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--- arbeitskreise:frauenfoerderung:protokoll_berlin2020 [19.11.2020 21:37] – Charlotte Muth
+++ arbeitskreise:frauenfoerderung:protokoll_berlin2020 [21.11.2020 16:58] – Charlotte Muth
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       * Forscherinnencamps, Girls week... an den Hochschulen
       * Übergangsprofessuren (1-2 Jahre vor vor Ausscheiden des Profs) oder Gastprofessuren scheinen gut zu sein, um Frauen berufen zu können
   * Was macht ein Förderprogramm gut?
-    * Vorbilder sichtbar machen,
+      * Vorbilder sichtbar machen,
-    * Frauen ermöglichen Vorbildfunktionen einzunehmen
+      * Frauen ermöglichen Vorbildfunktionen einzunehmen
-    * Vernetzung von Frauen
+      * Vernetzung von Frauen
   * Wie viele Bewerberinnen gibt auf Stellenausschreibungen im Vergleich zu männlichen Bewerbern?
-	  * teilweise nur eine Bewerberin
+      * teilweise nur eine Bewerberin
-	  * Familienplanung könnte Bewerbung im Weg stehen
+      * Familienplanung könnte Bewerbung im Weg stehen
-	  * geringer Frauenanteil bei Bewerber:innen da auch wenige Absolventinnen
+      * geringer Frauenanteil bei Bewerber:innen da auch wenige Absolventinnen
-	  * wenn bei Professuren Auslandserfahrung gefordert wird, ist das für Bewerberinnen im Zuge der Familienplanung nicht unbedingt attraktiv
+      * wenn bei Professuren Auslandserfahrung gefordert wird, ist das für Bewerberinnen im Zuge der Familienplanung nicht unbedingt attraktiv
-	  * bei einem Verfahren war unter 17 Personen war nur eine Bewerberin dabei, diese war aber am besten geeignet
+      * bei einem Verfahren war unter 17 Personen war nur eine Bewerberin dabei, diese war aber am besten geeignet
  * Wie viele Professorinnen habt ihr an euren Fakultäten?
-	  * Doktorandinnen an einer Hand abzählbar
+      * Doktorandinnen an einer Hand abzählbar
-	  * teilweise nur eine oder keine Professorinnen
+      * teilweise nur eine oder keine Professorinnen
-	  * am KIT gibt es neuerdings mehr Übungsleiterinnen/Dozentinnen und 2 Professorinnen (von 24)
+      * am KIT gibt es neuerdings mehr Übungsleiterinnen/Dozentinnen und 2 Professorinnen (von 24)
  * Warum studieren Frauen im MINT Bereich bzw. warum tun sie es nicht?
     * Scheinbar ist es tendenziell bei Frauen wichtiger, die Anwendung zu kennen und eine sinnvolle (evt die Menschheit weiterbringende) Tätigkeit dahintersteht.
     * die Studiengänge, welche nicht nur ET sondern auch spezielle Themen/Richtungen enthalten sind bei Frauen oft beliebter als reine ET (zB Elektromobilität, Medizintechnik, Regenerative Energien)
  * Der Frauenanteil scheint im Laufe des Studiums zu steigen, da mehr Männer das Studium abbrechen
    * Wir haben den Eindruck, dass dies daran liegen könnte dass die meisten Frauen sich bewusster für einen technischen Studiengang entscheiden als Männer
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  * Gendergerechte Sprache zu benutzen schafft Sichtbarkeit des Problems und stößt zur Weitergabe an.
  * für Clara ist es normal, dass sie oft die einzige Frau in Gruppen ist und separat angesprochen wird (nicht gendern, sondern allgemeine Bekanntheit war teilweise nervig)
  * gendern vs lesbarkeit?
    * Texte können anstrengend zu lesen werden, wenn durchgängig gegendert wird

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