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--- arbeitskreise:videoaufzeichnungen:protokoll_dresden2018 [18.05.2018 01:44] – [RWTH Aachen] Vincent Wehrwein
+++ arbeitskreise:videoaufzeichnungen:protokoll_dresden2018 [06.06.2018 14:52] (aktuell) – Jan-Philip Friebel
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 ====== Protokoll  ======
-Anwesend:
+Anwesend: jan (RWTH), Jessica (Weingarten), Monika (HS München), Georg (HS München), David (TH Nürnberg), Jan-Philip (TU Kaiserslauten), Florentine (HTW Dresden), Karsten (HTW Dresden), John (Uni Ulm), Tim (HFU)
 BuFaTa SoSe18 \\
 Anwesend: Name (Uni/FH) \\
-Leitung des AK: Name des Leiters(Uni/FH) \\
+Leitung des AK: Vincent (RWTH Aachen) \\
-Protokoll: Name\\
+Protokoll: Maximilian (TU Chemnitz)\\
 \\
+===== Aufbau des Arbeitskreises =====
+  * Austausch der Erfahrungen der verschiedenen Hochschulen
+  * Hilfestellung bei Problemen, Anforderungen
+  * ...
 ===== Einführung =====
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 An der RWTH hat sich vor über 10 Jahren eine Video AG (angegliedert bei der Fachschaft MPI) gegründet und hat einige Erfahrungen zu diesem Thema gemacht. Dieses aufgebaute Wissen mitsammt schon fertigen Lösungen, wie Webtools, Anschreiben und etc., wird euch zur Verfügung gestellt.
-Dies soll nicht in erster Linie ein "wie machen wir es an der RWTH" AK sein! Im vorfeld werden viele unserer Best-Uses vorprotokolliert sein, um jeder Hochschule genügend Zeit für deren Gehör zu geben.
+Dies soll nicht in erster Linie ein "wie machen wir es an der RWTH" AK sein (ist es aber größtenteils geworden ^^)! Im vorfeld werden viele unserer Best-Uses vorprotokolliert sein, um jeder Hochschule genügend Zeit für deren Gehör zu geben.
 ^ Anwesende Hochschule   ^ Wir haben VA's ^ Wir wollen VA's  ^ Wir haben Probleme/ Wir suchen eine Lösung ^
-| RWTH Aachen            | X              |                  |                                            |
+| Weingarten             | teilweise      |                  |                                            |
-|                        |                |                  |                                            |
+| HS München             |     nein       | Interesse besteht|                                            |
-|                        |                |                  |                                            |
+| TU Chemnitz            |     keine      | X                |                                            |
-|                        |                |                  |                                            |
+| TU Kaiserslautern      | teilweise      |                  |                                            |
-|                        |                |                  |                                            |
+| HTW Dresden            | teilweise      | x                |                                            |
-|                        |                |                  |                                            |
+| Uni Ulm                | teilweise      |                  |                                            |
+| TH Nürnberg            | nein           |  vlt             |Professoren sind dagegen (u.a. Urheberrecht)|
+| RWTH Aachen            | ja             |  ja              |                                            |
+===== Erfahrungen der einzelnen Hochschulen =====
 ==== RWTH Aachen ====
+__//Kurz vorweg: Videoaufzeichnungen werden bei uns je nach Fachbereich und Fakultät unterschiedlich gehandhabt. Eine einheitliche hochschulweite Lösung ist bis Dato noch nicht vorhanden.
+//__
 **Von der Hochschule**
   * Unser Prorektor für die Lehre hat sich vorgenommen bis 2020 mindestens die Hälfte aller Grundvorlesungen online zur Verfügung zu stellen. Extra QV-Mittel für Blended Learning.
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   * Unsere Website bietet uns die Möglichkeit Aufrufstatistiken zu generieren und zusammen mit den Veranstaltungsevaluationen (System-akkredit.), wie auch den Durchfallsquoten kann man den Professoren die Motivation unterbreiten es wenigstens einmal zu versuchen. **Zahlen lügen nicht :D**
+^ Git Repo                           ^ Link                         ^ Bemerkung ^
+| Website | https://git.fsmpi.rwth-aachen.de/videoaginfra/website | |
+| Repo Sammlung der Video AG | https://git.fsmpi.rwth-aachen.de/videoaginfra | |
+| Interessanter Zusatz: Protokollsystem der Fachschaft MPI | https://git.fsmpi.rwth-aachen.de/protokollsystem/proto3 | |
+| Zip-Archiv mit nicht öffentlichen Informationen |[[https://wiki.bufata-et.de/?image=arbeitskreise%3Avideoaufzeichnungen%3Avideo_rwth.7z&ns=arbeitskreise%3Avideoaufzeichnungen&tab_details=view&do=media&tab_files=files|Zip-Archiv]] | Die Passwörter (zwei St.) können per Mail bei [[mailto:vincent@fsmpi.rwth-aachen.de|vincent@fsmpi.rwth-aachen.de]] angefragt werden.|
-^ Git Repo                           ^ Link                         ^
+  * Kostenaufwand: ca. 800 Euro pro Set mit Kamera, Kabel, Mikrofon, ...
-| Website | https://git.fsmpi.rwth-aachen.de/videoaginfra/website |
+  * Bei Vorlesungen, wo die AG-Mitglieder drin sitzen, ehrenamtlich
-| Repo Sammlung der Video AG | https://git.fsmpi.rwth-aachen.de/videoaginfra |
+  * Bei anderen (studienfachfremden) Vorlesungen Finanzierung der Arbeit, Technik über einen HiWi-Vertrag.
-| Interessanter Zusatz: Protokollsystem der Fachschaft MPI | https://git.fsmpi.rwth-aachen.de/protokollsystem/proto3 |
+  * Tonaufnahme
+    * Variante 1: Aufzeichnen der Hörunterstützung
+  * Datenmenge und -verarbeitung:
+    * Audio 700 MB, Screencapture 700 MB,
+    * nach Verarbeitung 3 Qualitätsstufen: 1080p, 720p und 360p
-==== Uni 2 ====
+==== HTW Dresden ====
+  * VA als Ersatz für ausgefallene LV z.B. bei Krankheit oder Dienstreise -> jedoch bisher nur von 2 Profs verwendet
+  * allg. wünschenswert, um LV nachzuarbeiten
+  * OPAL als Onlineplattform für Lehrmaterialien -> Möglichkeit, dass VA vom Prof nur für bestimmte Kurse/Personen freigegeben werden
-Hat einen [[http://www.google.de|Link]] mit der Empfehlung mal dort zu schauen, oder doch im [[arbeitskreise:start| BuFaTa Wiki]] und macht noch eine Aufzählung
+==== TU Kaiserslautern ====
+vorhanden, jedoch Un
+Open Olat unterstützt videofunktionalitäten
-  - Zwei Leerzeichen zu beginn der Zeile
+==== HS München ====
-  - Bindestriche geben eine Aufzählung
+  * derzeit noch keine Videoaufzeichnungen, wir möchten nur Input sammeln
-  * Sternchen einen tollen Kasten
+  * eher kleine Vorlesungen (10-55 Studenten/Raum), bei denen z.B. auch noch keine Mikros verwendet werden
-  - Aufzählung mit einrücken,
+  * Lohnt sich VA bei dieser Größe?
-    - nochmal zwei Leerzeichen
-  * Beim Sternchen,
-    * passiert nicht so viel :-(
-===== Problemlösungen =====
+==== Uni Ulm ====
-Alkohol ist keine Lösung sondern ein Destillat, Fließtexte sind auch immer gut ...
+  * einige Profs machen Vorlesungsaufzeichnungen mit Vorlesungsfolien und Stimmen-Kommentaren
+  * zig Systeme, jeder macht sein eigenes
-==== Vorschlag 1 ====
+==== TU Chemnitz ====
-Vorschläge nicht aufzählen sonder mit Einzelüberschriften versehen damit Sie im Inhaltsverzeichnis auftauchen, wir arbeiten konstruktiv an unserer Gesellschaft mit LOL
+  * nur einzelne Profs, auch nicht in der ET/IT
+  * sachsenweite Videoplattform ist in Arbeit
+    * VideoCampus Sachsen: http://blogs.hrz.tu-freiberg.de/videocampus/
-==== Vorschlag 2 ====
+==== TH Nürnberg ====
+  * noch keine Vorlesungsaufzeichnungen
+  * rechtliche Bedenken und Gegenwind von Professoren
-=== Noch besser eingegrenzter Vorschlag ===
+==== HS Furthwangen ====
+  * Thema ist aufgekommen, da ein Prof Aufzeichnungen der Teilnehmer ohne deren Zustimmung gemacht hat
-== Der perfekte Vorschlag  ==
-Die Lösung in der Box oder Erde ...
-  Fest gemauert in der Erden
+===== Vor- und Nachteile von Videoaufzeichnungen =====
-  Steht die Form aus Lehm gebrannt.
-  Heute muß die Glocke werden!
+==== Vorteile ====
-  Frisch, Gesellen, seyd zur Hand!
+  * awesome?
-  Von der Stirne heiß
+  * Wenn Studis mehrer Veranstaltungen gleichzeitig haben, geht es nicht ohne
-  Rinnen muß der Schweiß,
-  Soll das Werk den Meister loben;
+==== Nachteile ====
-  Doch der Segen kommt von oben.
+  * Es ist sehr schwierig, die Urheberrechte zu beachten und zu enforcen
+    * Dozenten wollen die Download-Möglichkeit einschränken, technisch ist dies aber nicht wirklich möglich
+    * Allgemein ist es schwierig, Dozenten vom Nutzen / den Vorteilen der Aufzeichnungen zu überzeugen
+    * Beim Videocampus Sachsen gibt es ein Dokument, in dem einige rechtliche Aspekte untersucht wurden
+      * https://cloud.ddotx.de/index.php/s/BrHJtqFSeeEGQQc
+  * Befürchtung, die Studis gehen weniger zu Vorlesungen und fallen mehr durch
+    * Erfahrung an der RWTH sind gegenteilig, die Teilnahme ist ähnlich gut
+  * Evaluationen funktionieren weniger gut und sind weniger repräsentativ, bzw. representieren die Angaben der Anwesenden.
+===== Zukunftsgedanken =====
+  * Livestreams, um volle Vorlesungssäle zu entlasten und aktivere Teilnahme (z.B. Fragen stellen über Forum) zu ermöglichen (bereits bei der RWTH möglich)
+  * Es gibt Kameras, die selbstständig dem Dozenten folgen können. Ansonsten Stativ, Kamera und Hiwi :D
+  * Auch möglich: breitwinklig aufnehmen und im Schnitt dem Dozenten folgen (dafür hat die RTWH bereits was)
+===== Zusammenfassung =====
+  * Frage: Ändert sich durch die neuen Datenschutzregelungen was?
+  * Vorschlag: Stammtisch mit Professoren aufziehen, um die von den Vorteilen zu überzeugen
+    * Man kann das Portal der RWTH vorzeigen, um zu zeigen dass es funktionieren kann ==> Bei Fragen: An Vincent. Mail siehe oben.
 ===== Ende =====
-Beginn: XX:XX Uhr\\
+Beginn: 19:10 Uhr\\
-Ende: XX:XX Uhr \\
+Ende: 20:42 Uhr \\
 Der AK ist fertig / nicht fertig / sollte auf weiteren Tagungen besprochen werden

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