zurück AKs Nürnberg

Problemstellung/Motivation:

Im Bereich der Naturwissenschaften gibt es vermehrt „Fachleute“, die Hypothesen und Verschwörungstheorien aufstellen. Sie reden von freier Energie, die von uns von den Stromkonzernen vorenthalten wird, von Chemtrails, wo mittels Flugzeugabgasen die Bevölkerung vergiftet wird und von Hochtechnologien während des 3. Reiches. Um diese Leute und deren Behauptungen hat sich eine rechts-esoterische Szene gebildet. Sie schreiben Bücher die zu Bestsellern werden. Gegenargumentieren ist je nach Thema gar nicht einfach möglich.

Aufgaben und Zielvorgaben:

• Klärung der Frage, wie man als Ingenieur/Student mit solchen Gruppierungen umgeht, sind sie als problematisch oder harmlos anzusehen?
  
• Dem Kennenlernen von Pseudowissenschaften, Verschwörungstheoretikern und (wissenschaftlicher) Esoterik in den Naturwissenschaften
• Inhalte zusammentragen als Informationsquelle zum Thema
  
• Untersuchung der politischen Ziele pseudowissenschaftlicher Gruppierungen
  
• Gegenbewegungen finden
• Recherche der Teilnehmer: thematische/technische Inhalte und Behauptungen, politische Motivationen, bedeutende Personen (Stoll, Turtur, Meyl, …)
  
• Diskussion fachlich: freie Energie, Chemtrails, Magnetmotor, Flugscheiben, Skalarwellen, angebliche Untersuchungen N. Teslas, …
  
• Diskussion politisch: Naziverherrlichung und Antisemitismus, Verschwörungstheorien, Neuschwabenland, die Erde als Strafplanet, …
  
• Zusammenfassungen
  

Charakteristiken des Arbeitskreises:

• Austausch-AK
• Sammel-AK

• Protokoll 94. BuFaTa an der TH Nürnberg
• Protokoll 90. BuFaTa in Dortmund 2022
• Protokoll 80. BuFaTa in Ulm 2017
• Protokoll 79. BuFaTa in Wien 2016
• Protokoll 78. BuFaTa in Regensburg 2016
• Protokollvorlage

• Zusammenfassung und Konsens