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--- arbeitskreise:oberstufenmathematik:protokoll_regensburg2016 [05.05.2016 14:17] – fabian
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 . BuFaTa SoSe 2016 in Regensburg \\
-Anwesend: Markus Peller (TU Dresden), Sebastian (Erlangen), Patrick (Erlangen), Julia (Ilmenau), Sophie (Erlangen), Felix (Uni Siegen), Marvin (Siegen)\\
+Anwesend: Markus (TU Dresden), Sebastian (Erlangen), Patrick (Erlangen), Julia (Ilmenau), Sophie (Erlangen), Felix (Uni Siegen), Marvin (Siegen), Norbert( Erlangen) , Marcel (Siegen) , Sebastian (Siegen), Matthias (Nürnberg) , Philipp (Freiburg), Fabian  (TU-Darmstadt) \\
-Leitung des AK: Name Markus Peller\\
+Leitung des AK: Markus Peller\\
 Protokoll: Fabian Müller\\
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 ===== Einführung =====
-Ziel des AK: Standards für  die Lehre im Leistungskurs Mathematik definieren. Der Fokus liegt auf Leistungskursen, da vor allem MINT-Studierende diesen wählen und aktuell nicht ausreichend auf die studenrelevante Mathematik vorbereitet werden.
+Ziel des AK: Standards für  die Lehre im Leistungskurs Mathematik definieren. Der Fokus liegt auf Leistungskursen, da vor allem MINT-Studierende diesen wählen und, unserer Meinung nach, aktuell nicht ausreichend auf die studienrelevante Mathematik vorbereitet werden. Standards für Grundkurs-Lehrpläne möchten wir hier nicht definieren, da für Schüler, die später nicht im Bereich MINT tätig sein werden, ein großer Teil der Mathematik nicht weiter relevant sein wird.
-==== Zeit- und Lehrpläne ====
+===== Zeit- und Lehrpläne =====
+Nach wie vor fordern wir fünf Wochenstunden (minimal, eher 6 oder mehr) für Leistungskurse, insbesondere Leistungskurse im Fach Mathematik.
+Wir sprechen  uns gennerel für einen LK Mathe in allen BL aus.
 Zu den Lehrplänen hat die Konferenz der Fachbereiche Physik bereits ein Dokument erstellt, in welchem nach Themengebiet und Bundesland Teilbereiche der Mathematik aufgeschlüsselt wurden: http://www.kfp-physik.de/dokument/KFP-Empfehlung-Mathematikkenntnisse.pdf
 Dieses Dokument wurde bereits auf der BuFaTa in Emden/Leer WS15/16  als Diskussionsgrundlage verwendet. Wir bauen auf den Ergebnissen des letzten AK's auf.
-Altes Dokument (Emden): {{:arbeitskreise:oberstufenmathematik:oberstufenmathematik.pdf|hier}}.
-===== Taschenrechner =====
+Das aktualisierte Dokument findet sich
-Alkohol ist keine Lösung sondern ein Destillat, Fließtexte sind auch immer gut ...
+{{:arbeitskreise:oberstufenmathematik:oberstufenmathematik.pdf|hier}}.
-==== Vorschlag 1 ====
+Das alte  Dokument (aus Emden) findet sich {{:arbeitskreise:oberstufenmathematik:oberstufenmathematik.pdf|hier}}.
-Vorschläge nicht aufzählen sonder mit Einzelüberschriften versehen damit Sie im Inhaltsverzeichnis auftauchen, wir arbeiten konstruktiv an unserer Gesellschaft mit LOL
-==== Vorschlag 2 ====
-=== Noch besser eingegrenzter Vorschlag ===
+===== Taschenrechner =====
+Um das händische Rechnen nicht verkümmern zu lassen, lehnen wir grafische Taschenrechner generell ab.
-== Der perfekte Vorschlag  ==
+Wissenschaftliche, nicht programierbare, nicht grafikfähige Tachenrechner sollten vor der Oberstufe nicht eingesetzt werden.
-Die Lösung in der Box oder Erde ...
+Wünschenswert ist auch ein händischer Teil in der Abschlussprüfung.
-  Fest gemauert in der Erden
-  Steht die Form aus Lehm gebrannt.
-  Heute muß die Glocke werden!
-  Frisch, Gesellen, seyd zur Hand!
-  Von der Stirne heiß
-  Rinnen muß der Schweiß,
-  Soll das Werk den Meister loben;
-  Doch der Segen kommt von oben.
 ===== Ende =====
 Beginn: 13:00 Uhr\\
 Ende: 16:00Uhr \\
-Der AK ist fertig / nicht fertig / sollte auf weiteren Tagungen besprochen werden
+Der AK ist nicht fertig. Ergebnisse sollen in Fachschaften und mit anderen MINT Bundesfachschaften diskutiert und auf einer Zukünftigen BuFaTa evaluiert werden.

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