arbeitskreise:mentoring:start
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arbeitskreise:mentoring:start [29.05.2012 00:31] – christiang_tud | arbeitskreise:mentoring:start [08.11.2012 10:53] – [Ergebnisse] robertn | ||
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======Motivation====== | ======Motivation====== | ||
- | Rostock versuchte eine Mentoringprogramm, | + | Rostock versuchte eine Mentoringprogramm, |
- | die Infos waren erfolgreicher | + | -> aber von keiner Seite gut angenommen wurde\\ |
- | Plan: Erweiterung auf gesamte Fakultät | + | Die Tutorien |
- | Aufgaben: Organisatorische, | + | **Plan:** Erweiterung auf gesamte Fakultät\\ |
- | Anrechnung für Mentoren im nichttechnischen Wahlbereich | + | **Aufgaben:** Organisatorische, |
+ | Anrechnung | ||
======Erfahrungsaustausch====== | ======Erfahrungsaustausch====== | ||
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eventuell den Profs Themen vorschlagen\\ | eventuell den Profs Themen vorschlagen\\ | ||
- | **HS Braunschweig**\\ | + | **HS Regensburg**\\ |
2 Mentorenprogramme für Frauen, ein internes und ein externes | 2 Mentorenprogramme für Frauen, ein internes und ein externes | ||
auf Freiwilliger Basis\\ | auf Freiwilliger Basis\\ | ||
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- | ====Diskussion==== | + | ====== Diskussion====== |
wichtig für den Einstieg\\ | wichtig für den Einstieg\\ | ||
Rostock versucht, Förderung vom Land zu erreichen (Ausschreibung für die Verbesserung des Studiums) -> Dokumentation der Probleme und Lösungen: " | Rostock versucht, Förderung vom Land zu erreichen (Ausschreibung für die Verbesserung des Studiums) -> Dokumentation der Probleme und Lösungen: " | ||
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Studenten tragen oft Probleme nicht vor\\ | Studenten tragen oft Probleme nicht vor\\ | ||
- | ====Ergebnisse:==== | + | ====== Ergebnisse====== |
- | studentisches Tutorium wird gut angenommen | + | |
- | professorales Mentoring nicht | + | |
- | Mentoring muss fachlich und organisatorisch | + | |
- | Studenten müssen motiviert werden Tutor zu machen | + | |
- | studentische Tutorübungen sind wünschenswert | + | |
- | Problem: Finanzierung der Tutorien | + | |
- | Organisation und Finanzierung muss durch die Uni/ HS getragen werden | + | |
- | -> Fachschaft kann nur unterstützend wirken | + | |
- | Fachtutorien müssen im Stundenplan beachtet werden | + | |
- | Einführungsprojekt/ | + | |
- | -> Vorteil: Zentralgeplant und alle Studenten haben den gleichen Stand | + | |
- | wichtig ist Praxisbezug in ersten Semestern zu zeigen | + | |
- | einwöchiges fachbezogenes/ | + | |
- | -> Studenten können Projekt ausarbeiten und Professoren vorstellen, Professoren überzeugen | + | |
- | -> | + | |
- | Einführungspraktikum eher geeignet für Uni als HS (praxisorientierte Ausbildung) | + | |
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arbeitskreise/mentoring/start.txt · Zuletzt geändert: 08.11.2013 17:35 von michaelgeh