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arbeitskreise:integration-auslaendischer-studierender:protokoll_mannheim2022
BuFaTa WiSe 2022
Datum Beginn Ende Sitzungsleitung Protokollierung
30.10.2022 17:21 XX:YY Samu (OTH Regensburg) Stefan/Daniel (TU Ilmenau)

AK Integration ausländischer Studierender

Anwesende: Samuel (OTH Regensburg), Alex Trimis (FAU Erlangen), Stefan (TU Ilmenau), Daniel (TU Ilmenau), Christian (TU Ilmenau), Lennard (CAU Kiel), Lukas (CAU Kiel), Nissi (CAU Kiel), Sabeth (TH Köln), Jan (FH Dortmund)

Einführung

Austausch AK über die Angenbote und Möglichkeiten der Universität und Fachschaft für Auslandstudenten.

OTH Regensburg

  • Spezielles Tutoriensprogramm für ausländische Studierenden.

TU Ilmenau

  • Hochschulverein/Struktureinheit die ein Buddy Programm für ausländische Studierende.
  • Masterstudiengänge mit englischer Ausrichtung
  • Internationals wohnen hauptsächlich auf dem Campus beim Studierendenwerk, oft „isoliert“ in einzelnen Wohnheimen → Gruppenbildung wird dadurch nochmal verstärkt.
  • Es gibt zwar das Buddy-Programm, aber kein konsequentes Integrationskonzept. Internationals haben eher den Zweck die Zahlen zu heben.

FAU Erlangen-Nürnberg

  • Es gibt ein International Office an der Fakultät
  • Dieses veranstaltet unter anderem einen jährlichen „International Day“
  • Es gibt kostenlose Deutschkurse vom Sprachenzentrum (sowohl Studis aus auch Gastwissenschaftler, andere Mitarbeiter zahlen 30€/SWS)
  • Angebote von Fachschaft mangels Men Power bisher schwierig
  • E-Technik Studium ist deutsches Studium, hat aber immer mehr englische Module (es beginnt schwierig zu werden ohne ein englisches Modul den Master zu machen)
  • Es gibt mehrere internationale Masterstudiengänge
  • Erste englische Bachelorstudiengänge werden eingeführt

CAU Kiel

  • Integration wurde in der ErstiWoche versucht
  • Master-Studiengänge sind komplett auf Englisch
  • Allerdings trotzdem Barriere zwischen Internationals und Deutschen
  • Schwierigkeiten beim Erreichen der Internationals
  • Überlegungen/Diskussionen in der Fachschaft

FH Dortmund

  • 6 Studiengänge auf english
  • Deutsch-Zertifikate scheinen nicht vernünftig kontrolliert zu werden. → Führt dazu, dass Praktika und Übungen in Gruppenarbeiten nicht/schlecht durchführbar sind.

Diskussion

  • In deutschsprachigen Studiengängen sollten alle Module komplett auf deutsch gehalten werden (ist meist nur inoffiziell auf Englisch, nicht nach regulärem Modulplan)

Lösungansätze

  • Ziel: Hebel/Möglichkeiten der Fachschaft um ausländische Studierenden in der Universität
  • Unterscheidungsansätze: Zwei „Arten“ von internationals (Internationals mit und ohne Deutkenntnisse)
  • Lerngruppen können helfen, wenn Sie gemischt aufgebaut werden.
  • Freizeitgestaltung, z.B. Sport oder Essen in großer Gemeinschaft können für die Vernetzung helfen.
  • Studierendenwerk dazu anregen, die Studierenden besser zu verteilen.
  • Fachschaftsveranstaltungen sollten nicht nach international und nicht international trennen.
  • Offizielle Einführungsveranstaltung (Bachelor/Master) der Universität besuchen.
  • Exkursionen können helfen die Internationals besser abzuholen.

Ende

Beginn: 17:21 Uhr
Ende: 18:19 Uhr
Der AK ist fertig / nicht fertig / sollte auf weiteren Tagungen besprochen werden



Die hier im BuFaTa ET Wiki dargestellten Arbeitsdokumente sind Einzelbeiträge der jeweiligen Autoren und i.d.R. nicht repräsentativ für die BuFaTa ET als Organisation. Veröffentlichte Beschlüsse und Stellungnahmen der BuFaTa ET befinden sich ausschließlich auf der offiziellen Homepage.
arbeitskreise/integration-auslaendischer-studierender/protokoll_mannheim2022.txt · Zuletzt geändert: 30.10.2022 18:19 von Alexander Trimis