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--- arbeitskreise:vorbereitungs-semester:protokoll_muenchen2017 [02.11.2017 19:07] – Melanie Friedrich
+++ arbeitskreise:vorbereitungs-semester:protokoll_muenchen2017 [02.11.2017 19:17] (aktuell) – Melanie Friedrich
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 ==== Anregung Diskussionen ====
- Einheitliche Lösungen für das Nullte Semester/Vorbereitungskurse die man gegenüber der Uni vertreten kann
+ Einheitliche Lösungen für das Nullte Semester / Vorbereitungskurse, die man gegenüber der Uni vertreten kann
  Personal/Lehrkräfteproblem
- Aufteilung in zwei Untergruppen. (Vorkurse und 0. Semester)
+ Aufteilung in zwei Untergruppen (Vorkurse und 0. Semester)
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   * Anmerkung:
-  * mehr Übung als Vorlesung, dass man die Rechenweisen/Abläufe lernt
+  * mehr Übung als Vorlesung, damit man die Rechenweisen / Abläufe kennenlernt
   * Tag Pause zwischen den Kursen -> Selbstreflexion
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   * kleine Gruppen
   * keine reine Vorlesung, sondern Übung mit Vorlesung verbinden
-  * genug Zeit/Unterstüzung um individuelle Fehler zu besprechen
+  * genug Zeit / Unterstützung, um individuelle Fehler zu besprechen
 ==Elektrotechnik:==
-    * grundlegende Bauelemente: ohmscher WIderstand, Spule, Kondensator
+    * grundlegende Bauelemente: ohmscher Widerstand, Spule, Kondensator
     * Ohmsches Gesetz
     * Parallel- und Reihenschaltung
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     * Finanzierung
     * Räumlichkeiten
-    * Der Vorbereitungskurs ist nur notwendig, weil die Schulen nicht genug auf die Hochschulen vorbereiten. Die Bildung in der Schule ist kostenlos daher sollte die "Ersatzleisung der Uni" (= Vorbereitungskurs) auch kostenlos sein.
+    * Der Vorbereitungskurs ist nur notwendig, weil die Schulen nicht genug auf die Hochschulen vorbereiten. Die Bildung in der Schule ist kostenlos daher sollte die "Ersatzleistung der Uni" (= Vorbereitungskurs) auch kostenlos sein.
-   *Kurse können von Studenten und wissenschaftlichen Mitarbeitern gehalten/geleitet werden -> kostengünstiger
+   * Kurse können von Studenten und wissenschaftlichen Mitarbeitern gehalten / geleitet werden -> kostengünstiger
-=====Nulltessemester=====
+=====Nulltes Semester=====
   * Konzept Vorschläge:
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   * Absolute Grundlagen, übergreifend für technische Studiengänge: Mathematik, Info, Physik, Studienkompetenz/-verwaltung (Wie schreibe ich mich in Prüfungen ein, welche Vertiefungsrichtungen gibt es (Aufsplittung in die verschiedenen Fachrichtungen), wie läuft eine Krankmeldung?), schnuppern in Vertiefungsgebiete , Praxisteil (Labore)
-  * Abgeschlossene Modu le anerkennen lassen, auf Wunsch des Studi. Kein Fehlversuch bei nicht Bestehen.
+  * Abgeschlossene Module anerkennen lassen, auf Wunsch des Studenten kein Fehlversuch bei nicht Bestehen.
-  * Einführung ans universitäre/hochschulische Lernen, 1-2 Klausuren mitschreiben? bestenfalls als Freiversuch.
+  * Einführung ans universitäre/hochschulische Lernen, 1-2 Klausuren mitschreiben? Bestenfalls als Freiversuch.
   * Wer solls betreuen: Gerne Studenten?

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