arbeitskreise:hochschulpolitik:protokoll_aachen2026_1
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| arbeitskreise:hochschulpolitik:protokoll_aachen2026_1 [11.04.2026 18:32] – angelegt Lotte Benckert | arbeitskreise:hochschulpolitik:protokoll_aachen2026_1 [14.05.2026 11:01] (aktuell) – Pascal Klamm | ||
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| ^ 98. BuFaTa an der RWTH Aachen | ^ 98. BuFaTa an der RWTH Aachen | ||
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| - | | | + | | |
| + | Anwesende: Pascal (TU München), Clemens (TU München), David (KIT), Leo (HAW Hamburg), Leuchti (HAW Hamburg), Aaron (RPTU Kaiserslautern), | ||
| - | Anwesende: Name (Uni/FH), | + | ==== Links ==== |
| + | Cloud: [[https:// | ||
| + | [[https:// | ||
| - | ===== Einführung ===== | ||
| - | Zu Beginn Diskussion über Vorgehensweise. Was will der AK eigentlich machen? | ||
| - | ==== Uni 1 ==== | + | ===== Tätigkeit der letzen Tagung, des Ausschusses und anderer Tagungen |
| + | * Mandate über den Anschluss an gewisse Resos an den KA überprüfen | ||
| + | * Anonymisierung von KLausuren (KoMa) | ||
| + | * Geräte/ | ||
| + | * Eine Liste an potentiellen Adressaten von Stellungnahmen wurde in der Cloud angelgt. Diese muss noch gefüllt werden. | ||
| - | | + | ===== Themen ===== |
| + | * Studienfinanzierung nach Amerikanischem Modell | ||
| + | * Im Februar vom institut für Weltwirtschaft vorgeschlagen | ||
| + | * [[https:// | ||
| + | * Einzelmeinung eines Autoren, sonst niemand gefunden der das Thema/ den Artikel aufgegriffen hat | ||
| + | * Trend zu mehr Onlineakkreditierung und Systemakkredierungen | ||
| + | * ist in einem Akkreditierungs AK aufgefallen | ||
| + | * Zulassungsvorraussetzung für internationale Studierende | ||
| + | * Idee: KI im Tutorium[[https:// | ||
| + | * Anmerkung: Stellungname sollte auf ein Thema spezialisiert werden | ||
| - | ^ Thema ^ Lösung 1 ^ Lösung 2 ^ | + | Aufteilung in kleingruppern: |
| - | | Warum schreiben wir Protokolle? | Um unsere Arbeit | + | * Pflege der Listen |
| - | | Wieso Tabellen | + | * Recherche |
| - | | Eine ganze Zeile für einen Satz, mit wenig Nährwert | | | | + | * Recherche zu KI statt Tutorium |
| + | * Resolutionen anderer Tagungen angucken recherchieren | ||
| - | ==== Uni 2 ==== | ||
| - | Hat einen [[http:// | + | ====== KI im Tutorium ====== |
| - | - Zwei Leerzeichen zu beginn der Zeile | + | * Relevanz |
| - | | + | |
| - | * Sternchen einen tollen Kasten | + | * Abseits davon kein großer Trend zum ersetzen von Tutorien durch KI erkennbar |
| - | - Aufzählung mit einrücken, | + | |
| - | | + | * Es betrifft aktuell nicht genug Unis und studierende |
| - | * Beim Sternchen, | + | * Unis setzen KI sehr unterschiedlich ein |
| - | * passiert nicht so viel :-( | + | * Bewertung muss für das eingesetzte Tool erfolgen (OneTutor ist z.~B. weniger transparent als [[https:// |
| + | * Zum aktuellen Zeitpunkt würde eine Stellungnahme entweder zu generell für direkte Aussagen sein, oder sehr differenziert auf eine bestimmte Umsetzung eines Tools bezogen sein. In beiden Fällen ergibt es wenig Sinn, als BuFaTa generell Stellung zu nehmen. Bei akuten Bestrebungen von Unis oder Institutionen, | ||
| + | * Fazit | ||
| + | * wenn das Thema nochmal an anderen Hochschulen auftaucht, können wir reevaluieren und das Thema erneut besprechen. | ||
| - | ===== Problemlösungen ===== | + | ==== Verteilerliste in der Cloud ==== |
| - | Alkohol ist keine Lösung sondern ein Destillat, Fließtexte sind auch immer gut ... | + | * Große Liste über mehrere Organisationsebenen hinweg |
| + | * Mitgliedsfachschaften sollen die Ansprechpartner an ihrer Hochschule bei ihren Semesterberichten aktualisieren. | ||
| + | * Reformvorschlag: | ||
| - | ==== Vorschlag 1 ==== | + | ==== Ergebnisse für das Zwischenplenum und den zweiten AK ==== |
| - | Vorschläge | + | * Fachschaften sollen ihre Ansprechparner in die Liste eintragen und diese akutell halten. |
| + | * Studierbarkeit innerhalb der Regelstudienzeit häufig kaum gegeben. (evtl. AK auf kommender Tagung) | ||
| + | * Finanzierungsmodell und KI-Tutor Themen werden vorerst | ||
| - | ==== Vorschlag 2 ==== | ||
| - | |||
| - | === Noch besser eingegrenzter Vorschlag === | ||
| - | |||
| - | == Der perfekte Vorschlag | ||
| - | Die Lösung steht in der Box... | ||
| - | |||
| - | Fest gemauert in der Erden | ||
| - | Steht die Form aus Lehm gebrannt. | ||
| - | Heute muß die Glocke werden! | ||
| - | Frisch, Gesellen, seyd zur Hand! | ||
| - | Von der Stirne heiß | ||
| - | Rinnen muß der Schweiß, | ||
| - | Soll das Werk den Meister loben; | ||
| - | Doch der Segen kommt von oben. | ||
| ===== Ende ===== | ===== Ende ===== | ||
| Beginn: XX:YY Uhr\\ | Beginn: XX:YY Uhr\\ | ||
| Ende: XX:YY Uhr \\ | Ende: XX:YY Uhr \\ | ||
| - | Der AK ist fertig / nicht fertig | + | Der AK ist nicht fertig |
Die hier im BuFaTa ET Wiki dargestellten Arbeitsdokumente sind Einzelbeiträge der jeweiligen Autoren und i.d.R. nicht repräsentativ für die BuFaTa ET als Organisation. Veröffentlichte Beschlüsse und Stellungnahmen der BuFaTa ET befinden sich ausschließlich auf der offiziellen Homepage.
arbeitskreise/hochschulpolitik/protokoll_aachen2026_1.txt · Zuletzt geändert: 14.05.2026 11:01 von Pascal Klamm
