BuFaTa ET Wiki

Anwesend: Jean-Pierre (KIT Karlsruhe), Niklas (KIT), Natascha (HS Mannheim), Richard (TU Darmstadt), Franzi (OTH Regensburg), Dominik (HS Mannheim), Jakob (U Kiel)
Leitung: Richard
Protokoll: JP

* KIT Karlsruhe:

• Website, Instagram, Facebook (nicht aktiv), Twitter (nicht aktiv), Maillingliste, BBB für Sitzungen, Whatsapp Jahrgangsgruppen
• Discordserver mit über 500 Leuten
• Ilias Kurs
• Fachschaftszeitschrift Funke

* OTH Regensburg:

• neue Webseite, Instagram, Facebook, Discord, GRIPS für alle(Moodle), Mailing Listen, Whatsapp-Gruppen (werden nur erstellt, ohne Fachschaftler),
• Neues Corporate-Design für Insta und FB (Designs über Canva erstellt) seit ca. einem Jahr sehr aktiv
• Emails in Fachschafts-Design (über Mailchimp erstellt)
• Discord für Veranstaltungen (Erstis, Pubquiz, Stammtisch etc.) und Fragen
• Ersti-Helfer gedruckt oder als PDF
• Studiengangsbotschafter wo Leute von Außerhalb auch Kontakt aufnehmen können

* TU Darmstadt:

• Website, Instagramm, Facebook,
• Moodle Kurs für erstis,
• Forum, Digitales Lernzentrum,
• Vorlesungsbesuche, Mailinglisten,
• Whatsapp für Medizintechnik Jahrgangsgruppen

* HS Mannheim:

• Website, Instagram, Facebook (sehr inaktiv), Mail, UniNow (ebenfalls sehr inaktiv), WhatsApp Gruppen
• Infos meist über Instagram, Mail oder WhatsApp Gruppen
• Discord mit 40 Leuten und gefühlt 0 Nachrichten
• Moodle Kurs (auch zur Anmeldung zu Events)
• Monatliche Fachschaftssitzungen öffentlich für alle Studis (zoom)

* TH Nürnberg

• Webseite
• Facebook
• sehr inaktive
• Moodlekurs von der fakultät für Erstis
• Mailingsliste
• Teams
• aber generell wenig Öffentlichkeitsarbeit

* Uni Kiel

• eigene (kürzlich erneuerte) Website u.a. mit Ankündigung aller öffentlichen Sitzungen
• eigener Kurs im unieigenen E-Learning System (OLAT)
  • alle offiziell erhältlichen Altklausuren
  • Zugang zum Zoom-Meeting
  • Anmeldungen/ Ankündigungen zu Events
  • HiWi-Stellen-Angebote
  • Protokolle
• Mailingsliste
• Discord-Server
• Zoom-Zugang
• Instagram-Account

Unterschiede:

* E-Learning Kurse:

1. Kurs für alle Studies?
2. einfache Event Organisation per Kurs
3. Protokolle Veröffentlichung
4. Slides veröffentlichen
5. Lernpartner Börse
6. Altklausuren dort hochladen um Leute anzulocken
7. Werbung an alle darüber? (Angst zu viele zu erreichen)
8. Lieber über Mail da sicherer
9. Über den Kurs zusätzlich
10. Gruppenanmeldung über den Kurs mit Zeitslotswahl und so…
11. Teilnehmerzahl begrenzen um nicht zu viele zu bekommen
12. Bei manchen kein großer Unterschied ob per Mail oder Kurs

* Online Vorlesungen Werbung:

1. Werbung in der Vorlesung weitverbreitet und teilweise effektiv
2. Profs sind dafür offen
3. Live in die Vorlesung gehen, Video aufnehmen und hochladen im Kurs, nur ein Slide veröffentlichen im Kurs oder Prof fragen ob sie Werbung für Veranstaltung machen wollen
4. Es reicht nur eine Vorlesung pro Jahrgang zu besuchen

Wie gestalte ich die Internetpräsenz meiner FS und zeige was sie macht?

• Erinnerungen, Veranstaltungshinweise über Socialmedia oder einfach Bilder von Veranstaltungen
• als Mentor präsentieren
• Canva um Posts zu erstellen
• Eigenes Mail Design: Mailchimp
• Manche benutzen Corporate Design andere nicht
• Auch einfach mal zeigen dass da auch Menschen in der FS arbeiten
• Guidlines um Artikel zu schreiben

Ergebnisse:

• Lernplatformkurs eine gute Möglichkeit Studierende zu erreichen
• Erstellung von kurzen ca. 2 Minuten Videos zur Vorstellung der Fachschaft
• Den Studis zeigen, wer in der Fachschaft ist (mit Fotos): auf Website, Insta etc.