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organe:themenausschuss:protokoll_themenausschuss_sitzung39_2020

39. Themenausschusssitzung am 18.05.2020

Formalia

Anwesend: Stefan (TU Ilmenau), Max (TU Dresden), Charlie (KIT)

Beginn: 20:01 Ende: 20:52

TOP 1: Voraussetzungen & Absprachen

  • Big Blue button kann & sollte genutzt werden. Dazu Mail an Dominik schicken.
  • Einordnung restlicher AKs in Zeitslots
  • Vergabe der restlichen AK Leitungen
  • Eingliederung ggf. neuer AK zu Studienfinanzierung durch Robert L. (TU Dresden)

TOP 2: AKs

1 Videoaufzeichnung von Vorlesungen (AK-Leitung: Flo A (HM) )
  • AkSlot: 1
  • Vorstellung der aktuellen Stände von den unterschiedlichen Fachschaften (am besten vorprotokollieren)
  • Streaming und Videos hochladen
  • nach jeder Vorstellung: Fragen
  • Diskussion: Gibt es Probleme? Wie können diese gelöst werden? Welche Vorschläge kann ich meinen Profs machen?
  • Forderungen aus Vorbesprechung reflektieren (die zum Thema) → davor raussuchen zum Besprechen
  • Alternativen? (streaming) → diese Ergebnisse in Digitalisierungs-AK überführen
2 Digitalisierung/ andere Lernformen (AK-Leitung: Wilhelm (TU Dresden) )
  • AkSlot: 2
  • Ziel: Welche Lösungen können wir in unserer eigenen Hochschule umsetzen/empfehlen?!
    • Maßnahmenkatalog soll während AK gefüllt werden (s. Vorbesprechung: was wollen wir?)
  • Vorstellung der aktuellen Stände von den unterschiedlichen Fachschaften
    • Wie funktioniert der Kontakt zu Dozenten?
    • Wie funktioniert „praktisches Anleiten“? s. Praktika, Übungen
    • Existieren Studentenjobs in der Lehre noch (zB Tutorien/Übungen/betreutes Rechnen)
    • Recherche? (Bibliotheken)
    • Erreichbarkeit von Beratungsangeboten (Prüfungsamt, …)
  • nach jeder Vorstellung: Fragen
3 Digitale interne Kommunikation (AK-Leitung: Nils)
  • AkSlot: 3
  • Was hat die BuFaTa gemacht? Was können Fachschaften sich davon abschauen.
  • Fragen der Teilnehmer:innen, welche Tools für welche Anwendungen sinnvoll sind
4 Univergleichsplattform (in Notfall machts Max)
  • AkSlot: 1
  • bereits erstellte Fragen für Hochschulen und Interessierte besprechen und ergänzen/ausformulieren/ausmisten
    • Antwortmöglichkeiten (Kategorien? Freie Antworten) festlegen
  • Fragebogen zum Ausfüllen mit Hochschulinfos und Fragebogen für Studieninteressierte erstellen
  • Aufgabe für später: aus Fragebögen ein Bewertungssystem aufbauen
5 Prüfungsaufbau (AK-Leitung: Charlotte (KIT))
  • AkSlot: 3
  • Weiterarbeit am Leitfaden → Infos aus altem Protokoll ergänzen und in Leitfaden gießen
    • Stichpunkte zu bisher gesammelten Kriterien guter Prüfungen sichten
    • Ausformulierung eines Leitfaden-Textes aus Stichpunkten (vlt nicht dieses mal)
  • Welche weiteren Prüfungsformen jenseits von Klausuren und mündl. Prüfungen gibt es?
    • Alternativen in Leitfaden aufnehmen
6 Notenvergabe Abschlussarbeiten (AK-Leitung: ???, Florian Aigner (HM) wenn in AK-Slot 3)
  • AkSlot: 1→3
  • Weiterarbeiten an dem Leitfaden
    • bestehende Leitfaden-Seite auf AK-Seite weiter bearbeiten (z.B. Stichpunkte spezifizieren/ausformulieren)
    • Zeitplan für Bachelor und Master getrennt erstellen
    • grafische Darstellung des Zeitdiagramms erarbeiten
7 "legale Konflikte mit Hochschule" (Ak-Leitung: Stefan (TU Ilmenau))
  • AkSlot: Externer gibt Rückmeldung (hoffentlich AK Slot: 2)
  • → Stefan fragt ob jemand externes digital Fachkenntnis beiträgt → ist dabei
  • umbenennen in rechtliche Konflikte mit der Hochschule
  • Eskalationsstufen in einem Konflikt erklären
  • Vortrag zur Erlangung von Infos, um besser beraten zu können
  • Dokumentation des vermittelten Wissens
  • Szenarien: Studis wollen Konflikt in ihrem Studienablauf bestehen; FS will strukturelle Probleme abschaffen
  • aktuell: Möglichkeiten von Klagen wegen Corona-Einschränkungen
  • Zur Not ohne Experten: Austausch was habt ihr in solchen Fällen gemacht?
8 Notenvergabe Klausuren (Ak-Leitung: im Notfall machts Charlotte)
  • AkSlot: 2
  • An Leitfaden weiterarbeiten
  • Überschneidungen zu Prüfungsaufbau vermeiden
9 Technikfolgenabschaetzung (AK-Leitung: Max)
  • AkSlot: 2
  • Review von existierenden Bausteinen (wie beim letzten mal)
  • wenn möglich: digital durchführbare Bausteine von Blue-Engineering ausführen
  • Möglichkeit: eigenen Baustein entwickeln
10 DSGVO und Datenschutz (AK-Leitung: Gastsprecher aus Ilmenau + Stefan (TU Ilmenau))
  • AkSlot: 1
  • Einführung DSGVO
  • Datenschutz in der Gremienarbeit
  • Gastsprecher sucht Zeitslot aus (AK1, Ak2 oder Workshop)
11 Leitfaden Vereinsfinanzen (AK-Leitung: ???)
  • AkSlot: 3 →1?
  • an Leitfaden weiterarbeiten
  • Quellenangaben hinzufügen (Links zu offiziellen Dokumenten)
12 AK Publizierungsliste (nur wenns ohne AK nicht klappt) (AK-Leitung: Nils?)
  • AkSlot: 3 ? → lieber informell wann anders, da Nils zur dieser Zeit beschäftigt ist
  • Adressatensammlung für Stellungnahmen/Positionspapiere der BuFaTa
  • Nils fragen ob noch aktuell
12b AK Studienfinanzierung (Ak-Leitung: Robert)
  • kein Jammer-AK
  • Studienfinanzierung auch in Hinblick auf Corona
  • Max bespricht nochmal Robert

TODO

  • Externe Experten anfragen
    • nachhaltige Entwicklung → Referentin für Berlin gewonnen (Details zu Zeit, Inhalt, Vertrag noch offen)
    • Experte in Hochschulrecht → Stefan fragt Uni-Intern → fragt nach Zeitslot
    • Experte DSGVO? → Stefan fragt Uni-intern → wäre dazu bereit (auch am Samstag?) → nachfragen → fragt nach Zeitslot
      • wenn wir für die digitale BuFaTa jemanden bekommen → eigenen DSGVO-AK & canceln wissenschaftlichen Taschenrechner
  • Termin für nächste Sitzung → wird noch festgelegt
  • Verteiler für Berlin-Orga → Experten für Berlin einladen; Vortragende können im BMBF-Antrag vorgesehen werden → einfach KA schreiben (Max machts)
    • Hochschulrecht (in Ilmenau digital, in Berlin nochmal präsent?)
    • TAB (Technikfolgenabschätzung)
    • DSGVO (in Ilmenau digital, in Berlin nochmal präsent?)
    • Netzpolitik.org oder andere Gäste wären auch gewünscht
  • ca 2 Wochen vor BuFaTa: „Arbeitstreffen“ mit Ak-Leitern zum Vorbereiten
  • Martin nach How-To Fest Material fragen → Charlotte (Nachfrage ergab mögliche spätere Zustellung des Materials)
  • Hopo anfragen zu Stellungnahme digitale Lehre → Charlotte machts noch


Die hier im BuFaTa ET Wiki dargestellten Arbeitsdokumente sind Einzelbeiträge der jeweiligen Autoren und i.d.R. nicht repräsentativ für die BuFaTa ET als Organisation. Veröffentlichte Beschlüsse und Stellungnahmen der BuFaTa ET befinden sich ausschließlich auf der offiziellen Homepage.
organe/themenausschuss/protokoll_themenausschuss_sitzung39_2020.txt · Zuletzt geändert: 18.05.2020 20:53 von Stefan Branz