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--- arbeitskreise:ingenieure_und_gesellschaft:protokoll_aachen2015_interesse [01.05.2015 10:20] – angelegt fmahdi
+++ arbeitskreise:ingenieure_und_gesellschaft:protokoll_aachen2015_interesse [02.05.2015 09:39] (aktuell) – [Top 1. Brainstorming] theresa
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-====== Protokoll AK Vorlage ======
+=== AK Ingenieure und Gesellschaft-Interessen ===
+AK-Leiter:
+Anwesend: Benedikt (TU Dresden), Magdalena (TU Berlin), Kira (TU Wien), Stefan (OTH Regensburg), Anne Klug (HS Emden/Leer), Björn (Technische Hochschule Mittelhessen) Dirk (TU Dresden)\\
+BuFaTa SoSe 2015 in Aachen\\
-BuFaTa SoSe/WiSe YYYY in XXX \\
+Leitung des AK: Markus (TU-Dresden) \\
-Anwesend: Name (Uni/FH) \\
+Protokoll: Alle (MoPad)übertrag ins Wiki Markus (TU-Dresden)\\
-Leitung des AK: Name \\
-Protokoll: Name\\
 \\
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 Die Einführung sollte am besten in Fließtext geschrieben sein und one Rechtschriebfeler FIXME
-==== Uni 1 ====
+===== Top 1. Brainstorming =====
+Ingenieure sind eine Heterogene Gruppe, inwieweit können Schnittmengen abschätzt werden?
-  * Bericht zum Thema, oder eine kleine Tabelle \\
+  * Arterhaltung Mensch und Ingenieur
-^ Thema                           ^ Lösung 1                          ^ Lösung 2              ^
+  * Bessere Finanzierung der Lehre
-| Warum schreiben wir Protokolle? | Um unsere Arbeit zu Dokumentieren | Um den Protokollanten zu ärgern |
-| Wieso Tabellen                  | Weil cool und übersichtlich       | Weil in jeder Wikisprache irgendwie komisch |
-| Eine ganze Zeile für einen Satz, mit wenig Nährwert |  |  |
+  * Bessere Berichterstattung über technische Zusammenhänge
-==== Uni 2 ====
+  * Schlechtes Image von Mathe und Naturwissenschaften
+  * Früher Kontakt (evt. als Kind) mit Ingenieursarbeit
+  * Bessere Bildung im NW bereich
+  * Förderung von Innovation und Gründungen, Familienunternehmen, Mittelstand
+  * Selbstverständliche Anerkennung von Frauen in technischen Berufen
+  * Keine Einschränkung der kreativen Entwicklung und Forschung durch Abhängigkeit von Geldgebern
+  * Umgang mit Bedenken und unbequemen Wahrheiten
+  * Mehr Raum für Experimente und Erfahrung, spielerisches Lernen; insbesondere auch in der Bildung
+  * Umweltschutz und Nachhaltigkeitsaspekte und die Rolle der Ingenieure dabei
+  * Taschenrechnerdebatte, Mathematische Grundlagen in der Schule
+  * Zugangs/Zulassungsberechtigung in Grundständiges Studium
-Hat einen [[http://www.google.de|Link]] mit der Empfehlung mal dort zu schauen, oder doch im [[arbeitskreise:bufata_protokollvorlage:start| BuFaTa Wiki]] und macht noch eine Aufzählung
-  - Zwei Leerzeichen zu beginn der Zeile
-  - Bindestriche geben eine Aufzählung
-  * Sternchen einen tollen Kasten
-  - Aufzählung mit einrücken,
-    - nochmal zwei Leerzeichen
-  * Beim Sternchen,
-    * passiert nicht so viel :-(
-===== Problemlösungen =====
-Alkohol ist keine Lösung sondern ein Destillat, Fließtexte sind auch immer gut ...
-==== Vorschlag 1 ====
-Vorschläge nicht aufzählen sonder mit Einzelüberschriften versehen damit Sie im Inhaltsverzeichnis auftauchen, wir arbeiten konstruktiv an unserer Gesellschaft mit LOL
-==== Vorschlag 2 ====
-=== Noch besser eingegrenzter Vorschlag ===
+===== 2 Strukturierung =====
+grundsätzlich:
+  * Arterhaltung Mensch und Ingenieur
+  * Umgehen mit Bedenken und unbequemen Wahrheiten
+  * Anerkennung von MINT Wissenschaften
+  * Selbstverständlichkeit von Frauen in MINT (keine Sonderlinge sondern eine von Vielen)
+  * Verantwortungsbewusster und fachlich kompetenter Umgang mit der Umwelt
+  * Bessere Berichterstattung über technische Zusammenhänge (fachlich korrekt, mit Bezugsgrößen, unter Angabe von Quellen)
+    chronologisch:
+  * Bessere Vermittlung von Naturwissenschaften in der Schule und Experimentieren im Kindesalter
+  * Besserer Mathematikunterricht (Taschenrechner Debatte)
+  * bessere Mischung aus Grundlagen
+  * Bessere Finanzierung der Lehre in Ingenieursfächern auf Hochschulniveau(Verteidigung von Eigenressourcen)
+  * Zugangs- und Zulassungsberechtigung in grundständige Studiengänge vs. Überlastung der Hochschulen
+  * Einbeziehung der Rolle des Ingenieurs in Umweltschutz- und Nachhaltigkeitsfragen in die Ausbildung
+  * Förderung von Innovation und Gründungen, Familienunternehmen und Mittelstand
+  * Keine Einschränkung der kreativen Entwicklung und Forschung durch Abhängigkeit von Geldgebern
+====== 3 Fazit ======
+Die gesammelte Themen sollen als Anregeung für Workshops oder Themenschwerpunkte
+für zukünftige BuFaTas. Insbesondere das Thema Umweltschutz schlagen wir als Schwerpunktthema für eine der kommenden BuFaTa vor.
-== Der perfekte Vorschlag  ==
-Die Lösung in der Box oder Erde ...
-  Fest gemauert in der Erden
+====== Ende ======
-  Steht die Form aus Lehm gebrannt.
+Beginn: 10:30 Uhr\\
-  Heute muß die Glocke werden!
+Ende: 12:10 Uhr \\
-  Frisch, Gesellen, seyd zur Hand!
-  Von der Stirne heiß
-  Rinnen muß der Schweiß,
-  Soll das Werk den Meister loben;
-  Doch der Segen kommt von oben.
-===== Ende =====
-Beginn: 17:30 Uhr\\
-Ende: 15:15 Uhr \\
-Der AK ist fertig / nicht fertig / sollte auf weiteren Tagungen besprochen werden

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