arbeitskreise:ingenieure_und_gesellschaft:protokoll_ilmenau2025
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| arbeitskreise:ingenieure_und_gesellschaft:protokoll_ilmenau2025 [11.05.2025 16:21] – angelegt Lotte Benckert | arbeitskreise:ingenieure_und_gesellschaft:protokoll_ilmenau2025 [30.05.2025 13:36] (aktuell) – Jean-Pierre Messmer | ||
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| Zeile 1: | Zeile 1: | ||
| - | ===== Ingeniere | + | ===== Ingenieure |
| ^ 96. BuFaTa an der TU Ilmenau | ^ 96. BuFaTa an der TU Ilmenau | ||
| ^ | ^ | ||
| - | | | + | | |
| - | Anwesende: | + | Anwesende: |
| ===== Einführung ===== | ===== Einführung ===== | ||
| - | Zu Beginn Diskussion über Vorgehensweise. Was will der AK eigentlich | + | Jean-Pierre gibt eine Einleitung in den AK. |
| + | Im letzten | ||
| + | * Auftragstellung: | ||
| + | Gibt es dazu bisher bereits Versuche in den einzelnen Unis/ | ||
| - | ==== Uni 1 ==== | + | ==== RPTU Kaiserslautern |
| + | * Problem, dass Elektrotechnik als Begriff nicht bekannt ist. Elektrotechnik und Ingenieur nicht unbedingt gleichgesetzt. Ein sehr theoretisch geprägtes Bild. | ||
| + | * Studieninfotage, | ||
| + | * Statt Elektrotechnik > " | ||
| + | |||
| + | ==== KIT ==== | ||
| + | * Tag der offenen Tür bei dem Vorgestellt wird was die Elektrotechnik macht | ||
| + | * Studienbotschafterinnen | ||
| + | * Rundmail über aktuellen Stand der ET-Forschung an/von Alumnis | ||
| + | | ||
| - | | + | ==== Erlangen ==== |
| + | | ||
| + | * Informatik klaut interesse von Elektrotechnik | ||
| + | * Ardiudo etc. programmieren ist eigentich E-Technik aber sobald man programmiert denkt man der nächste Schritt sei Informatik | ||
| + | | ||
| - | ^ Thema ^ Lösung 1 ^ Lösung 2 ^ | + | ==== Rostock ==== |
| - | | Warum schreiben wir Protokolle? | Um unsere Arbeit zu Dokumentieren | Um Protokollanten zu ärgern | | + | * Studien Informationstag |
| - | | Wieso Tabellen | + | * Problem das bei Informationstag |
| - | | Eine ganze Zeile für einen Satz, mit wenig Nährwert | | | | + | * Ingenieure schon guten Ruf, Problem aber das Elektrotechniker eher als besserer Elektriker wahrgenommen wird. |
| - | ==== Uni 2 ==== | + | ==== TH NBG ==== |
| + | * Studienboteschafter*Innen | ||
| + | * machen Firmen was dagegen | ||
| + | * PSeminar an Schulen | ||
| + | * Werbung und MedMuseum von Siemens | ||
| + | * Elektrotechnik nur als harter Studiengang bekannt, aber nicht was die Inhalte sind. | ||
| - | Hat einen [[http:// | + | ==== TU Dresden ==== |
| + | * Lange Nacht der Wissenschaft in Dresden | ||
| + | * Uni Tag und Uni Live -> Schüler können in Vorlesungen gehen und sich über Studium informieren | ||
| + | * Projekttag | ||
| + | * Fachschaftler gehen an die Schulen | ||
| - | - Zwei Leerzeichen zu beginn | + | ==== RWTH ==== |
| - | | + | * Lange Nacht der Wissenschaft |
| - | * Sternchen einen tollen Kasten | + | |
| - | | + | * Öffentliche Vorträge |
| - | - nochmal zwei Leerzeichen | + | |
| - | * Beim Sternchen, | + | ==== HS München ==== |
| - | * passiert nicht so viel :-( | + | * Schulklassen werden eingeladen, um E-Technik greifbarer zu machen / Werbung zu machen |
| - | ===== Problemlösungen ===== | + | ==== Erkannte Probleme |
| - | Alkohol | + | * Vieles, was man als Informatik sieht, |
| + | * Soll man nur die Schüler als Zielgruppe nehmen, also auch Eltern z.B. weil die die Kinder auch beeinflussen? | ||
| + | * Schwierigkeit, | ||
| + | * Vorstellung der Studiengängen oft mit Vorstellung der Uni/ | ||
| + | * Ingenieure sind nicht präsent in Film und Fernsehen --> Personen sind dann Physiker oder Forscher | ||
| + | * Nicht so viel Elektro-Influencer | ||
| - | ==== Vorschlag 1 ==== | + | ==== Mögliche Lösungsansätze |
| - | Vorschläge | + | * Elektrotechnik --> " |
| + | * Schau mal was hinter dem Display passiert --> Werbekampagne | ||
| + | * Bildmaterial, | ||
| + | * Wie sieht ein Alltag eines Elektrotechniker aus | ||
| + | * Workshop und Vorträge an Schulen, um zu zeigen was Elektrotechnik ist. Die Schüler als Zielgruppe nehmen | ||
| + | * Schüler*innen zeigen, was man mit Elektrotechnik alles machen und wohin man gehen kann --> Future pacing | ||
| + | * Auch die Berufsschulen beachten --> Problem mit Aufstiegs BAföG nicht für Studium | ||
| + | * Werbung ähnlich wie bei der Bundeswehr oder vom Handwerk benötigt | ||
| + | * Ingenieurswesen spielerisch den Kinder beibringen --> Science Camp, Minecraft, etc.. Bessere Ausrüstung für Schulen. | ||
| + | * Tag der offenen Tür, Girls Day und andere Events von Firmen, Firmen müssen da präsenter sein. | ||
| - | ==== Vorschlag 2 ==== | + | === 4 Focus Felder |
| + | * Schulen | ||
| + | * Mehr Workshops und Vorträge die zeigen was Elektrotechnik ist, spielerisch beibringen | ||
| + | * Auch Berufsschulen beachten | ||
| + | * Siehe auch AK ET Nachwuchs | ||
| + | * Politik | ||
| + | * Mehr Focus auf Elektrotechnik im Lehrplan | ||
| + | * Bessere Ausrüstung für Schulen, z.B. 3D Drucker, Ardunio oder Minecraft für Lehre | ||
| + | * Hochschulen | ||
| + | * Infoveranstaltung für die Öffentlichkeit | ||
| + | * Sozielmedia Präsenz zeigen | ||
| + | * Professoren überzeugen Schülertag zu organisieren | ||
| + | * Firmen | ||
| + | * Werbekampagne für die Elektrotechnik als Beruf | ||
| + | * Werbemittel wie der Elektrotechniker Beruf aussieht | ||
| + | * Tag der offenen Tür, Girlsday, etc. | ||
| - | === Noch besser eingegrenzter Vorschlag | + | === Video Sammlung über Elektrotechnik |
| + | * Nicht nur Youtube, sondern auch gerne Instagramm und TikTok, da dort eher unsere Zielgruppe ist | ||
| + | * https:// | ||
| + | * https:// | ||
| + | * https:// | ||
| + | * https:// | ||
| + | * www.youtube.com/ | ||
| + | * www.youtube.com/ | ||
| + | * https:// | ||
| + | * https:// | ||
| + | * https:// | ||
| + | * https:// | ||
| + | * https:// | ||
| + | * Playlist: "Crash Course Computer Science": | ||
| + | * Playlist: " | ||
| + | * Designing a simple analog kick drum from scratch (Circuit Design): https:// | ||
| + | * https:// | ||
| + | |||
| + | ===== Ende ===== | ||
| + | Beginn: 13:30 Uhr\\ | ||
| + | Ende: 15:30 Uhr \\ | ||
| + | Der AK ist fertig. Die Themen sollten vom HoPo in eine Stellungsnahme überführt werden | ||
| - | == Der perfekte Vorschlag | ||
| - | Die Lösung steht in der Box... | ||
| - | Fest gemauert in der Erden | ||
| - | Steht die Form aus Lehm gebrannt. | ||
| - | Heute muß die Glocke werden! | ||
| - | Frisch, Gesellen, seyd zur Hand! | ||
| - | Von der Stirne heiß | ||
| - | Rinnen muß der Schweiß, | ||
| - | Soll das Werk den Meister loben; | ||
| - | Doch der Segen kommt von oben. | ||
| - | ===== Ende ===== | ||
| - | Beginn: XX:YY Uhr\\ | ||
| - | Ende: XX:YY Uhr \\ | ||
| - | Der AK ist fertig / nicht fertig / sollte auf weiteren Tagungen besprochen werden | ||
Die hier im BuFaTa ET Wiki dargestellten Arbeitsdokumente sind Einzelbeiträge der jeweiligen Autoren und i.d.R. nicht repräsentativ für die BuFaTa ET als Organisation. Veröffentlichte Beschlüsse und Stellungnahmen der BuFaTa ET befinden sich ausschließlich auf der offiziellen Homepage.
arbeitskreise/ingenieure_und_gesellschaft/protokoll_ilmenau2025.1746980508.txt.gz · Zuletzt geändert: 11.05.2025 16:21 von Lotte Benckert