BuFaTa SoSe21
Anwesend: Dennis (FH Dortmund), Charlotte (KIT), Leo (OTHR), Dominik Stolte (HS Mannheim), Matthias TH-nürnberg
Leitung des AK: Dominik Stolte
Protokoll: alle
Es sollen folgende Fragen beantwortet werden:
Was geschah die letzten Semester? - Welche Strukturen wurden auf- oder ausgebaut?
Welche Lehren können wir daraus ziehen und welche Strukturen könnte man beibehalten, um die Lehre nachhaltig zu verbessern?
Welche Lösungen können wir in unserer eigenen Hochschule umsetzen/empfehlen?!
Alle erzählen mal:
* Vorlesung:
* „Zwang“ zum Selbstudium durch Moodle Abfragen und das als Bedingung für Prüfungen
* Plattformen:
* Aufzeichnen von Vorlesungen
* aber: Mitarbeit trotzdem da, da nur Fragen etc in Livevorlesung möglich, nur die aktiven, motivierten Leute sind dann auch in der Vorlesung
* und: der Primäre Grund sollte nciht sein vor einem großen Plenum zu halten
Problem: Wie erhöht man die Partizipation der Studierenden?
Vorteil von Online:
Ziel von heute:
* Mehrwert von aufgezeichneten Formaten ungeahnt hoch!
* Feedbacklösung in synchronen Veranstaltungen: Mentimeter (www.mentimeter.com)
* Praktika:
* Einfacherer Gastvorlesungen zu halten:
* Wahlpflichtmodule von anderen Hochschulen belegen können * Vorlesungen der eigenen Hochschulen für alle halten (Kurs für veröffentlichen)
Beginn: 18:30 Uhr
Ende: 20:30
Fortführen oder nicht?: Fortführen wenn die Lehre wieder in großteils in Präsenz umgestellt wurde (also hoffentlich spätestens in 1 Jahr)