arbeitskreise:notenvergabe_abschlussarbeiten:protokoll_dresden2018
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| arbeitskreise:notenvergabe_abschlussarbeiten:protokoll_dresden2018 [18.05.2018 18:30] – Dennis Hübner | arbeitskreise:notenvergabe_abschlussarbeiten:protokoll_dresden2018 [21.05.2018 12:06] (aktuell) – Formatierung fixen Maximilian Wende | ||
|---|---|---|---|
| Zeile 1: | Zeile 1: | ||
| ====== Protokoll | ====== Protokoll | ||
| - | Anwesend: | ||
| - | Georg (HM), Daniel (HM), Dennis (Aachen), Jessi (weingarten), | ||
| BuFaTa SoSe18 \\ | BuFaTa SoSe18 \\ | ||
| - | Anwesend: Name (Uni/FH) \\ | + | Anwesend: Name Georg (HM), Daniel (HM), Dennis (RWTH Aachen), Jessi (Ravensberg-Weingarten), |
| - | Leitung des AK: Jonas Brückner(TU Ilmenau) \\ | + | Leitung des AK: Jonas Brückner (TU Ilmenau) \\ |
| Protokoll: Dennis Hübner \\ | Protokoll: Dennis Hübner \\ | ||
| \\ | \\ | ||
| Zeile 15: | Zeile 13: | ||
| * Klausuren andere Prüfungsform (AA = wissenschaftliches Arbeiten) | * Klausuren andere Prüfungsform (AA = wissenschaftliches Arbeiten) | ||
| * Betreuung besser als bei Klausuren | * Betreuung besser als bei Klausuren | ||
| - | * Problem bei Arbeitssuche - Wahrnehmung nach innen o. außen | + | * Problem bei Arbeitssuche - Wahrnehmung nach Innen o. Außen |
| * Lange Zeiten bis zur Notenvergabe | * Lange Zeiten bis zur Notenvergabe | ||
| - | * Es gibt scheinbar | + | |
| - | * Zeitliche Diskrepanz zwischen Kolloquium und schriftlicher Prüfung | + | * Zeitliche Diskrepanz zwischen Kolloquium und schriftlicher Prüfung |
| * Institutsabhängige Notendurchschnitte/ | * Institutsabhängige Notendurchschnitte/ | ||
| * Bewertung der Arbeit oftmals nur oder zumindest größenteils durch den Betreuer | * Bewertung der Arbeit oftmals nur oder zumindest größenteils durch den Betreuer | ||
| - | | + | |
| * Umfang der Arbeiten zu groß | * Umfang der Arbeiten zu groß | ||
| * Abschlussarbeiten mit zu hoher Wichtung | * Abschlussarbeiten mit zu hoher Wichtung | ||
| Zeile 28: | Zeile 26: | ||
| * Änderung an der RWTH: Arbeit gibt 30 cp davon werden aber nicht alle benotet. (18 benotet 12 nicht) | * Änderung an der RWTH: Arbeit gibt 30 cp davon werden aber nicht alle benotet. (18 benotet 12 nicht) | ||
| * externe Abschlussarbeiten werden schlechter bewertet (ist das so?) | * externe Abschlussarbeiten werden schlechter bewertet (ist das so?) | ||
| - | * Betreuer sollen | + | * Betreuer sollen |
| * schlechte Noten = " | * schlechte Noten = " | ||
| * durchfallen lassen, damit bessere Note erzielt werden kann | * durchfallen lassen, damit bessere Note erzielt werden kann | ||
| - | * Gnadennote geben und Student | + | * Gnadennote geben um Studierenden |
| * SOLL | * SOLL | ||
| * klare Erwartungshaltung für Note mit % Erfüllung = Note | * klare Erwartungshaltung für Note mit % Erfüllung = Note | ||
| Zeile 52: | Zeile 50: | ||
| * Eigene Einschätzung der Thematik und der eigenen Leistungsfähigkeit | * Eigene Einschätzung der Thematik und der eigenen Leistungsfähigkeit | ||
| * Studierende sollten davor geschützt werden, dauerhaft als kostenlose Arbeitskraft mißbraucht zu werden | * Studierende sollten davor geschützt werden, dauerhaft als kostenlose Arbeitskraft mißbraucht zu werden | ||
| - | | + | |
| Zeile 71: | Zeile 69: | ||
| * wichtige Arbeitsschritte darstellen | * wichtige Arbeitsschritte darstellen | ||
| * zeitlichen Ablauf klar definieren: Vorbereitung, | * zeitlichen Ablauf klar definieren: Vorbereitung, | ||
| - | * Leitfaden für Sudierende | + | * Leitfaden für Studierende |
| * Betreuer | * Betreuer | ||
| * regelmäßige Treffen | * regelmäßige Treffen | ||
| Zeile 77: | Zeile 75: | ||
| | | ||
| ===== Sperrvermerk ===== | ===== Sperrvermerk ===== | ||
| - | * Probleme, da Hochschulen veröffentlichen möchten | + | |
| - | * Dadurch wird das Annehmen von externen Arbeiten erschwert. | + | * Dadurch wird das Annehmen von externen Arbeiten erschwert. |
| - | * Honorierung der Lehrstühle scheint sinnvoll (s. zB. Österreich) | + | * Honorierung der Lehrstühle scheint sinnvoll (s. zB. Österreich) |
| - | * Lehrstühle wollen häufig Studierende beschäftigung | + | * Lehrstühle wollen häufig Studierende beschäftigung |
| - | Leitfaden wird nun verfasst: | + | Leitfaden wird nun verfasst: |
| - | + | Nächstes mal, wäre ein großer AK sinnvoll. Außerdem sollte ein externer Betreuer eingeladen | |
| - | Nächstes mal, wäre ein großer AK sinnvoll. Außerdem sollte ein externer Betreuer eingeladen | + | Es wurde empfohlen, dass jemand |
| - | Es wurde empfohlen | + | |
| ===== Ende ===== | ===== Ende ===== | ||
| - | Beginn: | + | Beginn: |
| - | Ende: XX:XX Uhr \\ | + | Ende: 18:30 Uhr \\ |
| - | Der AK ist fertig / nicht fertig | + | Der AK ist nicht fertig |
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arbeitskreise/notenvergabe_abschlussarbeiten/protokoll_dresden2018.1526661048.txt.gz · Zuletzt geändert: 18.05.2018 18:30 von Dennis Hübner