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--- arbeitskreise:frauenfoerderung:protokoll_nuernberg2021 [27.05.2021 21:08] – Dominik Stolte
+++ arbeitskreise:frauenfoerderung:protokoll_nuernberg2021 [27.05.2021 21:10] (aktuell) – [Unsere Gedanken dazu] Charlotte Muth
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 ==== Unsere Gedanken dazu ====
   * Welche weiblichen Vorbilder haben/hatten wir?
-	  * Namen benennen
+    * Namen benennen
-	  * Dominik nennt eine frühe Informatikerin (Ada Lovelace) und eine Elektroingenieurin (Edith Clarke)
+    * Dominik nennt eine frühe Informatikerin (Ada Lovelace) und eine Elektroingenieurin (Edith Clarke)
-	  * Charlotte weist darauf hin, dass zum Beispiel auch die eigene Professorin oder Übungsleiterin Vorbilder sein können
+    * Charlotte weist darauf hin, dass zum Beispiel auch die eigene Professorin oder Übungsleiterin Vorbilder sein können
   * fehlende weibliche Vorbilder in den Ingenieurwissenschaften könnten (unbewusste) Hemmnisse oder fehlende Motivation für junge Frauen darstellen sich selbst in der ET und in der Forschung zu sehen
   * Bei Berufungsverfahren darauf achten das valide Kandidatinnen auch eingeladen werden
   * weniger Frauen bewerben sich bei Berufungsverfahren
-	  * weniger Frauen generell im Fachgebiet
+    * weniger Frauen generell im Fachgebiet
-	  * Sind die Bedingungen evtl. auch für einige Frauen abschreckend?
+    * Sind die Bedingungen evtl. auch für einige Frauen abschreckend?
   * Vereinbarkeit von Familien und akademischer Laufbahn?
   * Auf Abschlusszeugnissen sollte das richtige Geschlecht stehen (z.B. Diplomingenieur oder Diplomingenieurin)
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   * Welche Hebel haben wir als Fachschaften:
       * Berufungsverfahren
-	      * auf Geschlechtergerechtigkeit achten
+         * auf Geschlechtergerechtigkeit achten
       * Uni-Infoveranstaltungen für Studieninteressierte
-	      * Wie/wer präsentiert den Studiengang? Wirkt dieser für Frauen und Männer gleichermaßen interessant?
+         * Wie/wer präsentiert den Studiengang? Wirkt dieser für Frauen und Männer gleichermaßen interessant?
-			 * Evtl. werden Frauen von Themen die als gesellschaftliche relevant erachtet werden stärker angesprochen
+         * Evtl. werden Frauen von Themen die als gesellschaftliche relevant erachtet werden stärker angesprochen
-			 * Wenn Experimente, Poster gezeigt werden eher etwas zeigen was einen Mehrwehrt für die Allgemeinheit hat (z.B. Elektromobilität, Medizintechnik...)
+         * Wenn Experimente, Poster gezeigt werden eher etwas zeigen was einen Mehrwehrt für die Allgemeinheit hat (z.B. Elektromobilität, Medizintechnik...)
      * die Fakultät zu mehr Bewerbung der Studiengänge bewegen
      * Den demografischen Wandel als Chance begreifen! Alte Professoren gehen = Platz für neue Professorinnen = mehr weibliche Vorbilder.

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