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Workshops (Fr 14:30 - 16:30)

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WORKSHOPS E008 Turmlabor (BAR 270) BAR 172 E010
Themen How to make your Lehrveranstaltungen great again Austausch über E-Labs und Hackerspaces an Unis und allgemeines nerdig sein. Neuromorphic Computing sowie Kurzvorstellung des Fraunhofer IPMS und Geschäftsfeld Center Nanoelectronic Technologies in Dresden Wissenschaftliche TR selbst bauen
Beschreibung Gute Lehre fußt auf einem erfolgreichen, vertrauens- und respektvollen Miteinander von Lehrenden und Studierenden. Auch wenn erstere gute Lehre machen wollen, wird dies durch schlechte Rahmenbedingungen und fehlende Wertschätzung behindert, was frustrierend wirkt. Umso hilfreicher können motivierte Studierende sein, um die Qualität in der Lehre zu erhöhen. Gleichzeitig dient dies als Selbstzweck, denn vieles geht einfacher, wenn es auch Spaß macht. Und durch einen stärkeren Dialog zwischen Lehrenden und Studierenden können individuelle Probleme und fachliche Interessen viel besser besprochen werden. In diesem Workshop wollen wir einen Einblick in unsere eigenen positiven und negativen Erfahrungen geben und Methoden entwickeln, die zu einer höheren Motivation, einem besseren Miteinander und schließlich zu einer Verbesserung der Lehre beitragen können. Hier ist noch ein SCARA-Roboter aufgetaucht, dem man das Bierflaschenöffnen beibringen könnte… Alternativ ist derzeit eine KiCad Einführung angedacht. KiCad ist ein Platinenlayouttool in Open Source. TBA TBA
Leiter Sebastian Schellhammer & Simon Ludwig Fraunhofer IPMS Robert
Protokolle protokoll_bufata.pdf


Die hier im BuFaTa ET Wiki dargestellten Arbeitsdokumente sind Einzelbeiträge der jeweiligen Autoren und i.d.R. nicht repräsentativ für die BuFaTa ET als Organisation. Veröffentlichte Beschlüsse und Stellungnahmen der BuFaTa ET befinden sich ausschließlich auf der offiziellen Homepage.
tagungen/2018-sose-dresden/workshops.txt · Zuletzt geändert: 04.06.2018 10:33 von Charlotte Muth