Anwesende: Pascal (TU München), Clemens (TU München), David (KIT), Leo (HAW Hamburg), Leuchti (HAW Hamburg), Aaron (RPTU Kaiserslautern), Richard Merwitz(HTW Dresden), Pierre-Igor Froidevaux (KIT), David (KIT), Dominik (TH Mannheim), Caleb (TU Darmstadt), Henrik Everwien(Ruhr Uni Bochum), Daniel Schräder (HS Koblenz), Emma Schimming (HS Koblenz);

Cloud: Cloud und HoPo Workspace

HoPo Ausschuss Wiki; gute Übersicht

• Mandate über den Anschluss an gewisse Resos an den KA überprüfen
• Anonymisierung von KLausuren (KoMa)
• Geräte/niederschwellige Weiternutzung tech. Infrastruktur (Nachhaltigkeit) (ZaPf)
• Eine Liste an potentiellen Adressaten von Stellungnahmen wurde in der Cloud angelgt. Diese muss noch gefüllt werden.

• Studienfinanzierung nach Amerikanischem Modell
  • Im Februar vom institut für Weltwirtschaft vorgeschlagen
  • Link
  • Einzelmeinung eines Autoren, sonst niemand gefunden der das Thema/ den Artikel aufgegriffen hat
• Trend zu mehr Onlineakkreditierung und Systemakkredierungen
  • ist in einem Akkreditierungs AK aufgefallen
• Zulassungsvorraussetzung für internationale Studierende
• Idee: KI im Tutorium Link
  • Anmerkung: Stellungname sollte auf ein Thema spezialisiert werden

Aufteilung in kleingruppern:

• Pflege der Listen
• Recherche zu Studienfinanzierung nach Amerikanischem Modell
• Recherche zu KI statt Tutorium
• Resolutionen anderer Tagungen angucken recherchieren

• Relevanz
  • Verschiedene Unis und Hochschulen in Bayern setzen OneTutor ergänzend ein
  • Abseits davon kein großer Trend zum ersetzen von Tutorien durch KI erkennbar
  • z.~B. Stellungnahme von TUHH: Handreichung TUHH
  • Es betrifft aktuell nicht genug Unis und studierende
  • Unis setzen KI sehr unterschiedlich ein
  • Bewertung muss für das eingesetzte Tool erfolgen (OneTutor ist z.~B. weniger transparent als das RAI der Uni Stuttgart)
  • Zum aktuellen Zeitpunkt würde eine Stellungnahme entweder zu generell für direkte Aussagen sein, oder sehr differenziert auf eine bestimmte Umsetzung eines Tools bezogen sein. In beiden Fällen ergibt es wenig Sinn, als BuFaTa generell Stellung zu nehmen. Bei akuten Bestrebungen von Unis oder Institutionen, Tutorien unsinnig umzustellen oder ein solcher Trend ersichtlich wird, ist allerdings vorstellbar, in Zukunft zu diesen konkreten Fällen Stellung zu beziehen.
• Fazit
  • wenn das Thema nochmal an anderen Hochschulen auftaucht, können wir reevaluieren und das Thema erneut besprechen.

• Große Liste über mehrere Organisationsebenen hinweg
• Mitgliedsfachschaften sollen die Ansprechpartner an ihrer Hochschule bei ihren Semesterberichten aktualisieren.
• Reformvorschlag: Wenn Stellungnahmen veröffentlich werden, sollte im Wiki der/die Adressat(en) vermerkt werden.

• Fachschaften sollen ihre Ansprechparner in die Liste eintragen und diese akutell halten.
• Studierbarkeit innerhalb der Regelstudienzeit häufig kaum gegeben. (evtl. AK auf kommender Tagung)
• Finanzierungsmodell und KI-Tutor Themen werden vorerst nicht weiter ausgearbeitet.

Beginn: 11:01 Uhr
Ende: 13:03 Uhr
Der AK ist nicht fertig und sollte auf weiteren Tagungen besprochen werden.