arbeitskreise:hochschulpolitik:protokoll_aachen2026_2
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| ^ 98. BuFaTa an der RWTH Aachen | ^ 98. BuFaTa an der RWTH Aachen | ||
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| - | Anwesende: | + | Anwesende: |
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| Zu Beginn Diskussion über Vorgehensweise. Was will der AK eigentlich machen? | Zu Beginn Diskussion über Vorgehensweise. Was will der AK eigentlich machen? | ||
| + | * GS hat Rückstau an Dokumenten, die Veröffentlicht werden sollen => Resolution Qualitätssicherung wird an GS geschickt | ||
| + | * Beschlussfassung zur Resolution der KaWum, KoMa, Zapf entwickeln | ||
| + | * Hochschulen dazu Auffordern Tools für Studiernde zur Verfügung stellen, gerne auch über Koorperation (z.B. overleaf, gitlabs, academic cloud) | ||
| + | * Studierbarkeit in Regelstudienzeit (siehe [[https:// | ||
| + | | ||
| - | ==== Uni 1 ==== | + | ==== KaWuM: |
| + | * Resolution zur Unterstützung von Studierenden in Kriegsgebieten | ||
| + | * [[https:// | ||
| + | * Mandat wurde erteilt, Zustimmung ist erfolgt | ||
| + | * Keine redaktionellen Änderungen | ||
| - | | + | ==== KoMa: Anonymisierung von Klausuren ==== |
| + | | ||
| + | * [[https:// | ||
| + | * Minderheiten sollen geschützt werden | ||
| + | * Anonymisierumg soll über die Verwendung der Matrilelnummer hinaus gehen, da einfach zuzuordnen | ||
| + | * Empfehlung zur Verwendung von digitaler Korrektur bei der die dentifikationsmerkmale systematisch entfernt werden können | ||
| - | ^ Thema ^ Lösung 1 ^ Lösung 2 ^ | + | ==== ZaPF: Weiternutzen von Altgeräten und technischer Infrastruktur ==== |
| - | | Warum schreiben wir Protokolle? | Um unsere Arbeit zu Dokumentieren | Um Protokollanten zu ärgern | | + | * Positionspapier Gerätebörse |
| - | | Wieso Tabellen | + | * [[https:// |
| - | | Eine ganze Zeile für einen Satz, mit wenig Nährwert | | | | + | * Vermeidung von Ressourcenverschwendung |
| + | | ||
| + | * [[https:// | ||
| + | * Aus dem Positionspapier heraus erstandene Resolution | ||
| - | ==== Uni 2 ==== | + | ==== Studierbarkeit in Regelstudienzeit |
| + | * Meinungen | ||
| + | * Studiengänge haben unterschiedlich viel Inhalt | ||
| + | * In der Elektrotechnik pendelt man zwischen Module zusammenfassen um Freiräume zu schaffen und Inhalte streuen/ | ||
| + | * Regelstudienzeit sollte den Median entsprechen | ||
| + | * Idee: " | ||
| + | * Zeit für Bachelor Arbeiten unrealistisch: | ||
| + | === Anforderung an Studiengänge === | ||
| + | * Frage: Zugeben das das Studium einfach länger braucht oder Inhalte kürzen bzw. spezialisieren? | ||
| + | * Junior-Stellen werden zunehmend automatisiert, | ||
| + | * Job Umfeld ist dynamisch, gute Grundlagen wichtig | ||
| + | * Kann man Aufgrund der Grundlage das Thema auch später wieder aufgreifen? | ||
| + | * Man ist nicht alleine im Job-Umfeld, Wissen wird geteilt | ||
| + | * Zusammengefasst: | ||
| + | ===Weiteres Vorgehen - Stellungsnahme ja/ | ||
| + | * Stellungsnahme inhaltlich abstecken | ||
| + | * Es gab Mai 2024 bereits eine Stellungsnahme zu BaFög - inhaltlich eher auf Bafög und seine Prozesse und weniger auf Studiendauer fokussiert | ||
| + | * Wir finden es nicht sinnvoll in großen Mengen Inhalt zu streichen | ||
| + | * Ämter und Behörden sollen reale Studienbedingungen annerkennen und entsprechend handeln | ||
| + | * Es wurde eine Stellungsnahme vorbereitet | ||
| - | Hat einen [[http:// | + | ==== Zusammenfassung ==== |
| + | * GS hat Informationen zur Veröffentlichung | ||
| + | * Resolution zur Stellungsnahmen von Koma, Zapf, KaWuM | ||
| + | * Eckpunkte zu Resolution zur Regelstudiumszeit entwickelt | ||
| + | * Thema: Tools für Studierende wird als Idee für einen weiteren AK aufgehoben | ||
| - | - Zwei Leerzeichen zu beginn der Zeile | + | ===== Ende ===== |
| - | - Bindestriche geben eine Aufzählung | + | Beginn: 10:35 Uhr\\ |
| - | * Sternchen einen tollen Kasten | + | Ende: 13:09Uhr \\ |
| - | - Aufzählung mit einrücken, | + | Der AK ist nicht fertig und sollte an weiteren Tagungen besprochen werden |
| - | - nochmal zwei Leerzeichen | + | |
| - | * Beim Sternchen, | + | |
| - | * passiert | + | |
| - | ===== Problemlösungen ===== | ||
| - | Alkohol ist keine Lösung sondern ein Destillat, Fließtexte sind auch immer gut ... | ||
| - | |||
| - | ==== Vorschlag 1 ==== | ||
| - | Vorschläge nicht aufzählen sondern mit Einzelüberschriften versehen damit Sie im Inhaltsverzeichnis auftauchen. | ||
| - | |||
| - | ==== Vorschlag 2 ==== | ||
| - | |||
| - | === Noch besser eingegrenzter Vorschlag === | ||
| - | |||
| - | == Der perfekte Vorschlag | ||
| - | Die Lösung steht in der Box... | ||
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| - | Fest gemauert in der Erden | ||
| - | Steht die Form aus Lehm gebrannt. | ||
| - | Heute muß die Glocke werden! | ||
| - | Frisch, Gesellen, seyd zur Hand! | ||
| - | Von der Stirne heiß | ||
| - | Rinnen muß der Schweiß, | ||
| - | Soll das Werk den Meister loben; | ||
| - | Doch der Segen kommt von oben. | ||
| - | |||
| - | ===== Ende ===== | ||
| - | Beginn: XX:YY Uhr\\ | ||
| - | Ende: XX:YY Uhr \\ | ||
| - | Der AK ist fertig / nicht fertig / sollte auf weiteren Tagungen besprochen werden | ||
Die hier im BuFaTa ET Wiki dargestellten Arbeitsdokumente sind Einzelbeiträge der jeweiligen Autoren und i.d.R. nicht repräsentativ für die BuFaTa ET als Organisation. Veröffentlichte Beschlüsse und Stellungnahmen der BuFaTa ET befinden sich ausschließlich auf der offiziellen Homepage.
arbeitskreise/hochschulpolitik/protokoll_aachen2026_2.txt · Zuletzt geändert: 16.05.2026 11:10 von Caleb Okang