arbeitskreise:abbrecherquote:abbrechergruende
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Inhaltsverzeichnis
Probleme:
- Erstsemester wissen meistens nicht, was es bedeutet zu studieren und welchen Aufwand ihr Studium erfordert.
- Viele Gründe liegen nicht in unserem Einflussgebiet. → Vorbereitung in den Schulen
- Fachschaften könnten als Hilfestellung Online-Eignungstests vorschlagen, um Kompetenzen zu testen → Selbsteinschätzung zum Studiengang
- Die Informierung der Schüler muss vor der Immatrikulation passieren → Schulen sollen Schüler besser informieren
Abbrechergründe
Hohe Durchfallquoten Klausuren
- Durchfallfächer, die bekanntermaßen Studenten aussieben
Regelungen aus der PO nicht bekannt
- Zwangsexmatrikulation, nach dem dritten Semester
- Man muss nach dem dritten Semester an der Uni Ulm bestimmte Fächer bestanden haben, sonst Exmatrikulation
Abiturienten/Studenten setzen sich vorab nicht mit Inhalten den Studiums auseinander (falsche Vorstellung)
- Abiturienten wählen Ingenieursstudiengänge auf Grund der guten Berufschancen
Gutbezahlte Jobs werden dem Studium vorgezogen
- Firmen bieten Studenten in Praktika Jobs an
- Studenten, die vorher eine Ausbildung gemacht haben, wollen wieder Geld verdienen
Doppeleinschreibungen
- Studenten studieren zwei Studiengänge parallel
- mehrere Versuche bei Prüfungen, indem man sich in einen weiteren Studiengang anmeldet, der diese Fächer ebenfalls beinhaltet
- TU Braunschweig: ET und WIING-ET schreiben beide EMF und man erhält 6 Versuche durch Doppeleinschreibung
Angstmache
- Professoren etc. präsentieren Studiengang so, dass Studenten sich nicht mehr trauen, diesen Studiengang weiterzustudieren
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arbeitskreise/abbrecherquote/abbrechergruende.1509634409.txt.gz · Zuletzt geändert: 02.11.2017 15:53 von Marc Frederik Kreft