arbeitskreise:ingenieure_und_gesellschaft:protokoll_aachen2015_interesse
Unterschiede
Hier werden die Unterschiede zwischen zwei Versionen der Seite angezeigt.
Beide Seiten, vorherige ÜberarbeitungVorherige ÜberarbeitungNächste Überarbeitung | Vorherige Überarbeitung | ||
arbeitskreise:ingenieure_und_gesellschaft:protokoll_aachen2015_interesse [01.05.2015 14:30] – Markus Peller | arbeitskreise:ingenieure_und_gesellschaft:protokoll_aachen2015_interesse [02.05.2015 09:39] (aktuell) – [Top 1. Brainstorming] theresa | ||
---|---|---|---|
Zeile 21: | Zeile 21: | ||
Die Einführung sollte am besten in Fließtext geschrieben sein und one Rechtschriebfeler FIXME | Die Einführung sollte am besten in Fließtext geschrieben sein und one Rechtschriebfeler FIXME | ||
- | ==== Top 1. Brainstorming ==== | + | ===== Top 1. Brainstorming |
Ingenieure sind eine Heterogene Gruppe, inwieweit können Schnittmengen abschätzt werden? | Ingenieure sind eine Heterogene Gruppe, inwieweit können Schnittmengen abschätzt werden? | ||
Zeile 28: | Zeile 28: | ||
* Bessere Finanzierung der Lehre | * Bessere Finanzierung der Lehre | ||
- | * Bessere | + | * Bessere |
* Schlechtes Image von Mathe und Naturwissenschaften | * Schlechtes Image von Mathe und Naturwissenschaften | ||
Zeile 58: | Zeile 58: | ||
- | ==== 2 Strukturierung ==== | + | ===== 2 Strukturierung |
Zeile 81: | Zeile 81: | ||
* bessere Mischung aus Grundlagen | * bessere Mischung aus Grundlagen | ||
- | * Bessere Finanzierung der Lehre in Ingenieursfächern auf Hochschulniveau | + | * Bessere Finanzierung der Lehre in Ingenieursfächern auf Hochschulniveau(Verteidigung von Eigenressourcen) |
- | + | ||
- | * (Verteidigung von Eigenressourcen) | + | |
* Zugangs- und Zulassungsberechtigung in grundständige Studiengänge vs. Überlastung der Hochschulen | * Zugangs- und Zulassungsberechtigung in grundständige Studiengänge vs. Überlastung der Hochschulen | ||
Zeile 93: | Zeile 91: | ||
* Keine Einschränkung der kreativen Entwicklung und Forschung durch Abhängigkeit von Geldgebern | * Keine Einschränkung der kreativen Entwicklung und Forschung durch Abhängigkeit von Geldgebern | ||
+ | ====== 3 Fazit ====== | ||
+ | Die gesammelte Themen sollen als Anregeung für Workshops oder Themenschwerpunkte | ||
+ | für zukünftige BuFaTas. Insbesondere das Thema Umweltschutz schlagen wir als Schwerpunktthema für eine der kommenden BuFaTa vor. | ||
- | ===== Ende ===== | + | |
+ | ====== Ende ====== | ||
Beginn: 10:30 Uhr\\ | Beginn: 10:30 Uhr\\ | ||
Ende: 12:10 Uhr \\ | Ende: 12:10 Uhr \\ | ||
- | |||
Die hier im BuFaTa ET Wiki dargestellten Arbeitsdokumente sind Einzelbeiträge der jeweiligen Autoren und i.d.R. nicht repräsentativ für die BuFaTa ET als Organisation. Veröffentlichte Beschlüsse und Stellungnahmen der BuFaTa ET befinden sich ausschließlich auf der offiziellen Homepage.
arbeitskreise/ingenieure_und_gesellschaft/protokoll_aachen2015_interesse.1430483411.txt.gz · Zuletzt geändert: 01.05.2015 14:30 von Markus Peller