arbeitskreise:integration-auslaendischer-studenten:protokoll-wise-15_16
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Protokoll Integration Ausländischer Studierender Emden
BuFaTa SoSe/WiSe 2015 in Emden
Anwesend: Robert Niebsch (Alumnus), Richard Rietzel (Uni Freiburg), Malte Becker (Uni Paderborn), Fabian Müller (TU Darmstadt), Dennis Albrecht (TU Braunschweig), Andreas Beutler (Uni Siegen)
Leitung des AK: Robert
Protokoll: Name
Einführung
Erfahrungsberichte
TU Braunschweig
- Chin. E-Technik Mitarbeiterin und Germanistin bieten ein Konzept an, das aus deutschen und ausländischen Studenten besteht.
- Mittel aus einem Innovationsprojekt
- SOS - Studieren Ohne Sprachbarriere
- deutsche / Deutsch sprechende als Sprachcoach
- ausländische Studierende als Schüler
- deutsche Studierende, die als Betreuer mitmachen und dafür auch 4 ECTS bekommen
- ausländische Studenten oft fachlich gut, aber eben Sprachbarriere und kulturelle Unterschiede
- diverse Kurse von Orientierung bis Grundlagen der ET
- Alle Studierende können am Programm teilnehmen (Bachelor und Master)
- ziemlich gute Erfahrungen
- hohe Zahlen von ausländischen Studieren, also hohes Interesse
Informationen
- 1 Coach und 1-5 Studenten - Gruppengröße
- der Coach bietet Themen an z.B. Grundlagen der ET oder Orientierung
- die Mentees suchen sich aus, zu welchem Coach sie gehen wollen, und gehen immer zu dem gleichen
- Themen sind dann aber flexibel und entstehen oft auch im gespräch zwischen Coach und Mentees
- Coach soll nicht zwingend fachliche Probleme lösen, sondern nur die sprachliche Barriere überwinden helfen
Blog des Projekts:
- Handlungsempfehlungen für Lehrende
Ablauf
- Kurse für die Coaches sind 3x halbtags
- 1. Treffen - Kennenlernrunde
- Informationen über die ausländischen Studierenden (Woher kommen sie?, kulturelle Unterschiede kennenlernen)
- 2. Treffen - Workshops mit Beispielfällen
- z.B. wie reagiere ich auf kulturelle Unterschiede und Erwartungen „Was bedeuten Geschenke in dieser Kultur?“
- MuMi-Webseite Workshop: Thema erarbeiten - Thema vorstellen
- 3. Treffen - Deutsche Grammatik auf Grundschuldniveau
- Vorstellung von Mitteln um Einstieg in die deutsche Sprache zu erleichtern
- danach mindestens 6 Treffen der Coaches mit den Mentees
- Für jedes Treffen wird ein Protokoll erstellt
- 4. Treffen
- Im Abschlusstreffen werden Erfahrungen geteilt und ein Fazit gezogen
- im Treffen
- Gespräche über Probleme beim Stoffverständnis
- Gespräche über Probleme im Studium allgemein
- Gespräche über allgemeine Dinge, z.B. Wohnung, Vermieter, …
TU Darmstadt
- internationales mentoring 'big sister' für ausländische Studentinnen
- Vorbereitungskurse für technisches oder geisteswissenschaftliches Studium
Generelle Informationen und Links
- Es gibt wohl eine Einstiegsseite der VW-Stiftung um Vorlagen für ausländische Studierende zu Verfügung zu stellen
- z.B. wie schreibe ich einen Prof. an, wie gestalte ich eine Präsentation
- der Leitfaden ist äußerst detailliert und sehr zu empfehlen
Ende
Beginn: 17:30 Uhr
Ende: 15:15 Uhr
Der AK ist fertig / nicht fertig / sollte auf weiteren Tagungen besprochen werden
Die hier im BuFaTa ET Wiki dargestellten Arbeitsdokumente sind Einzelbeiträge der jeweiligen Autoren und i.d.R. nicht repräsentativ für die BuFaTa ET als Organisation. Veröffentlichte Beschlüsse und Stellungnahmen der BuFaTa ET befinden sich ausschließlich auf der offiziellen Homepage.
arbeitskreise/integration-auslaendischer-studenten/protokoll-wise-15_16.1448101951.txt.gz · Zuletzt geändert: 21.11.2015 11:32 von Robertn