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--- arbeitskreise:zwangsexmatrikulation:protokoll_dresden2018 [19.05.2018 16:36] – [Protokoll] Maximilian Franke
+++ arbeitskreise:zwangsexmatrikulation:protokoll_dresden2018 [19.05.2018 19:03] (aktuell) – [Ergebnisse] Maximilian Franke
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-Berichte aus den Fachschaften
+==== Berichte aus den Fachschaften ====
 === RWTH Aachen ===
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   * neue Rahmen-PO verabschiedet (gilt für die gesamte Uni)
     * in dem Zuge wurde das Bielefelder Modell diskutiert, jedoch nicht eingeführt
-      * unbegrenzte Versuche, die Anzahl steht im Transcript of Records
+    * unbegrenzte Versuche, die Anzahl steht im Transcript of Records
   * Hochschulgesetzentwurf: Langszeitstudiegebühren
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 === Uni Freiburg ===
-*2-3 Drittversuche
+  *2-3 Drittversuche
-*Langzeitstuidum möglich
+  *Langzeitstudium möglich
-*Orientierungsprüfung: muss bestanden werden, im 1. Semester
+  *Orientierungsprüfung: muss bestanden werden, im 1. Semester
 === Uni Ulm ===
- * Orientierungsprüfung: muss in den ersten 2 Semester bestanden (Höhere Mathematik oder ET1)
+  * Orientierungsprüfung: muss in den ersten 2 Semester bestanden werden (Höhere Mathematik oder ET1)
- * nach 6. Semester muss man 98 Leistungspunkte erreichen, sonst Zwangsexma
+  * nach 6. Semester muss man 98 Leistungspunkte erreichen, sonst Zwangsexma
- * Nach 10 Semestern automatisch Zwangsexma
+  * Nach 10 Semestern automatisch Zwangsexma
- *In Inforamtik: Unendlich Versuche für alle Prüfungen
+  *In Informatik: Unendlich Versuche für alle Prüfungen
 === Illmenau ===
-*3 Versuche
+  *3 Versuche
-*Freiversuche
+  *Freiversuche
-*zweite Wiederholungsmöglichkeit immer mündlich
+  *zweite Wiederholungsmöglichkeit immer mündlich
-== Ziele des AK: ==
- Wann ist eine Zwangsexmatrikulation sinnvoll?
+==== Gruppendiskussionen ====
- Aufteilung in 4 Gruppen
- === Gruppe 1 ===
+=== Gruppe 1 ===
-  * Warum überhaupt eine Exma? Geht das auch ohne?
+  * Warum überhaupt eine Exmatrikulation? Geht das auch ohne?
    * Konstante Überwachung der Studenten auf LP/Sem GesLp Notenspiegel Fehlversuche ZeitAbNichtbestehen(8 Semester 3. Versuch schieben) etc
    * Bei jeglichen Problemen Einladung zu einen verpflichteten Gespräch
     * Dabei Evaluation des Problems
     * Nicht weisungsgebundene Konsequenzen
-    * Nach X Gesprächen mit Experten dann strenger werden
+    *Nach X Gesprächen mit Experten dann strenger werden
   * Probleme:
-   * Probleme werden von Beratung nicht erkannt und Situation wird geschönt
+    * Probleme werden von Beratung nicht erkannt und Situation wird geschönt
     * Stichwort: Studienwahn (ich MUSS studieren)
-      * Angebote von Alternativen (interessenbasiert) sinnvoll (verkürzte Ausbildung usw.).
+    * Angebote von Alternativen (interessenbasiert) sinnvoll (verkürzte Ausbildung usw.)
   * Ideen:
-   * Exma Hilfen (schneller Ausbildungsplatz, Finanziell etc)
+    * Exma Hilfen (schneller Ausbildungsplatz, Finanziell etc)
-   * Studienverlauf sollte möglichst frei gestellt bleiben, jedoch sollten 2. und 3. Versuche nicht lange geschoben wurden.
+    * Studienverlauf sollte möglichst frei gestellt bleiben, jedoch sollten 2. und 3. Versuche nicht lange geschoben wurden.
-     * psychischen Druck auf "Existenzprüfer" abbauen.
+    * psychischen Druck auf "Existenzprüfer" abbauen.
 === Gruppe 2 ===
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 	*Konsens: zeit- bzw. leitungsbassiertes System, Orientierungsprüfen (Karlsruher-Modell: 6 von 8 Prüfungen aus den ersten beiden Semester bestanden nach Prüfungszeitraum 3. Semester)
-==== Gruppe 3 ====
+=== Gruppe 3 ===
   * Möglichkeiten
 	* Orientierungsprüfungen (bestimmte Grundlagenvorlesungen) nicht bestanden
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 	* Prüfungen nach 2 Semester nachschreiben abschaffen
 		* Ausnahme: Orientierungsprüfungen
- * Pilotprojekt Studicopit an der HTW Dresden soll ein Frühwarnsystem sein, welches dann spezielle Hilfeangebote anzeigt (ist mit Notensystem verknüpt)
+  * Pilotprojekt Studicopit an der HTW Dresden soll ein Frühwarnsystem sein, welches dann spezielle Hilfeangebote anzeigt (ist mit Notensystem verknüpt)
-==== Gruppe 4 ====
+=== Gruppe 4 ===
-	* s.o.
 	* gegen Mitte des Studiums ein Gespräch mit der Beratungsstelle (hilft den Studenten sich besser mit ihrem zukünftigen Studium auseinander zu setzen)
 	* KIT: Studium auf Halbzeit ist möglich: ~15 ECTS pro Semester
-=== Anschließende Diskussion ===
+==== Anschließende Diskussion ====
- *Unis möchten nicht viele Langzeitstudenten haben (schädigt [angeblich] den Ruf der Uni)
+  *Unis möchten nicht viele Langzeitstudenten haben (schädigt [angeblich] den Ruf der Uni)
- *Prüfungen sind immer nur Momentaufnahmen
+  *Prüfungen sind immer nur Momentaufnahmen
- *Beim Karlsruher-Modelln gibt
+  *Beim Karlsruher-Modelln gibt es mehrere Orientierungsprüfungen (6 von 8 Prüfungen der ersten beiden Semester)
- *Was sind Alternativen zur Orientierungsprüfung? (AK-Idee für nächste Bufata)
+  *Was sind Alternativen zur Orientierungsprüfung? (AK-Idee für nächste Bufata)
- *Idee eines verpflichtendes Beratungsgesprächs nach einer bestimmten Zeit
+  *Idee eines verpflichtendes Beratungsgesprächs nach einer bestimmten Zeit
- *Studenten bilden sich auch selbstständig weiter (z.B. Elektroniklabore, etc.) und erwerben damit auch selbständig Wissen -->ist das nicht das Ziel des Studiums/Universität?
+  *Studenten bilden sich auch selbstständig weiter (z.B. Elektroniklabore, etc.) und erwerben damit auch selbständig Wissen -->ist das nicht das Ziel des Studiums/Universität?
- *HTW Dresden: keine Orientierungsprüfungen, dafür nicht kompensierbare APL als Zwischenprüfung in Mathematik 1 bzw. kompensierbare APL in ET1 -> soll Studierenden zeigen, dass sie die Prüfungen Ernst nehmen müssen
+  *HTW Dresden: keine Orientierungsprüfungen, dafür nicht kompensierbare APL als Zwischenprüfung in Mathematik 1 bzw. kompensierbare APL in ET1 -> soll Studierenden zeigen, dass sie die Prüfungen Ernst nehmen müssen
- *Zwangsexmatrikulation als Auswirkungen der starken Verschulung des Studiums (die Universität ist kein Ausbildungsbetrieb)
+  *Zwangsexmatrikulation als Auswirkungen der starken Verschulung des Studiums (die Universität ist kein Ausbildungsbetrieb)
-=== Ergebnisse ===
+==== Ergebnisse ====
-*Zwangsexmatrikulation unter gewissen Umständen kann sinnvoll sein
+  *Zwangsexmatrikulation unter gewissen Umständen kann sinnvoll sein
-*Beratungsangebote vertiefen, auch fachliche Kompetenz der Berater verbessern
+  *Beratungsangebote vertiefen, auch fachliche Kompetenz der Berater verbessern
-*Hilfs- und Beratungsangebote auch nach der Exmatriklation anbieten
+  *Hilfs- und Beratungsangebote auch nach der Exmatriklation anbieten ->Forderung nach Ausweitung des psychiologische Beratungsangebot an Universitäten
-	--> Forderung nach Ausweitung des psychiologische Beratungsangebot an Universitäten
+  *Hochschulweite Notfallnummern für psychiologische Beratungen einführen und auch an die Professoren verteilen
-*Hochschulweite Notfallnummern für psychiologische Beratungen einführen und auch an die Professoren verteilen
+  *letzte Prüfung vor der finalen Exmatrikulation als mündliche Prüfung zur Wahl stellen
-*letzte Prüfung vor der finalen Exmatrikulation als mündliche Prüfung zur Wahl stellen
+  *Vorschlag für Studienzeitbegrenzung: mindestens doppelte Regelstudienzeit(wobei dieser Begriff auch sehr unscharf ist -->sinnvoll?)
-*Vorschlag für Studienzeitbegrenzung: mindestens doppelte Regelstudienzeit(wobei dieser Begriff auch sehr unscharf ist -->sinnvoll?)
+    *in BaWü: gesetzliche Maximalstudiendauer von 20. Semester, danach kann die Universität exmatrikulatieren
-	*in BaWÜ: gesetzliche Maximalstudiendauer von 20. Semester, danach kann die Universität exmatrikulatieren
+    *Verweis auf AK Maximalstudienzeitn (Link dazu:
-	*Verweis auf AK Maximalstudienzeitn (Link dazu:
+    *Frage, ob man sich nach Exmatrikluation wegen Maximalstudienzeit in einer anderen Universität einschreiben -->in Bayern über Umwege trotzdem möglich
-	*Frage, ob man sich nach Exmatrikluation wegen Maximalstudienzeit in einer anderen Universität einschreiben -->in Bayern über Umwege trotzdem möglich
-Beginn: 14:09 Uhr
+Beginn: 14:09 Uhr\\
-Ende: 16:18 Uhr
+Ende: 16:18 Uhr \\
 Der AK sollte auf weiteren Tagungen besprochen werden und eine Stellungnahme zum Thema Zwangsexmatrikulaion kann erstellt werden.
-===== Einführung =====
-Zwangsexma, wie kommt es so weit
-Was kann dagegen gemacht werden
-Berichte aus den FS
-Lösungsansätze
-==== Uni 1 ====
-  * Bericht zum Thema, oder eine kleine Tabelle \\
-^ Thema                           ^ Lösung 1                          ^ Lösung 2              ^
-| Warum schreiben wir Protokolle? | Um unsere Arbeit zu Dokumentieren | Um den Protokollanten zu ärgern |
-| Wieso Tabellen                  | Weil cool und übersichtlich       | Weil in jeder Wikisprache irgendwie komisch |
-| Eine ganze Zeile für einen Satz, mit wenig Nährwert |  |  |
-==== Uni 2 ====
-Hat einen [[http://www.google.de|Link]] mit der Empfehlung mal dort zu schauen, oder doch im [[arbeitskreise:start| BuFaTa Wiki]] und macht noch eine Aufzählung
-  - Zwei Leerzeichen zu beginn der Zeile
-  - Bindestriche geben eine Aufzählung
-  * Sternchen einen tollen Kasten
-  - Aufzählung mit einrücken,
-    - nochmal zwei Leerzeichen
-  * Beim Sternchen,
-    * passiert nicht so viel :-(
-===== Problemlösungen =====
-Alkohol ist keine Lösung sondern ein Destillat, Fließtexte sind auch immer gut ...
-==== Vorschlag 1 ====
-Vorschläge nicht aufzählen sonder mit Einzelüberschriften versehen damit Sie im Inhaltsverzeichnis auftauchen, wir arbeiten konstruktiv an unserer Gesellschaft mit LOL
-==== Vorschlag 2 ====
-=== Noch besser eingegrenzter Vorschlag ===
-== Der perfekte Vorschlag  ==
-Die Lösung in der Box oder Erde ...
-  Fest gemauert in der Erden
-  Steht die Form aus Lehm gebrannt.
-  Heute muß die Glocke werden!
-  Frisch, Gesellen, seyd zur Hand!
-  Von der Stirne heiß
-  Rinnen muß der Schweiß,
-  Soll das Werk den Meister loben;
-  Doch der Segen kommt von oben.
-===== Ende =====
-Beginn: XX:XX Uhr\\
-Ende: XX:XX Uhr \\
-Der AK ist fertig / nicht fertig / sollte auf weiteren Tagungen besprochen werden

Die hier im BuFaTa ET Wiki dargestellten Arbeitsdokumente sind Einzelbeiträge der jeweiligen Autoren und i.d.R. nicht repräsentativ für die BuFaTa ET als Organisation. Veröffentlichte Beschlüsse und Stellungnahmen der BuFaTa ET befinden sich ausschließlich auf der offiziellen Homepage.