arbeitskreise:vorbereitungs-semester:protokoll_muenchen2017
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Anwesend: | Anwesend: | ||
- | BuFaTa | + | BuFaTa |
- | Anwesend: Name (Uni/FH) \\ | + | Anwesend: Name (Uni/ |
- | Leitung des AK: Name des Leiters(Uni/FH) \\ | + | |
- | Protokoll: | + | Leitung des AK: Melanie(Siegen) \\ |
+ | Protokoll: | ||
\\ | \\ | ||
===== Einführung ===== | ===== Einführung ===== | ||
- | Zu Beginn Diskussion über Vorgehensweise. Was will der AK eigentlich machen? Austausch über Sponsorennutzung. Entwicklung für das anwerben von Sponsoren soll durchgeführt werden. | ||
- | ==== Uni 1 ==== | + | Zu Begin wird sich über die aktuellen Stände ausgetauscht |
+ | |||
+ | ==== RWTH Aachen ==== | ||
+ | Projekt Guter Studienstart hat sich nicht verändert und wird weiterhin gut besucht (bereits im letzten Protokoll dokumentiert) ( https:// | ||
+ | Zusätzlich ab SS 19 gibt es einen Studiengang der Ingenierswissenschaften in Kooperation mit der FH Aachen, der auf dem Guten Sutdienstart aufbaut und Fakultätsübergreifend angesiedelt werden soll. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ==== Ilmenau ==== | ||
+ | * es gibt kostenpflichtige Vorkurse, für Grundlagenfächer. Finden im September statt. Je Kurs eine Woche, die Vorkurse finden über 3 Wochen statt, so können mehrere urse besucht werden | ||
+ | * Universität bietet in ESE einen kurzen Mathekurs | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ====HTW Dresden==== | ||
+ | |||
+ | * Punktesystem, | ||
+ | * Vorbereitungskurs Mathematik: 3,5 Wochen, 190€, incl. Skript, Formelsammlung, | ||
+ | * Studieren leicht gemacht, selbstständiges lernen, 25€ bzw. im Mathekurs incl. | ||
+ | * Externe online Vorbereitungsangebote/ | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ==== FH Dortmund | ||
+ | |||
+ | * 14-tägige Vorkurse/ | ||
+ | * Vorkurse laufen im September | ||
+ | * kostenlos | ||
+ | * Anmeldung über ODS(Online Dienste für Studenten) | ||
+ | * Mentoringrogramm QdL ( Qualität in der Lehre), Programm/ | ||
+ | * hohe Nachfrage | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ==== TU Dresden ==== | ||
+ | |||
+ | * Online Brückenkurs via online Learning plattform | ||
+ | * ansonsten wie im letzten Protokoll | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ==== TU Braunschweig ==== | ||
+ | |||
+ | * zweiwöchiger Vorkurs | ||
+ | * kostenlos | ||
+ | * " | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ==== TU Darmstadt ==== | ||
+ | |||
+ | * Es gibt einen 14 Tägigen kostenlosen Mathe-Kurs | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ==== Hs Karlsruhe ==== | ||
+ | |||
+ | * Vorkurs | ||
+ | * Mentoringprogramm mit Studenten aus höherem Semester | ||
+ | * " | ||
+ | * Lernzentrum für Fragen | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ==== Uni Ulm ==== | ||
+ | |||
+ | * 0 Semester Eingeführt, | ||
+ | * Kostenlos (bis auf Studierendenbeitrag) | ||
+ | * BaFöG " | ||
+ | * Keine speziellen Kurse. Einfach ein paar Zweitsemestervorlesungen (generell alle aus dem Lehrangebot der Uni Ulm) | ||
+ | * Am Ende Einschreibung in den gewünschten Studiengang und die Möglichkeit die Leistungen zu übernehmen. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ==== Anregung Diskussionen ==== | ||
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+ | | ||
+ | | ||
+ | | ||
+ | |||
+ | |||
+ | =====Vorkurse===== | ||
+ | |||
+ | * Anmerkung: | ||
+ | * mehr Übung als Vorlesung, dass man die Rechenweisen/ | ||
+ | * Tag Pause zwischen den Kursen -> Selbstreflexion | ||
+ | |||
+ | === eine/zwei Woche/ | ||
+ | == Mathematik == | ||
+ | * Grundlagen: Vektorrechnung, | ||
+ | |||
+ | === halbe Woche === | ||
+ | ==Informatik: | ||
+ | * Java, C, C++ | ||
+ | * Crashkurs programmieren wäre gut | ||
+ | * Sprache je nach Uni/HS | ||
+ | ==Vorgehen: == | ||
+ | * kleine Gruppen | ||
+ | * keine reine Vorlesung, sondern Übung mit Vorlesung verbinden | ||
+ | * genug Zeit/ | ||
+ | ==Elektrotechnik: | ||
+ | * grundlegende Bauelemente: | ||
+ | * Ohmsches Gesetz | ||
+ | * Parallel- und Reihenschaltung | ||
+ | * Bauelemente in die Hand geben | ||
+ | * evtl. mal mit Messgeräten vorführen (Kamera mit Beamer oder in Laboren) | ||
+ | ===ca. | ||
+ | * Physik/ | ||
+ | * Methoden für Textaufgaben -> Herangehensweisen mit Formeln | ||
+ | * Überleitung von Schul- zur Uniphysik | ||
+ | ==mögliche Probleme: == | ||
+ | * Personal | ||
+ | * Finanzierung | ||
+ | * Räumlichkeiten | ||
+ | * Der Vorbereitungskurs ist nur notwendig, weil die Schulen nicht genug auf die Hochschulen vorbereiten. Die Bildung in der Schule ist kostenlos daher sollte die " | ||
+ | | ||
+ | |||
+ | =====Nulltessemester===== | ||
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+ | * Konzept Vorschläge: | ||
+ | * Vorbereitung inhaltlich: breit gefächert | ||
+ | * Zielgruppe: alle technischen Studiengänge | ||
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+ | |||
+ | * Start in Winter und/oder Sommersemester (abhängig von Uni/Fh) | ||
+ | * Ein Semester Dauer | ||
+ | * Kein BAföG (in Ulm anscheinend möglich) | ||
+ | *Wartesemester werden gesammelt | ||
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+ | |||
+ | * Gewünschter Stoff: | ||
+ | * Absolute Grundlagen, übergreifend für technische Studiengänge: | ||
+ | |||
+ | * Abgeschlossene Modu le anerkennen lassen, auf Wunsch des Studi. Kein Fehlversuch bei nicht Bestehen. | ||
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+ | * Einführung ans universitäre/ | ||
+ | |||
+ | * Wer solls betreuen: Gerne Studenten? | ||
+ | |||
+ | * Status des Studenten: Gasthörer oder Studentenstatus | ||
+ | |||
+ | * detailiertes Konzept, genaue Ausarbeitung notwendig | ||
+ | |||
+ | Bereits vorhandene (ähnliche) Projekte: | ||
+ | |||
+ | http:// | ||
+ | |||
+ | https:// | ||
- | * Bericht zum Thema, oder eine kleine Tabelle \\ | + | Prüfungsordnung Entwurf Orientierungssemester Uni Ulm: |
+ | https:// | ||
- | ^ Thema ^ Lösung 1 ^ Lösung 2 ^ | ||
- | | Warum schreiben wir Protokolle? | Um unsere Arbeit zu Dokumentieren | Um den Protokollanten zu ärgern | | ||
- | | Wieso Tabellen | ||
- | | Eine ganze Zeile für einen Satz, mit wenig Nährwert | | | | ||
- | ==== Uni 2 ==== | ||
- | Hat einen [[http:// | + | ============================================================================== |
- | - Zwei Leerzeichen zu beginn der Zeile | + | Wie soll es weitergehen? |
- | - Bindestriche geben eine Aufzählung | + | |
- | * Sternchen einen tollen Kasten | + | |
- | - Aufzählung mit einrücken, | + | |
- | - nochmal zwei Leerzeichen | + | |
- | * Beim Sternchen, | + | |
- | * passiert nicht so viel :-( | + | |
- | ===== Problemlösungen ===== | + | Aufteilung in 2 separate AKs |
- | Alkohol ist keine Lösung sondern ein Destillat, Fließtexte sind auch immer gut ... | + | 1. Vorbereitungssemester mit der Zielstellung: |
- | ==== Vorschlag 1 ==== | + | -Bsp. fester Ablauf-/ |
- | Vorschläge nicht aufzählen sonder mit Einzelüberschriften versehen damit Sie im Inhaltsverzeichnis auftauchen, wir arbeiten konstruktiv an unserer Gesellschaft mit LOL | + | |
- | ==== Vorschlag 2 ==== | ||
- | === Noch besser eingegrenzter Vorschlag === | + | 2. Vorkurse mit der Zielstellung: |
+ | -einzelne Themen/ | ||
+ | - dazu Stellungnahme notwenig, diese soll erstellt werden | ||
- | == Der perfekte Vorschlag | ||
- | Die Lösung in der Box oder Erde ... | ||
- | Fest gemauert in der Erden | ||
- | Steht die Form aus Lehm gebrannt. | ||
- | Heute muß die Glocke werden! | ||
- | Frisch, Gesellen, seyd zur Hand! | ||
- | Von der Stirne heiß | ||
- | Rinnen muß der Schweiß, | ||
- | Soll das Werk den Meister loben; | ||
- | Doch der Segen kommt von oben. | ||
===== Ende ===== | ===== Ende ===== | ||
- | Beginn: | + | Beginn: |
- | Ende: 17:30 Uhr \\ | + | Ende: 12:00 Uhr \\ |
- | Der AK ist fertig / nicht fertig / sollte auf weiteren Tagungen besprochen werden | + | Der AK sollte auf weiteren Tagungen besprochen werden |
Die hier im BuFaTa ET Wiki dargestellten Arbeitsdokumente sind Einzelbeiträge der jeweiligen Autoren und i.d.R. nicht repräsentativ für die BuFaTa ET als Organisation. Veröffentlichte Beschlüsse und Stellungnahmen der BuFaTa ET befinden sich ausschließlich auf der offiziellen Homepage.
arbeitskreise/vorbereitungs-semester/protokoll_muenchen2017.txt · Zuletzt geändert: 02.11.2017 19:17 von Melanie Friedrich