoll Kiel

Der AK ist sollte auf weiteren Tagungen besprochen werden, auch um neue Studierende für den Pool zu gewinnen

AK 2

Werkstudentenrechte

Bafög (und ähnliches) primär politisch bestimmt

Das meiste was Studenten arbeiten ist nicht „besonders“ und hat gleiche Rechte wie jeder andere (außer im Universitären Umfeld)

Freiwilliges Praktikum (auch Praktikum vor Studienbeginn) muss mit (mindestens?) Mindestlohn vergütet werden

Sollte fortgeführt werden mit mehr Fokus auf Werkstudentenrechte / Dualstudentenrechte / Stipendien

Evaluation

Austausch AK über aktuellen Stand der Evaluationen an den Hochschulen

Anschließende Diskussion über folgende Themen:

Welche Arten von Evaluationen/Umfragen werden gemacht?

Wie umfassend werden die Evaluationen gemacht?

Von wem werden die Evaluationen gestellt?

Wann werden die Evaluationen durchgeführt?

Wer hat Zugriff auf die Ergebnisse? (FS?, StuRa?, etc.)

Habt ihr Evaluationen schon einmal „wirken“ sehen?

Wie ist eure Diskussionkultur bzgl. Vorlesungen/Dozenten gegenüber der FS?

Sollte in 1 Jahr als Austausch wieder stattfinden

Nachhaltige Lehre und Forschung

Austausch AK über: Welche Projekte zur Nachhaltigen Entwicklung gibt es an eurer Uni/FH?

Der AK ist sollte auf weiteren Tagungen besprochen werden, vor allem soll noch der Bereich Forschung abgedeckt werden. Das Thema Nachhaltigkeit im Sinne von „wie viel bleibt hängen“ ist unserer Meinung nach in einem anderen AK besser aufgehoben, sollte aber definitiv auch besprochen werden.

Nachwuchs ET

Austausch AK über Projekte für mehr Sichtbarkeit von MINT Studiengängen an den jeweiligen Hochschulen

AK sollte in 1 Jahresrythmus fortgeführt werden

Wahlbeteiligung

Austausch AK über die Wahlbeteiligung an den Hochschulen

Wahlbeteiligung könnte an jeder Hochschule besser sein

Wahlwerbeideen wurden untereinander ausgetauscht

Wahlzeitraum und Beteiligung wurde verglichen

AK sollte weiterhin besprochen werden, aber reicht auch im Jahresrythmus

AK 3

Hochschulpolitik

Diskussion über mögliche Themen

Festlegung auf:

Erhaltung der Qualität der Lehre

Selbstverpflichtung zur Unvereinbarkeit mit rechtsextremen Parteien

Dies ist ein DauerAK und sollte jede Tagung (mehrmals) stattfinden

Zivilklausel

Diskussion darüber, ob wir generell eine Zivilklausel haben wollen. Fazit war ja, aber ohne uns selbst zu sehr einzuschränken

Es wurde ein Vorschlag formuliert

Unternehmen, die schwierig zu bewerten sind wurden aufgelistet

Auf späteren AKs wurde die Formulierung überarbeitet und nach Unternehmen auf der Liste recherschiert

Der AK selbst ist abgeschlossen, sollte aber im AK Ethikleitfaden fortgeführt werden (siehe unten)

Abschlussarbeiten Uni vs. Industrie

Austausch AK

Externe Abschlussarbeiten an Hochschulen üblich, an Universitäten wechselhaft

Je nach Studiumsaufbau (insbesondere Praktikum) einfacher/schwerer zu kombinieren

Bezahlung variiert stark, teilweise in Kombination mit Werkstudentenjob bei der jeweiligen Firma möglich

Beziehungen zwischen Profs und Unternehmen helfen stark wenn häufig der Fall

Der AK ist fertig aber kann mit spezifischen Themen wieder aufgegriffen werden. Vielleicht diese:

Disskussion über: Forderung nach weniger Einschränkung bei Wahl von Abschlussarbeiten zwischen Uni/Industrie

In ein paar Jahren über Nutzung von KI in BA/MA reden. (Wenn Unis soweit sind)

Potentiell über Ort der BA/MA in der (Rüstungs)Industrie auch bezüglich Zivilklauseln sprechen

Nur als Austausch frühestens in 1,5 Jahren wieder.

Mental-Health-Handreichung

Diskussion über:

Wie sehr Anlaufstelle als Aushängeschild kommunizieren

Sinnvoll/angemessen als FS Anlaufstelle zu sein?

Menschen gezielt darauf schulen?

Prävention?

Betreuung durch Duales-Studium-Betreuer

Der AK sollte in 1 Jahr wiederholt werden

Frauenförderung

Austausch AK über:

Berichte der Hochschulen

Was machen die FS heute schon? Aktuelle Projekte?

Was planen die FS?

Fazit:

Gestaltung der Website

Frauen besonders auch auf Website von männlich dominierten Studiengängen

Kurzbeschreibungen der Studiengänge so schreiben, dass sie für Frauen ansprechend sind

z.B. Ausblicke geben, in welchen Feldern man später auch arbeiten kann, die Frauen interessieren

Themen wie Umwelt, Medizin, Organisation, Design

Kummerkasten

Frauenhygieneprodukte auf den Toiletten verteilen

Man könnte recherchieren ob es irgendwelche erhobenen Daten dazu gibt, ob das Interesse von Schülerinnen an MINT besonders in den Klassen 7 und 8 zurückgeht, wie von der Lehrerin berichtet. Je nach Rechercheergebnis könnte ein AK sinnvoll sein, in dem Strategien erarbeitet werden wie besonders in der Zeit verhindert, dass das Interesse zurück geht.

Gerne nächste BuFaTa wieder als Austausch

AK 4

Ingenieure und Gesellschaft

Diskussions AK über:

Wie werden Ingenieure in der Gesellschaft wahrgenommen

Wie wollen wir wahrgenommen werden?

Wie erreichen wir das neue Image?

Wie kann auf Entscheidungsträger der Bildungspolitik zugegangen werden? Wer sollte angesprochen werden?

Fazit:

Es braucht Konzepte, um die Anschaulichkeit der ET zu verbessern. Dies muss auf verschiedenen gesellschaftlichen Ebenen passieren (Bildung im Kindesalter, Interaktion mit der Gesellschaft an bisher ungenutzten Orten und vor allem das Bewusstsein zu fördern, was alles Elektrotechnik ist. Detaillierte Konzepte sollten im nächsten AK und/oder in Zusammenarbeit mit dem VDE ausgearbeitet und in die Umsetzung überführt werden.

Der AK sollte auf der nächsten Tagung fortgeführt werden

Hochschulpolitik

siehe oben

Leadership in Fachschaften

Diskussions AK über:

Was kann alles so an schwierigen Situationen auftreten?

Woran kann ich aufkommende schwierige Situationen frühzeitig erkennen?

Was sind Mittel die eine Führungsperson hat?

Welche Mittel hat man zwar, sollte man aber wenn nur in Ausnahmefällen nutzen?

Wie arbeite ich präventiv?

Fazit:

Die Teilnehmer schlagen vor den AK auf der nächsten BuFaTa weiterzuführen und in Illmenau ein kurzes Handbuch für Fachschaftsführungskräfte zu erarbeiten, dass die BuFaTa angehenden Vorständen, Leitern, etc. an die Hand geben könnte.

Der AK sollte auf der nächsten Tagung fortgeführt werden

Awareness

Diskussion über Anlaufstellen für Mental Health, Seelsorge etc.

Austausch über aktuelle Erfahrungen / Projekte

Der AK sollte weiter als Austausch AK fortgeführt werden

Fachschaftspartys

Austausch über aktuelle und geplante Aktionen

Diskussion über, wie man eine Party organisiert

Nur Leute im FSR/Fachschaft aufnehmen, die auch motiviert sind bei Events mitzuhelfen.

Benefits schaffen für Leute die mithelfen (z. B. Freigetränke, Wertmarken pro Schicht)

Ein Event-Team bilden, das Events plant und Aufgaben verteilt

AK kann als Austausch fortgeführt werden

AK 5

Einhaltung Prüfungsordnung

Austausch AK über:

Konzepte der Hochschulen zu den Prüfungsordnungen

Aktuelle akute Fälle der Hochschule

Erarbeitete Ansätze für: Was kann man bei 90%-iger Durchfallquote machen?

Von Mitarbeitern o.ä. gegenlesen lassen

Geschriebene Klausuren mit dem FSR besprechen

Studentische Tutoren über den Fachbereich anstellen

Umfragen bei den Studis um Daten zu gewinnen

Profs tauschen, nach dem Motto geteiltes Leid mit anderen Fachbereichen

Studiendekan einschalten

Fazit:

Der AK sollte jährlich auf weiteren Tagungen besprochen werden Die Problematiken sind sehr unterschiedlich und können selbst gelöst werden. Dabei sind die PO´s nicht das größte Problem. Allerdings können jederzeit Probleme auftreten und daher sollte regelmäßig über solche Problematiken gesprochen werden.

Abbruchquote ET

Hat wegen mangelndem Interesse nicht stattgefunden

Berufungskommsissionen

Allgemeiner Austausch der Berufungsverfahren

Es gibt viele Gemeinsamkeiten aber auch einige Unterschiede. Insbesondere in der studentischen Besetzung

Probleme in Berufungsverfahren wurden Diskutiert

Es wurde der Fragenkatalog mit KI bezogenen Fragen ergänzt

Fazit:

Gerne fortführen, aber in 1 Jahr reicht auch

Zukunft BuFaTa IT Service

wurde verlegt, siehe unten

Amtsübergabe

Diskussion über die Notwendigkeit von Dokumentation

Erstellung eines How-Tos für Dokumentation

Erstellung eines kurzen Leitfadens, wie eine Übergabe idealerweise ablaufen sollte:

Kernaussage: Das Amt sollte mit genug Zeitpuffer übergeben werden um dies möglich zu machen!

Fazit:

Die Erarbeitung ist fertig, kann aber gerne als Austausch AK fortgeführt werden, ob Konzepte umgesetzt wurden

AK mini

AK 6

AK 7